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小学下学期工作计划十(3篇)

来源:纷纭教育

小学下学期工作计划十

  一、 指导思想

  今年是成都市教育质量年,是我县实施教育强县行动计划的第一年。根据新津县教育局XX年年小学教育工作重点和教育局小教科以及县教研室的工作安排,结合学校的实际情况,本学期教学工作以抓教学过程管理,提高课堂教学效率,强化质量意识为主题;教研工作结合新教师课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题研究进行;以专项教研活动开展为引领提高教师素质,从而更好地提高教育教学质量。

  二、 工作重点

  (一) 教学工作

  1、 坚持做好教学常规和常规工作检查

  做好教学常规工作。即“八认真”工作,就是制定计划、备课、上课、听课、作业批改、测试、实验、总结。它是教学过程的重要体现,是教学质量优劣的重要保证,只有坚持不懈地做好教学常规工作,教学质量才能得以保证。本学期继续试行以学科年级分工不过备课。使用自备教学设计,要求填写课后反思,使用其他教师的教学设计,提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把教师从抄教材的时间变为研究教师和备课。

  学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对教师“八认真”工作进行不定时的检查,根据不同的月份检查的重点不同,第一学月检查备课准备情况和计划制度制定;第二、三学月重点检查备课的三个方面(以上备课内容)和学生作业批改;第四学月重点检查复习备课和教学内容完成情况。

  2、 明确工作任务

  每一位教师除完成学校安排的工作外,还各自担负许多工作任务。各功能室教师还担负资料管理、卫生清洁工作;县青年优秀教师、学校骨干教师担负着教育科研课题研究,本学期申报县级课题一个,校级课题两个以上,力争有市级课题的申请;新教师的指导教师担负着使新教师尽快适应教育教学工作的任务,指导新教师认识分析教材、备课、上课等工作,新教师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导教师的课,还要虚心向其他教师学习,多听课,原则上同年级教师的课都要听一节以上,公共科专职教师担任平时特长学生的训练任务,力争出显着成绩。

  工作质量的保证做好以下四个方面:

  一是基本的质量保证。各年级(语文、数学)基本统一教学进度,采用单元测试统一时间,统一成绩登记和考试分析,查漏补缺,找出问题。公共科期末放假前一个月内组织测试。学校将组织半期和期末考试。

  二是重视学生的学习习惯的培养。一年级和三年级要特别重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的质量要求。

  三是开展好三类课程的教学。一是健康教教育课;二是校本课程,内容可以是语文知识积累,也可以是数学兴趣活动;三是综合实践活动;一、二年级开展写字教学,三、四年级开展普通话训练,五、六年级开展实践与创新,学校或班级开展竟赛活动。

  四是本期将作好市县级的调研考试准备工作。1至6年级语文和数学、3至6年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点,切实抓扎实和提高质量。

  (二)教研科研工作

  1、 保证校本教研工作开展,对教研组进行年段、学科的整合

  学校共设立9个教研组。即一、二年级语文教研组,三、四年级语文教研组,五、六年级语文教研组;一、二年级数学教研组,三、四年级数学教研组,五、六年级数学教研组;音乐、美术、体育教研组;品德与生活(社会)、科学、英语教研组;电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施。

  2、 校本教研活动的开展结合新教师的课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级教育科研课题进行。

  (1)本期县上将举行新教师(工作不到3年的教师)课堂教学技能培训活动,活动分两个阶段进行,第一阶段为观摩名师课堂教学展示,第二阶段为新教师献课、献技活动。整个活动在三、四月进行。我校7位新教师参加此次培训。

  (2)结合两年一届的教师大比武活动,县教研室安排本期将进行青年教师大比武的第一阶段(初赛)工作,即4至6月完成学校、协作区的赛课活动,推荐出下期参加县上决赛人员。学校在上期献课的基础上,推荐或一等奖的6位教师作好准备,参加协作区的赛课。

  (3)抓实学校已经申报的两个教育科研课题。一个县级课题“小学语文备课改革实践研究”,欧艳梅主研,另一个校级课题“小学数学作业的科学设计及其评价的研究”,陈晨主研。两个课题以教研组为单位,教研组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高。

