6s管理规定

　　为了规范公司考勤管理，严肃工作纪律，有效提升员工的敬业精神，并使员工的工资核算做到有据可依，结合我公司实际情况，特制订本规定。

　　一、 按公司规定工作时间为基准：

　　夏季 早8:00-----下午18:00(数控车间除外)

　　冬季 早8:00-----下午17:00(数控车间除外)

　　二、 打卡规定

　　1、公司实行上、下班打卡制度。在职的全体员工都必须自觉遵守，按时亲自打卡;出差人员与总经理核准人员无需打卡。

　　2、打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间。

　　3、因事不能打卡：原则上要求员工必须提前递交请假或相关申请，注明请假起止日期和事由，经主管领导签字批准后，交至部门考勤负责人员;如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。

　　4、上、下班忘打卡者，一个月不得超过三次，且需填写未打卡申请，并经部门主管领导签字后交至综合部存档，超过次数对其进行相应的处罚20元/次。

　　5、在月末统计考勤时，既没有主管领导签字审批也没有打卡者，记为旷工。

　　三、指纹机使用注意事项

　　1、签到及签退时，手指平压于机的指纹采集窗口上，指纹纹心尽量对正窗口中心，手指不要倾斜或放在指纹采集窗口太偏的位置，保持手指平按在指纹采集头上，并且覆盖尽可能大的面积;不要垂直点击指纹在指纹采集头上、不要快速的敲击手指、也不要滑动手指。指纹机出现"嘀"的提示音并且绿灯闪烁、显示屏显示指纹号码和"确认成功"表示指纹签入签出成功，指纹机出现"嘀、嘀"的提示音、红灯闪烁、显示屏显示"请重新按手指"则需重新操作。

　　2、若手指皮肤干燥无法输入有效指纹，可用力摩擦手指与手掌，或可采用哈气等办法，适当湿润手指。

　　3、刷指纹时，如考勤机不能识别指纹或者不能正常工作，要在第一时间内向综合部反应，并及时采取补救措施，否则视为未出勤。

　　4、机上其他键盘不许随便按动，刷指纹成功后，不得重复、随意乱刷。

　　5、指纹处脱皮严重，十指都无法准备采集指纹的应及时告知综合部。

　　6、公司员工要严格按照机的操作规程及使用方法使用，不得将水、油、灰尘、沙砾等物质留在考勤机的指纹采集窗口上，也不要用尖硬的东西接触机。

　　7、机上设定了管-理-员，其他人员不得随意操作。若遇到自己不能打卡的问题(如手指指纹破损)可到综合部找管理员处理，个人不得擅自摆弄机器。

　　三、 本规定未尽事宜，以xx公司管理制度为依据。

　　制造有限公司

6s管理规定

　　为加强空调管理，确保空调有效运行，更好地为广大员工提供良好的办公环境，特制定空调的使用管理规定如下：

　　一、空调的使用时间：

　　1、季节性开启时间：夏季室温在30摄氏度以上，方可开机使用空调制冷，冬季室温在10摄氏度以下，方可开机使用空调制热。

　　2、空调定时开启时间段为：办公室8:30-12:00和13:00-17:00期间，门店8：30至20：30期间(下班前30分钟关闭空调);

　　3、温度控制：冷空调开启时，控制温度在23-25度(门店营业厅内人员聚集20人以上可适当调低温度);

　　4、空调使用条件：应先关闭门窗，如需通风换气要先关闭空调，坚决杜绝开窗使用空调现象，同时应尽量关闭房门，夏季雷雨天气应立即关闭空调，切断电源，以免遭受雷击，办公室人员离开办公室，应即刻关闭空调，严禁室内无人情况下开启空调。

　　二、空调管理责任制：

　　1、全体员工必须增强节约用电、安全用电意识。任何人不得随意开启空调或是自行调节温度，不得私自拆装空调面板及控制开关。空调需要按照使用说明规定进行操作，如发生故障应及时向工程部门报修，不得自行拆卸，否则责任自负。

　　2、门店空调负责人为店长，由店长指派每日空调现场管理负责人;

　　3、公司办公室空调负责人为部门主管，部门共同合用一个空调时为现场使用的部门最高职位人为空调管理负责人。空调管理负责人因故不在工作场所时，应指定代理责任人;

