造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、四个人大眼瞪小眼地对视,谁也不知道我这些个古怪的名字是怎么起出来的,不过,我一天之内连升三级,谅他们也不敢不听我的。
2、"今天我学了大眼瞪小眼这个词"当我把这个造句念个爸爸妈妈听时,他们惊讶的大眼瞪小眼,我却咯咯大笑。
3、家里养了几条小金鱼,我跑到鱼缸旁边盯着它们,它们也游到鱼缸旁看着我,妈妈看见了说我们是经典的大眼瞪小眼。
4、离都之中并没有学塾,也没人有闲工夫教读书写字,更何况读书无用,因此三人这时大眼瞪小眼,浑不知那些鬼画符是什么。
5、啊“今天深圳地震啦?我们怎么不知道。”爸爸妈妈大眼瞪小眼。我养了许多可爱的小金鱼,其中两条最特别,一条眼睛像绿豆那么大,一条眼睛像小芝麻一样,总是眯着,两条鱼相碰时,真是大眼瞪小眼了。
6、这次的英语考试的难度让我们只有大眼瞪小眼的份。
7、这一次我的英语考得很差,当爸爸瞪着我时,我只有硬着头皮看着他,这真是名副其实的大眼瞪小眼……
8、当我将自己终于发表了文章的消息告诉爸爸妈妈时,他们惊讶的大眼瞪小眼,可把我乐坏了。
9、再次苏醒的时候,菲里欧发现自己被丢在了臭乎乎的牢房里,作为邻居的是几只危险等级略高的野兽,人族、野兽大眼瞪小眼,几秒之后仿佛心有所感的互相叹气。
10、弟弟的一举一动让我吃惊,所以我只有大眼瞪小眼的看着他。
11、当我班的一名同学在午休时拿出悠悠球来玩时,我们都吃惊的看着他,因为,学校是不准玩悠悠球的,当时真是大眼瞪小眼。
12、一大堆令人啼笑皆非的问题让阿莫跟大丙大眼瞪小眼——这些玩家们的想像力实在太过丰富了,连钻狗洞这种招数都想得出来。
13、我和妹妹常常为了一些小事儿生气,但又不敢大吵大闹,每次只能大眼瞪小眼的。
14、听到这般温柔怪诞的问话,兴奋中的二人愣在当头,大眼瞪小眼,如坠五里雾中。
15、从被魂力压蹋的破竹床上爬了起来,随手取来一张竹凳坐下,与老头子面对面大眼瞪小眼。
16、如果小丽都认真听每堂课的话,我们就要大眼瞪小眼了。
17、绿猴胆子挺大,有时竟跳到玻璃窗旁坐着,与游客近距离地“大眼瞪小眼”。
18、亚运赛场上,当日本队得知自己国家多年的金牌项目被中国队夺得了冠军时,一时间竟然没有回过神来,日本队当时真是大眼瞪小眼了!
19、关键时刻还是需要救星才行,正当大家大眼瞪小眼不知所措的时候梦琳琳从人群里走了出来,她站到楼梯上对下面拍了拍手。
20、和柳萱一样,没有料到绑匪会用狗来叼走这叠钱的,不再少数,他们此刻都是一副大眼瞪小眼的模样,心中充满了失落感。
21、英语考试时,有一道题大家都不会做,结果大家大眼瞪小眼。
22、趴在胖子背上的人,鬼气森森的缩在胖子的肩膀后面,也没有因为胖子的转头做出任何反映。两个人就这样大眼瞪小眼,含情脉脉的看着。
23、我一回家,就把眼睛望着效价鱼,他望着我大眼瞪小眼。
24、今天妈妈要我帮他穿针,可是我大眼瞪小眼就是穿不进去。
25、我和好朋友在家里玩得正起劲,一不小心把家里的花瓶打碎了,我们大眼瞪小眼,顿时没有了办法。
26、四个人口中说着些不痛不痒的淡话,大眼瞪小眼的互相看着,心内却是思潮涌动。
27、我跟表妹在家玩"大眼瞪小眼"的游戏,我们两个人互不相让,最后她终于坚持不住,只好认输了。
28、把吕建贤关进冷库之后,两人大眼瞪小眼,百无聊赖,王星从车里拿了一副扑克牌说“斗地主吧。
29、两人若在长久时,大眼瞪小眼也是浪漫事。
30、昆仑奴虽然壮如牛,可也不会跟小孩斗气,牛牯一样的大眼瞪着楚青天,其不情愿的将木桶递到楚青天面前。
31、众人哄笑当中,唐寅狂奔的身影很快消失在视野之中,只留下脸红耳热掩面欲哭无泪的乔辛和嘴里发苦的众人,在原地大眼瞪小眼,你看我我看你,如此“诡异”。
32、而剩下的人脚忙手乱,大眼瞪小眼,不知所措!很快,在刘白羽的安排指点下,大家才有样学样的,站成了一排!“现在大家都睁大眼睛,看我的动作!”。
33、当我我饶有兴趣去察和顽皮的仓鼠的时候,小仓鼠也瞪大眼睛看我,那真是大眼瞪小眼。
34、在爱情里面,形影不离不如惺惺相惜,甜言蜜语不如知心知意,如胶似漆不如不离不弃。两情若在长久时,大眼瞪小眼也是非常浪漫的事。愿你爱的持久甜蜜!
35、我和爸爸大眼瞪小眼的看着,想不出一个好办法来解决这个问题。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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