最新励志演讲稿3分钟
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。苏格拉底也说:一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
当中国处于低潮时,坚信星星之火,可以燎原;当敌人日搜夜捕,陈毅屡不得脱时,他满怀自信,高唱血雨腥风应有涯,人间开遍自由花!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著 名科学家门捷列夫说得好:只有自信,才能让人在最 佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最 终一事无成。只要走出了自卑的阴影,迎接我们的就是一片艳阳天。
无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
总的来说,在我们的生活学习中,我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。数风流人物,还看今朝,充满自信的名言,将永远激励我们前进。
我的演讲完毕,谢谢大家!
最新励志演讲稿3分钟
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家好!
对于我,正值青春,正是青年的我,不知道讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定,我不能肯定我所说的是不是正确,是不是符合别人的心意,所以我想我能做的就只是尽我所能,真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。
很多人会说,在物质条件越来越好的情况下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加了那苦涩的一面,往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话,我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高,但是自由也就愈加减少,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但似乎他们就是认为物质的高标一定要行为的高标才配得上,不管那样的高标究竟是不是我们想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的情况下将船只引向正确的方向,是允许百花齐放,是欣赏美丽的碎片,而不是苍白的整体。青春的确是一个动词,它是一条蜿蜒美丽的溪流,它需要真正懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生命在这里比在任何一处都不羁,代表着生命在这里比在任何一处都恣肆,代表着生命在这里比在任何一处都狂乱,代表着生命在这里比在任何一处都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的价值取决于我们是否爱它。
它的爱体现在它给人勇气,有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢,我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的权力。
童年的我们的快乐建立在一种无知上,建立在对自己,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自己,它所给予我们最大的就是让我们自己摸爬滚打,就是赋予我们选择的自由,并且尊重我们的选择。
因而我们爱它,因为我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的,我们很爱自己,爱自己的选择。因为青春赋予的勇气,我毫不犹豫地承认了那些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自己这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往,因为我相信因果论,因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默,因为我相信不善于说的人听觉更好,也因为我了解自己的表达能力;我尝试着创造恼人的幽默,因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是有趣或可笑;我尝试着在交往中有所保留,因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。
青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。
青春的意义不在于它是什么,而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是,但我们却因此选择光明或是黑暗,它本身没有能力成就我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春给我们一次机会,它给我们它的爱,那就是,尊重,和放手,把我们寄托给自由。
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每个人都有长处和短处,大家在自己的长处方面都会表现得很自信,然而,这种自信往往是来自于坚苦的努力。
我的英语成绩很好,我对英语学习非常有信心。但是,我刚刚学英语时却不是这样的。那时,老师上课刚教的东西,下课就忘了,单词也不会读;老师电测时就乱读一气,发音也不标准;随堂小考,考一些最简单的句型、单词,我都不会,而同学们都考得很好,他们就常常笑话我。渐渐地,我觉得英语太难了,我这么笨的人是根本学不会的,也一下子对英语失去了兴趣。上课无精打采,老师讲什么,我一个字也没听见。
爸爸妈妈发现后,鼓励我说:“萱萱,其实英语并不难,只要你多听多读,多下点功夫,就会觉得学英语很容易。”这以后,妈妈每天和我一起听英语磁带,跟我用英语对话,矫正我的发音,还在网上下载英文电影给我看。慢慢地,我的发音变标准了,学英语的兴趣也越来越浓了,试卷上的100也越来越多了。
现在,我的英语成绩很好,老师提问题,我总是把手举得高高的;见了外国人,还会主动跟他们说“Hello”!我就是这样一个充满自信的孩子。
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亲爱的同学们:
“相传春秋有勾践,信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘,己任称霸震中原!”这首藏头诗,是我在读小学五年级时,看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作自己”四个字呢?因为我相信当年的勾践肯定是知的。为什么在诗头藏上“相信道自己的实力的。
我并不知道在那个遥远的年代,勾践在出征前备好了多少战马,多少勇士,只能看到兵器锋刃上清冷的一道光。夜色里勾践炯炯的眼神,闪着自信和镇定,在拳头紧握的那一刻,嘴角露出一丝微笑。成竹在胸呵,是这样的!因为他有实力!
姜尚披着蓑戴着笠,一个人端坐在水边,像模像样地执着根鱼竿。我走过去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常识。鱼钩是直的,还离水三尺,你怎么可能钓得上鱼?”老人家莞尔一笑,轻声念了一句:“宁在直中取,不在曲中求。”便又闭目端然了。后来我才恍然大悟:太公这般气定神闲,这般泰然自若,却是有五壑藏于胸,大策藏于心,实力浑然藏一身啊!
实力,是人生成功的重要基础。没有实力,犹如无本之木、无源之水,是难以根深蒂固、源远流长的。然而,何谓实力?
实力,不是阿诀奉承,而是真才实学。总有人不屑于朱庆徐那暖昧的一问:画眉深浅人时无?而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。其实,朱庆徐也是在以前下苦功读书,费神思治学之人,文名已扬,不过是按风俗为行卷之事罢了。同样,白居易也曾行卷,而后来万古流芳的诗名更是其有真才实学的最好证明。 实力,不是临阵磨,而是厚积薄发。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮一挥而就之作,而是他经过多年对大家庭的观察、体会、感悟而写出来的。《雷雨》之所以成为曹禺的代表作,成为久演不衰的经典作品,不正是因为它是曹禺先生对生活最深刻的感悟的结晶吗?《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作:从少年时就一直想用笔把自己的家族,尤其是自己的养父的经历表现出来,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等诸多原因被毁,郭宝昌非但没放弃,反而一写再写,每次都有更深的体会和感受。经过四年的准备,电视剧才开拍。这,也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲天就能做到的。
实力,不是手忙脚乱,而是气定神闲。真正有实力的人,不是那些临近考场紧张得涕泪肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上台之前总想钻进厕所里的人,而是那些成竹在胸、气定神闲、谈笑风生的人。他们不会因为一次成功而手舞足蹈活蹦乱跳,也不会因为一次失败而黯然神伤一撅不振。这种宠辱不惊是因为他们有镇定的实力,有知识的技能,有面对成功抑或失败坦然一笑的实力。
实力,是人生长久的积累与历练,长久的沉淀与感悟;是真才实学,是厚积薄发,是气定神闲。实力,是成功的重要基础!
年少的我们,没有城府,偶尔会不知深浅,会飘飘然。但我们又知道,轻狂是要不得的,虚浮是不可以的,于是,我们埋下头,踏踏实实地学习,点点滴滴地积累,为了多一点知识,多一些实力。依然记得初中的校训:“脚踏实地,异,所以奋斗;我们奋斗,必将辉煌!”
想天开。”忽然又看见我们的班训:“我们年轻是啊!意气风发的少年儿郎,在这样一片沃土里学习,实力怎会不渐长?栋梁间的实力交织在一起,国力怎会不渐强?国家的综合实力日益增强,那一抹坚定而从容的微笑,定会浮现在每一个中华儿女脸上!
请记住,实力才是走向成功的通行证!我的演讲完毕,谢谢大家!