  (4)各年段组在此基础上针对研究难点,扎实抓好两次活动。

  (三)专项活动引领师生素质提高

  (1)组织学习法律法规文件,特别是新《义务教育法》,提高教师依法执教水平。

  (2)本期协作区的教研活动仍以主题教研活动为引领,围绕学科内容开展,组织相关参加活动,进一步提高教师的专业化水平和能力。

  (3)教师教学能力测试、信息技术应用相关教师高度重视,同教师考核方案紧密相关。

  (4) 本期组织五、六年级学生进行“华赛”的初、决赛。

  (5)组织学生作品参加成都市第12届“科技之春”科普活动,小制作作品收集有质量的。

  三、幼教工作

  1、幼儿开展“妇女节”、“儿童节活动。

  2、开展幼儿开放日活动,加强家校联系。

  3、开展幼儿教师赛课活动。

小学下学期工作计划十

  一、班级概况

  本班共有学生53人,其中女生27人,男生26人。从班级整体来看,大部分学生个性淳朴,学习认真,有较强的集体荣誉感,有少部分学生行为习惯较差,学习态度不够端正,上课听讲不够专心,还有个别男生作业书写不够整洁;努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际出发,通过一系列活动,在行动中求发展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

  二、指导思想

  以学校的德育工作计划为指导,进一步贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。结合本班的实际情况,培养学生的审美情趣,锻炼学生的动手能力,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

  三、主要工作

  九月份:

  1、出好第一期黑板报

  2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

  3、9月10日开展庆祝“教师节”活动。

  4、贯彻实行《小学生日常行为规范》。

  十月份:

  1、庆国庆,爱国主义教育。

  2、出一期国庆特刊。

  十一月份:

  1、在班级预选的基础上推选优秀学生参加校级的“中华美德故事”大奖赛。

  2、积极参与行为规范系列争创活动。

  十二月份:

  1、学习安全、法制教育知识。

  2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

  3、出一期以“安全、法制”为主题的板报。

  一月份:

  1、做好复习动员工作。

  2、组织班级评先、评优工作。

  3、做好学生评语的评定工作。

小学下学期工作计划十

  一、指导思想

  本学期,教务处将在学校领导下,认真贯彻区教育局相关教研会议和文件精神,以深化日常管理为重点,以提高教师课堂教学能力为重点,以提高教师专业水平和教学质量为目标,深化课程改革,巩固校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理效能,全面提高教育教学质量,实现教师和学生素质内涵全面、持续、有效发展。

  二、工作目标

  1、推进教师队伍建设,加强教师培训。认真做好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的专业培训。加强骨干教师和青年教师的建设和管理,通过“名师培训工程”、“骨干教师示范教学”等活动,充分发挥骨干教师的作用,促进从点到面形成良好的教学风格。

  2、狠抓教学日常管理,实施教学质量监控。加强教研组和备课组建设,创新教研方式,完善常规管理制度。继续深化课堂教学改革,以提高课堂教学效率为主要任务,总结经验,不断提高教育教学质量。

  三、工作重点

  (一)加强领导,提高教师素质

  关注团队建设是我们当前的重要任务。这学期通过一系列的培训、研究、竞赛、展览活动,带领教师转变观念,锤炼教学技能,培养高素质的教学团队。

  1、加强理论训练,转变教育观念。进一步加强新课程改革的理论研究,转变教育观念,形成特色教学模式。积极组织教师自主发展,向名师学习,紧密结合自己的教学实践,改变旧的教学观念,实事求是、循序渐进地提高自己的教学和理论水平。通过人力资源和社会保障局和教师培训中心的在线学习和考试平台,提高教师的专业素质。

  2、鼓励学习实践,提供成长平台。突出骨干教师建设,继续加大培养青年教师力度,利用“培养未来名师”等教学展评活动平台,送他们下乡开展课、讲、评、总结、反思等一系列活动,促进教师快速成长。

  (二)科学管理,扎实把握教学套路

  1、严格执行课程计划。按照省级课程标准,开设各类课程。认真执行减轻学生课业负担的规定,严格控制学生在校时间。

  2、抓好日常教学工作,规范教学行为。教研室应组织教师了解教学常规管理制度,实行定期检查与随机抽查相结合的制度,每学期两至三次。教学部门应组织相关人员对教师备课笔记、作业批改、学生指导等进行专项检查。同时,根据检查的实际情况,对教师进行适当的评价,并及时发表意见和公告,作为教师年度绩效考核的依据。

  加强教研组长和备课组长的业务指导,引导他们创造性地开展教研活动,灵活开展教研小组和备课小组活动

  (3)认真、优质完成区级教研活动;

  1、中国学科未来名师培养项目——杨洁;

  2、送教育下乡——人员待定;

  3、继续开展中国省级课题研究。

  (4)做好家校合作,召开不同年级的家长会,与家长面对面交流,共同促进学生身心健康发展。配合校大队部开展各种学生活动。

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