　　4、工程部门应定时派遣设备维修人员对办公区域的空调线路、开关、接线盒以及空调的使用状况进行检查，空调的清洁由各部门自行负责，维修、保养工作由设备维修部门负责。

　　三、违规责任：

　　1、公司办公室及门店空调请使用人员按正确的方法进行使用，检查部门将定期检查或抽查空调的使用情况，如发现有违规使用或损坏现象，将对当事人严肃处理，并对部门进行通报。

　　2、凡违反本制度规定的，由行政部就检查人员处理情况通告全公司，罚款金额从当月工资中扣除。对违规操作空调的的部门负责人每次罚款50元，罚款通知将发至违规部门主管负责人OA或公司QQ群内，由部门经理落实责任，若无法落实到个人，罚款将由部门经理或店长承担。

　　四、本规定自发布之日起实施。

　　20xx年7月8日(行政部)

6s管理规定

　　第一条目的：

　　为提高效率，兼顾公平，保障员工正常作息时间，为明确加班审批程序及有关费用的计算，特制定本制度

　　第二条适用：

　　适用于x有限公司全体员工加班和调休。

　　第三条责任：

　　3.1、本部门人员的加班管理，对本部门加班情况进行例行监督检查，同时按规定程序将本部门人员的加班情况报至行政人事部，并负责对加班异常情况进行监督核实。

　　3.2、各部门负责人对所管部门人员的加班频次、时间安排，部门经理负责审核，行政人事部进行审批。

　　3.3、各部门负责人和行政人事部经理要严格控制一切形式的加班。

　　第四条 程序内容：

　　公司提倡高效率的工作，鼓励员工在工作时间内完成本职工作，不鼓励加班，但对于因工作需要的加班，公司实行(指星期日)加班调休。

　　第五条 加班申请及记录

　　1. 星期日加班者, 员工需在实际加班前的最后一个星期五或星期六的下午

　　五点钟前,把经过批准的加班申请单交到公司的行政人事部，收到加班申请单的负责人需要在上面签收时间，包括日期和钟点。

　　2. 法定假日加班者, 员工需在实际加班前的最后一个工作日的下午五点钟前,把经过批准的加班申请单交到本公司的人事部，收到加班申请表的负责人需要在上面签收时间，包括日期和钟点。

　　3. 严格执行：为了更好地培养大家做计划的好习惯，公司将强制执行加班需要提前申请的做法，因此，如果不能在规定时间交出加班申请的员工，其实际加班时间将视为无效。

　　4. 加班时数：星期日和法定节假日的加班申请表上需要注明预计需要工作的小时数，实际加班时数与计划不能相差太远，部门主管和领导需要对加班时间进行监控和评估。

　　5. 紧急任务：特殊情况需要临时计划加班者，相关部门主管或经理要加以额外的说明.

　　6. 领导出差: 如果员工提出申请时,需要签名的领导适逢外出,员工首先要在按照规定时间把未曾签名的加班申请表交到相应的行政人事管理部门,同时相关领导把批准意见email致相应的人事管理人员

　　7. 加班打卡: 无论是工作日、周末或是假日加班，员工均应如实打卡，记录加班时间。

　　8. 未经批准的加班，员工出差超过正常工作时间或在假期内，员工参加讲座、会议、培训或公司社交宴请等超过正常工作时间或在假期内。上述情形均不属于加班，公司不会为此支付相应报酬或给予调休。

　　第六条 加班调休与工资支付

　　6.1 、加班调休

　　(1) 经理级以上管理人员享受不定时工作制，则不享受加班调休。

　　(2)每周工作40小时的标准工时制度，但按现目前公司上班作息时间并未达到标准工时制度，所以星期六加班不拿入调休。

　　(3)员工加班后各部门首先安排调休，星期日加班与平时延时加班给予同等时间的调休，国家法定节假日加班给予3倍同等时间的调休，所在部门经理须尽量在适当时间安排员工调休，调休单位为半天，不足半天的不能调休。

　　(4)员工也可要求加班时间累积到一起调休，但调休时间最长原则上不得超过一周，调休时间公司将视具体情况在六个月内安排员工调休。

　　(5)调休需填写《调休单》。

　　6.2 加班工资计算

　　(1)员工如无法得到调休的或在法定节假日加班，按照《劳动法》规定支付加班工资。日工资标准按照基本工资除以21.75天计算，用日工资标准除以8小时却得小时工资标准，在计发加班加点工资和请事假扣发工资时，均按此标准执行。

