旷课造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他因旷课而受到了处分。

2、你要把缺课的原因向老师说清楚，要不老师会以为你无故旷课。

3、平时不旷课老师那边基本印象还是可以的，但是毕竟是期末考试，你不去总得有个说法吧，你赶紧去找老师说一下，毕竟这关系到挂科问题。所以老师好说话的话，说不定还能给你一次机会让你考试。坏一点就是直接给你挂科了，但这种几率应该不大。

4、这次旷课，他也是偶一为之，况且还是因汽车碰伤到医院包伤而耽误了时间。

5、你应该向老师解释一下你旷课的原因。

6、但在教学过程中，教师发现有的同学能认真听课，有的同学却讲话、睡觉、做其它作业，甚至还出现无故迟到、早退、旷课等现象。

7、正义和公道或许会迟到，却绝不会旷课。

8、转眼贞淑已是女校高三学生，她整日与几个死党同窗逃学旷课，一副小太妹的容貌。

9、经验是一所好学校，可它的学生却经常旷课。

10、甩女朋友就像旷课那么随便，而且从来不写请假条，说走就走，连声招呼都不打。

11、佟欢的两名手下也是如此，只不过他们旷课弄惯了，老师们也对他们早就放弃了，只要不影响其他学生，也就睁一只眼闭一只眼，随他们去了。

12、期末考试考了三门满分六门九十分以上的成绩足以傲视群雄，也正因为如此，他的旷课与基本不读书的诟病也终于不在成为老师和学生们一直不满的理由。

13、看吧，这就是不好好学习的成果，她含沙射影的点出，龙天羽不该旷课的事情!“老师，关于今天我先和你说声对不起!”。

14、比起那些天天翘课，或者干脆旷课在操场上打篮球的不良少年，沈流君的表现就已经让她很满意了。

15、正义与公平或许会迟到，但绝不会旷课。

16、因为沉迷于网络，学生睡眠不足，上课萎靡不振，甚至为上网而逃课、旷课，荒废了大好的学习时光，贻误终身。

17、该校政教主任介绍，打人学生小立有多次旷课记录，任课老师和班主任也向他反映过相关情况，学校当面教育，态度还好，“可背过我们，还是老样子”。

18、两所安纳汉学区学校成为加州率先采用追踪，防止习惯旷课的学生跷课。

19、考伯说：“在最开始的时候，我们不得不实行考勤制度，吓唬学生，督促他们来上课。我们不得不说，‘如果你旷课超过两天，就不能取得学位。’”。

20、聂扬恍然大悟，自己和刘岳南王胖子揍了荀华两顿，对荀华心有怨恨的方莹自然投桃报李，在聂扬等人一下午旷课后帮聂扬三人写了假条。

21、林姓少年就读的学校表示，林男是转学生，在校表现平平，老师对他无特别印象，因旷课时数太多，遭留校察看，年初办休学后即未返校。

22、甲旷课后问室友：“老师今天点名没？”室友回答：“没点！”甲庆幸地说：“这老师每次都点名，今天居然没点，我太幸运啦！”室友无奈地回道：“今天上课，就我一个人去了。”。

23、学生不应无故旷课。

24、历史一次又一次地告诉了我们这样一个真理：正义和公道或许会迟到，却绝不会旷课。

25、上个月他因旷课，考试没有及格，你不帮他补课，还约他跳舞，这不是抱薪救火吗？

26、他经常迟到，老师批评了他，他不但不改，反而变本加厉地旷课。

27、逃学，旷课，旷职：未经答应而擅自缺席的行为或状况。

28、为防止科任老师记录谭培荣无故旷课，班主任叫班长把请假条夹在点名簿里，上课均以病假考勤。

29、缺席者应于二周内完成补假手续，否则以旷课论。

30、受奖学生在受奖期间，遇退学或旷课时数超过总修课时数四分之一之情形者，取消受奖及申请资格。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。