用知无不言造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、大约我能给你满意的回答，知无不言言无不尽。

2、他非常直爽，别人对向他请教，他总是知无不言。

3、我将知无不言，言无不尽。

4、老说："你说吧，我是知无不言，言无不尽。"。

5、他性格直爽，遇事总是知无不言，言无不尽。

6、他是个耿直之人，一向知无不言，言无不尽。

7、你勤勤恳恳、努力工作、知无不言，言无不尽。

8、知无不言，言无不尽，有谁能做到呢。

9、我个人认为，在分享知识的时候，"知无不言，言无不尽"是正确的;而在日常交流中，这个原则的适用性非常差。

10、显然是后者，你会毫不犹豫地对他知无不言，言无不尽，问一答十;而对前者，恐怕就是虚于应付了。

11、他非常直爽，别人对向他请教，他总是知无不言，言无不尽。

12、俗话说：知无不言，言无不尽；可俗话又说：交浅勿言深，沉默是金！前句话表现出交际中的坦诚相待，后句话折射出处世箴言，君子如何把握？须得细观严诊，对症下药。

13、请大家知无不言，言无不尽，把意见讲充分，开好这个会。

14、如果有什么想跟大家共同探讨的话题或是对以后聚会的想法，也请知无不言，言无不尽。

15、随后引导大家自由发言，自由想象，自由发挥，使彼此相互启发，相互补充，真正做到知无不言，言无不尽。

16、俗话说：交浅勿言深，沉默是金；俗话又说：知无不言，言无不尽！多个朋友多条路，以真心待人，以实意做事，不求言多，但求真心实意！

17、我十分有幸能遇到很多十分好的清津人，他们都知无不言，言无不尽，也丝毫不吝啬本人的时间。

18、是是是，小的一定知无不言言无不尽。

19、胡大夫为人坦诚，知无不言，言无不尽，工作细致认真，使我们深受感动。

20、包拯开心见诚，知无不言，言无不尽，惟恐民情弗达也。

21、而我们，当然是知无不言，言无不尽，更巴不得每个人都一学就会。

22、虽然用词极为谨慎，但李英爱对记者的提问知无不言，言无不尽。也为其他韩星树立了良好的榜样。

23、在访谈的过程中，何先生准备充足，知无不言，当涉及人事问题，表现出上一辈的厚道，令我们得益良多。

24、彭玉麟听了，方才答道："既承这般知遇，标下虽是知无不言，言无不尽，不过一切大事，仍求大人主持。"。

25、如此，听者有“言之者无罪，闻之者足以戒”的气量，言者才会“知无不言，言无不尽”，“实话实说”，乐于掏出心里话、说出真实事。

26、知无不言，言无不尽，百人誉之不加密，百人毁之不加疏。

27、中西医朋友之间，经常出现展开辩诘问难的场面，但询者虚心求教，答者尽我所知，知无不言。

28、要不唯上、不唯书、只唯实，本着知无不言、言无不尽的态度，真实反映，进一步推动工作。

29、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。

30、我在此向你保证我会知无不言，言无不尽。

31、这一重大理论问题还未得到根本的解决，持不同观点者知无不言，言已殆尽，却莫衷一是，至今仍无突破。

32、每次古普塔在非公开会谈中获得了好的建议，他都会设法对提建议的人在公开场合加以褒扬，这样一来其他人也就知无不言了。

33、俗话说：知无不言、言无不尽！可俗话又说：沉默是金、祸从口出！所以我们要低调做人，高调做事，才能获得真正的价值！

34、“知无不言、言无不尽”，过去不可能，现在仍然不可能，因为批评言论必然触及大家共同的三大背景：行政格局，人际关系，政治国情。

35、这些一言难尽，不如主人您有疑问问我等，属下定知无不言，言无不尽。

36、俗话说：知无不言，言无不尽；可俗话又说：沉默是金。其实说什么在你自己，你只要知道什么该说，什么不该说，说真话，说假话，只要你问心无愧就行。

37、同时，民主党派也要树立高度的政治责任感，知无不言，言无不尽，勇于讲真话，遇事敢批评，做党的挚友和诤友。

38、延佑初行科举，乡贡会试皆中第一，廷试第二，授应奉翰林文字，拜监察御史，荐贤拔滞，知无不言。

39、邓智仁说，我用不着装得谦恭老实，也用不着像明星那样包装自己，我就是我自己，我知无不言，心口如一。