　　(2)安排员工在法定标准工作时间以外延长工作时间的，按照员工本人小时工资标准的150%支付加班补贴;安排员工在公休日(星期日)工作的，按照员工本人日或小时工资标准的200%支付加班补贴，依法安排员工在法定休假节日{新年(1 天)、春节(3 天)、清明节(1 天)、劳动节(1 天)、端午节(1 天)、中秋节(1 天)、国庆节(3 天)。｝工作的，按照员工本人日或小时工资标准的300%支付加班补贴。

　　第七条 附则

　　(1)本制度之解释权归行政人事部

　　(2)本制度适用于公司全体员工

　　(3)本制度自20xx年09月01日起执行

6s管理规定

　　办公室5s检查标准一、整理扔掉废弃物1、将不再使用的文件资料或破旧书籍、过期报纸等按公司要求的方式废弃。2、将不经常使用的文件资料进行分类编号整齐存放于文件柜中。

　　3、将经常使用的文件资料进行分类整理，整齐放于办公桌抽屉或长柜中。

　　4、将正在使用的文件资料分为待处理、正处理、已处理三类，整齐放于办公桌面或长柜上，做到需要的文件资料能快速找到。

　　5、将工作服、洗澡用品等按类别整齐放于更衣柜中，无更衣柜的，应将工作服等个人用品放于合适的位置，以不影响整体美观为宜。

　　6、柜(橱)顶物品摆放要整齐美观，窗台上、暖气上禁止摆放任何物品。

　　二、整顿摆放整齐1、办公桌、椅、柜(橱)、衣架、报架、盆架等物品放置要规划有序，布局美观。

　　2、办公桌面可放置办公设施、台历、文件夹、正在使用的文件、票据、电话、茶杯等物品，要求放置整齐有序。

　　3、办公桌挡板、办公椅上禁止搭挂任何物品。

　　4、笔、墨、橡皮、尺子等办公用具整齐放于桌面一侧或抽屉中。

　　5、办公桌面、办公桌抽屉内物品应整齐有序、分类放置，没有作废或与工作无关的物品，如抹布、个人物品、报纸等。

　　6、报纸、杂志等阅读资料看完后要收起，需要留存的整齐放于文件柜内或报架上。

　　7、暖壶、茶杯可在矮橱上整齐放置，不具备条件的可整齐放于地面一侧;茶叶桶应整齐放于办公桌抽屉一侧。

　　8、办公室内电器线路走向规范、美观，电脑线不凌乱。

　　三、清扫打扫干净1、办公室门要里外清洁，门框上无灰尘。

　　2、地面及四周踢角干净，要显露本色，无灰尘、污迹。

　　3、室内墙壁及屋顶每周清扫一次，做到无污染、无爆皮、无蜘蛛网;墙上不许乱贴、乱画、乱挂、乱钉。

　　4、窗玻璃干净透明，无水迹、雨迹、污迹;窗框洁净无污迹;窗台无杂物、无灰尘;门玻璃干净透亮，不挂贴报纸和门帘。

　　5、窗帘整齐洁净、无灰尘，悬挂整齐。

　　6、暖气片、暖气管道上无尘土，不搭放任何物品。

　　7、灯具、电扇、空调、微机、打印机等电器，表面洁净，无灰尘;各种电器开关、线路无灰尘、无安全隐患。

　　8、文件柜顶、表面要保持洁净、无灰尘、无污迹，柜内各种资料、票据分类整齐存放，并根据资料内容统一标识。

　　9、更衣柜内物品分类摆放，要求工作服、毛巾等个人用品叠放整齐;柜内、柜外、柜顶保持洁净、无灰尘、无杂物;并按使用者进行标识。10、办公桌面、挡板内外、长柜内外应保持洁净、无灰尘、无污迹。

　　11、电话要擦拭干净，整齐放于办公桌横板处或办公桌面;电话线要整齐有序，不凌乱。

　　12、垃圾筐要及时倾倒，不能装的太满;门后禁止存放垃圾;条帚、墩布、簸箕等清洁用具整齐放于门后;抹布可叠好放于盆架上，或整齐搭挂于门后。四、清洁保持整洁，持之以恒1、每天上班前对自己的卫生区进行清扫。

　　2、上班时间随时保持。

　　3、自我检查，对发现的不符合项随时整改。

　　4、下班前整理好当天的资料、文件、票据，分类归档。

　　5、下班后整理办公桌上的物品，放置整齐;整理好个人物品，定置存放。五、素养人员保持良好精神面貌1、上班时间佩带上岗证，穿戴整洁的工作服，仪容整齐大方。

　　2、言谈举止文明有礼，对人热情大方，不大声喧哗。

　　3、工作时精神饱满，乐于助人。

　　4、工作安排科学有序，时间观念强。

　　5、不串岗、不聚众聊天。注:以上标准是部门自查的依据，也是管理部、5s小组对部室检查和先进部室评选的依据。对于检查出的不合格项，将按照规定对相关责任人或单位进行处罚。

6s管理规定

　　1、 临时进出X大院的机动车必须取临时通行卡和退卡通过。本大院不赞成停车过夜，若过夜，则收占地费，小车每夜10元，大车、中(大)巴、小四轮、农用车等不得在本大院内停车过夜。

　　2、 经认可房产现居住于本大院的住户，凡拥有私家车的，可购蓝牙卡，此卡持于车上，控制门将自动放行，仅限于一车一卡，每卡70元，丢失者重买;未经认可同意房产而个人擅自交易住房的住户，不得购买蓝牙卡。

　　3、 本X办公楼前的车位作为办公用车专用车位，1—3栋楼办公室前不得停放车辆，私家车统一停放到5—7栋住宿楼后、8—9栋住宿楼前，否则，后果自负。

　　4、 所有停放于本大院的车辆，受损或被盗，概不负责。

　　本规定自20xx年5月10日起实行。

6s管理规定

　　第一章 总 则

　　为深化学校内部管理制度改革，进一步加强教育教学管理，构建具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，提高办学效益，现依据《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规，结合我校实际，制订本细则。

　　本细则包括总则、聘任、行为规范、教学工作要求及考核办法、附则五项内容。

　　第二章 聘 任

　　一、教师实行聘任制。聘任教师坚持公开、公正、公平、择优的原则。

　　二、教师聘任工作由校长负责，在聘任过程中应当充分发挥校委会的监督作用。

　　三、教师任职的基本条件

　　1.对中国传统文化具有一定的认识和感悟，并能身体力行。

　　2. 依法持有教师资格证书。

　　3.具有良好的思想政治素质和职业道德，忠于党的教育事业。

　　4.男性教师年龄在60周岁以下，女性教师年龄在55周岁以下，身体健康 。

　　5.具有符合任职资格条件的教育教学能力。

　　四、聘任工作的基本程序

　　教师聘任工作根据上级要求一般每学年进行一次，实行双向选择，时间一般安排在暑假期间。基本程序如下：

　　1.学校向教师公布教学岗位设置情况和任职条件，供教师选择。

　　2.教师根据自己的能力和意愿，提出应聘申请。

　　3.教学管理部门根据岗位职责要求和教师意愿以考试方式进行初选，报校长室审批。

　　4.学校根据工作需要，参考个人意愿以讲课形式进行再选，确定聘任。

　　5.公布聘任结果，签定聘任合同。

　　五、学校根据上年度考核情况，可以对教师不予聘用;在学期中途，可以根据教学管理考核情况对责任教师予以解聘;教师可以应聘也可以拒聘或辞去教师职务。

　　六、学校解聘教师或教师辞聘，应当提前30天以书面形式通知对方。

　　第三章 教师日常行为规范

　　一、礼仪规范

　　1.在校衣着整齐，化妆自然得体，不浓妆艳抹。

　　2.举止端庄，语言文明，礼貌待人。谦虚谨慎，尊重同志，同事间应搞好团结，不打架吵嘴，相互学习，相互帮助，关心集体，维护集体荣誉，共创文明组，不打击诽谤在教育教学上作出成绩积极向上的教师。友爱同事，团结合作，真诚待人，同事见面主动鞠躬问好。