40、别的艺人是演出前尽量保持神秘，而他却似乎知无不言，言无不尽，完全忘记了做好保密措施。

41、在学生争论时，我没有轻易裁判，让他们知无不言，言无不尽，这样有利于保护学生思维的积极性。

42、俗话说：知无不言，言无不尽；可俗话又说：交浅勿言深，缄默是金。言深言浅，言多言少是一门深奥的艺术。愿你能审时度势，妙用语言的艺术，事业更上一层楼！

43、客栈里的小二看刘傲轻裘肥马，必是有钱人，于是服务很是热情，知无不言言无不尽。

44、陈平原《学者应拒绝曲学阿世》一文写道保持学者良知，是治学第一律令，学者见了领导，千万别激动，要不卑不亢，好话歹话都说，知无不言，言无不尽。

45、俗话说：知无不言，言无不尽；俗话又说：祸从口出，沉默是金。看来说话还真是一门大学问，我们需要把握交谈中的尺度，更要懂得什么该说什么不该说。

46、中国医生应该就自己的经历知无不言，言无不尽，为医疗卫生系统的发展振兴建言献策，更多地加入到卫生的制定中来。

47、早前，阿娇从北京返回，接受当地记者采访时，知无不言，连广电总局令对其复出工作的影响都侃侃而谈。

48、宽待亲人，多一份血浓于水的温暖；宽待朋友，多一份知无不言的信任；宽待爱人，多一份天长地久的依恋；宽待自己，多一份怡然自得的从容。国际宽容节，愿你宽人宽己宽天下，求同存异。

49、这个张夹生对你真可谓知无不言，其用心无非是希望得到你绝对的信任，这般用心用意，显然意识到有想象难及的事件将发生。

50、还有什么想问的，只要你问，我一定，知无不言，言无不尽。

51、也只有这位黄炎黄太极，敢于也肯于对曹大将军推心置腹，且知无不言，言无不尽……

52、我，我才是个下忍，哪有那么多钱啊?再说现在我不想把达兹纳交给你也由不得我了，至于木叶的机密，我知道的肯定知无不言言无不尽，你看这样可好?

53、哈佛的许多演说都是这种方式，讲者不用稿子即兴而谈，滔滔不绝，饶有风趣，听众提出各种各样的问题，知无不言。

54、坚持实事求是，不能隐瞒政治观点，敞开思想，有啥说啥，做到知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒。

55、六阿哥的老师授计说晋见时，皇上若在病榻上询问治邦大计，你应当知无不言，言无不尽。

56、道德上的怯懦使我们不敢知无不言，这同不负责的评说对我们国家来讲一样危险。

57、虽然用词极为谨慎，但李英爱对记者的提问知无不言，也为其他韩星树立了良好的榜样。

58、学术上，一刃坚持有一说一，有二言二，知无不言，言无不尽，说错了，欢迎批评，可以是板砖。

59、俗话说：知无不言，言无不尽；可俗话又说：交浅勿言深，沉默是金！对于善于倾听的人，必直言不讳，对于疑心太重的人，理当三思而行，愿你身边有知己能畅所欲言，无小人便不必慎言慎。

60、他不会把自己的意见强加于人，但在必要的时候他会畅所欲言，做到知无不言，言无不尽。

61、这样做的目的在于，就当事人而言，保证其知无不言，言无不尽，从而对最终的结果不会产生抱怨。

62、俗话说：知无不言，言无不尽；可俗话又说：交浅勿言深，沉默是金！看来对不同程度的朋友，说话时一定要把握好尺度。

63、当此危疑震撼之时，杞忧忠愤两不能禁，是以卅余年来，不惮心力交瘁，不顾忌讳，知无不言，言无不尽，欲使天下人于中外情形了如指掌，勿为外人所侮耳。

、俗话说：知无不言，言无不尽，可俗话又说：交浅勿言深，沉默是金！说话是一门学问，交流是一门艺术，对待不同的人，就要说不同的话，防人之心不可无。

65、知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒。

66、虽然咱道行不行，外行话免不了，但确实做到了“知无不言言无不尽”。

67、我十分有幸能遇到很多非常好的清津人，他们都知无不言，言无不尽，也丝毫不吝啬自己的时间。

68、爸爸非常直爽，别人向他请教，他总是知无不言。

69、强调企业是全体员工共同的事业，加入这一事业是难得的缘分，在共事过程中，要知无不言，言无不尽。

70、老说："你说吧，我是知无不言，言无不尽。"

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。