　　3.尊重、关心、爱护学生，学生问好应还礼，自觉使用普通话。

　　4.进入教室、参加各类会议均应把手机调至震动档，不得接听手机。

　　二、教育教学规范

　　1.教书育人，为人师表。每位教职工都要主动关心每位学生及各种校内突发事件。

　　2.课前准备要充分，提前一分钟站到教室门口，上课铃响准时进入教室(专用教室教师必须带领学生进入)，中途不得离开课堂，不接待家长。

　　3.上下课规范行礼、问好、道别，准时下课不得拖堂。

　　4.上课精神饱满，教态自然亲切，教学语言规范，使用普通话，板书字迹工整清晰。

　　5.面向全体学生，培养创新精神和实践能力，及时抓差缺。严禁体罚与变相体罚学生。

　　6.重视德育在学科中的渗透，多渠道，全方位地抓好学生思想道德。

　　7.活动课兼任教师要落实好岗位职责，保证四到位(场地、人员、器材、辅导)，切实抓出效果。

　　8.严禁工作时间、工作场所上网聊天或玩游戏等与教学天关的娱乐活动。

　　9.主动与学生家长联系，做好家访工作，增强教育合力。

　　10.树立良好学风，刻苦砖研业务，探索教育规律，改进教育方法，提高教育教学水平。

　　三、生活规范：

　　1.上下班不迟到、不早退、中途外出要请假，回来要销假。

　　2.按时参加各类会议及教研活动，做好笔记。

　　3.值日教师每天做好办公室清洁卫生工作，保持办公室整齐、美观、舒适。

　　4.多层次、多渠道关注学生，主动纠正学生不良卫生习惯。

　　5.爱护学校公物，节约用水用电。

　　6.食堂排队打饭，安静就餐。

　　四.学习规范:

　　严格按照学校安排的学习任务和学习内容参加学习,具体参见《兰州大方经典学校德育学习方案》和《兰州大方经典学校德育培训方案》。

　　第四章 教学工作要求及考核制度

　　一、教学工作要求

　　(一)备课：备课是根据课程标准的要求深入把握教材的首要环节，是上好课的前提，具体包括备学生与备教材两部分。

　　1.备学生：学生是学习的主体，全面了解学生、贴近学生是整个教学的核心。学生的心理、身体状况、兴趣趋向及意志力等诸多方面都不同程度地影响着教学的正常进行与教学效果的彰显，因而教师备课时首先要结合学生原有的基础制定切合实际的学科教学计划，经过备课组共同研究修改、教研组通过和教务处审批后实施。如中途需要变更授课计划，须经教务处批准。

　　2.备教材：教师必须反复认真地学习课程标准，钻研教材，并根据教学要求，须超前一周备课并写好教案，上课前对教案反复修改，严禁无教案上课。经验比较丰富的中老年教师可写简案，其他教师写详案。不论详案简案，每节课都必须制订明确的教学目标和清晰的教学过程，要提出突出重点、把握关键和分散难点的措施，合理安排教学结构，选择恰当的教学方法，教有反思，改有记录。

　　3.备课组全体教师要及时集体备课，共同研究相关教学段的要求、教学内容中的重点、难点及其处理方法，共同探索在教学过程中对学生进行启发思维的手段，统一教学进度、教学要求、基本达标检测试题。

　　附：比较规范教案基本内容

　　1.教学课题 2.教学达标要求 3.课型 4.教学重点、难点 5.教具准备

　　6.教学过程(包含备学生) 7.小结 8.板书设计 9.作业设置 10.教学反思

　　(二)上课：上课是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。

　　教学目标明确。要根据教学目标安排好教学的各个环节，使每节课的教学目的和要求符合课程标准要求，符合学生的实际。

　　教学内容正确。教学内容要注意科学性和思想性的统一，对概念、定义的表述，对原理、定律的论证，以及对事例的引用，都要准确无误。要抓住关键，突出重点，并注意新旧知识的衔接，把握教材的内在联系，符合学生的认知规律。要挖掘教材的思想性，将德育渗透于教学之中;重视非智力因素的培养，管教管导，教书育人。

　　教学方法恰当。教学方法既是科学，又是艺术;既要符合认知规律，又要充分发挥学生的创造性。要贯彻教师为主导、学生为主体的原则，要正确处理好两者的关系。要充分利用现代化的教育手段，提高课堂教学效益。

　　教学基本功扎实。教师要努力提高演讲、解题、示范、实验操作、制作教具等方面的基本功。语言要准确、规范、精练、生动，富有启发性和吸引力，用普通话授课。板书要正确、工整、清楚、简洁，布局结构合理，体现讲课的重点和过程。要注意仪表美，教师仪表要端正大方，教态要亲切、自然，表情、动作要自然生动。体育教师上室外课要穿运动鞋。

　　严格上课规范。教师应该在上课前1分钟到教室门口候课，隐性督促学生做好上课准备。上下课要严肃师生礼仪。上课不迟到、不早退、不拖堂，不擅自调课、不提前下课，不中途离开教室;严禁体罚或变相体罚学生;要重视教学卫生，注意纠正学生的坐立姿势。

　　(三)作业的布置和处理：作业是课堂教学的延续，是巩固和检查教学效果的重要手段。

　　布置作业要依据课程标准和教材要求进行精选，作业量要适当，注意减轻学生过重的负担，每天的课外作业总量不超过1.5小时。

　　凡布置的作业，教师必须先行钻研，对各种解法都要心中有数，并根据作业的难易和容易出现的问题，都要心中有数。

　　教师应要求学生认真、按时完成作业，做到字迹端正、整齐清洁，过程完整，格式规范。不准抄袭作业。

　　要认真及时批改作业，不错改、漏批，批注要工整，符号要统一，记分要客观公正、规范。作业成绩以优、良、中、差评定，并注明批改日期。评语要鼓励性，批改方式可多种多样，但要讲究实效。对基础差的学生，提倡面批;对作业中出现的问题，教师要做好记录，并及时评讲;对做错者，要令其课后订正。

　　关于作业要做到“四有四必”：有发必收，有收必批，有批必评，有评必改。

　　(四)辅导：辅导是课堂教学的必要补充，是实行分类指导、提优补差不可缺少的环节。

　　辅导应针对学生的不同程度。因人制宜。对基础差的学生要热情关怀，重点辅导，帮助他们端正学习态度，掌握学习方法，提高学习能力，培养好的学习习惯，使他们能完成学习任务。对学习成绩优异者，应充分发挥其特长和优势，组织好课外学习小组，以促进其进一步提高。

　　辅导可采用集体辅导、个别辅导、同学间互帮互助及组织学习“一帮一”小组等多种形式进行。

　　课外辅导要有计划，有准备，有目的，有记载。辅导时要有全局观念，兼顾其他学科。

　　(五)练习：

　　(六)成绩考核与评定：考核是对学生的知识、能力的综合检查，是教学评价的一个重要手段。

　　各科教学要加强平时的学业考查，应该把课堂提问记分、课堂练习记分、作业记分、周末考查折算为平时成绩。

　　考前教师要帮助学生进行复习，考试命题要依据课程标准和教材，从学生实际出发，着重考查基础知识和灵活运用知识的能力。试卷要难易适当，分量适中，内容科学，卷面整洁。

　　要认真监考，严肃考试纪律，严禁作弊，及时认真地处理考试中出现的违纪事件，实事求是的反映学生的真实成绩。

　　期中、期末考试后，应该认真阅卷，并及时做好成绩(等级)统计和质量分析工作，认真研究并改进教学措施。

　　二、教学工作考核制度

　　为切实提高教学质量，实行“教师自查、教研组集中查、学校(教务处)统一查”，定期检查教师的教案、学生作业，每日进行上课巡查，对检查中出现的问题及时通报，情节严重者将予以处罚。如以下行为则属于扣分项目：

　　1.体罚或变相体罚学生。

　　2.有私定教辅材料并违反规定乱收费行为。

　　3.旷职一天或旷课一节。

　　4.不积极参加集体备课和校本培训。

　　5.在学校组织的考试中，监考、阅卷老师违反有关规定。

　　6.上班迟到、早退，上课迟到、早退、中途离开课堂、擅自调课，擅自停课。

　　7. 私自随意变动上课时间或地点。

　　8.未按规定完成教学工作。

　　9.未参加政治学习、升旗仪式、教研活动、备课活动等。

　　10.未履行请假手续离岗。

　　11.值日工作不及时到位。

　　12.上课、集体活动时间、会议时间接打手机。

　　13.未按照规定完成学校布置的其它工作。

　　14.搞有偿家教。

　　15.其他违法行为。

　　第五章 附 则

　　本细则适用于全校所有教学人员(含教师、教学辅助人员、教学管理人员)。

　　本细则解释权在校长室。