德州市平原县2014年中考二模语文试卷
（满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（25分）
1. 下列各组词语中,加点字的注音不全正确的一项是（ ）（2分） A. 倒坍（tān） 嫉妒（jí） 怄气（îu） 繁弦急管（xián） B. 抽噎（yē） 发酵（jiào） 星宿（xiù） 即往不咎（jiù） C. 折本（shã） 重荷（hâ） 洗濯（zhuï） 乳臭未干（xiù） D. 庇护（ｐì） 蓬蒿（ɡāo） 剽悍（piāo） 气吞斗牛（dǒu） 2. 下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）（2分）
A. 威摄 奇葩 攫取 集思广议 B. 取缔 逆袭 清冽 通宵达旦 C. 妥贴 点赞 瘠薄 泾渭分明 D. 挑衅 土豪 肆虐 高屋建瓴 3. 下列加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.克里米亚事件宣告了俄罗斯同西方的彻底分道扬镳，俄罗斯与西方相互确认了深刻的敌意。
B．古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 C.政治安全不仅关系到国家的长治久安,更与民族复兴和人民福祉休戚相关。
D.近日举行的世兵赛上，国乒女单三大顶尖之一的刘诗雯早在09年全运会就曾锋芒毕露,差一点击败了不可一世的张怡宁。
4. 下面短语结构和其他三项不同一项是（ ）（2分）
A. 性格和蔼 B．发表成绩 C．精神抖擞 D.樱花烂熳 5. 下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A.戴望舒，我国现代诗人，他的诗作《我用残损的手掌》选自《戴望舒诗全编》，其诗集还有《我的记忆》《望舒草》等。 B．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国戏剧家和诗人，主要作品有《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从东周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。
D.苏轼是北宋词坛“豪放派”的代表人物，他写了许多气势磅礴的词，其中也不乏风格清新的词。
6. 下面语段有两处语病，请在原句中改正。（2分）
2014年青岛世界园艺博览会4月25日在百果山森林公园开幕。本届世园会以“让生活走进自然”为主题，①体现“自然创造、科技创新、文化创意”三大理念，是具有山地特色的首次在中国沿海城市举办的世界性园艺展会。② 本届世园会上创新技术、新材料、新工艺、新设备被广泛应用，充分体现了“绿色、低碳、环保、节能”。 7.名著阅读（3分）
于是，不问青红皂白，连杀吕家八口，最可恨的是，当他发现杀错人之后，并没有放过吕伯奢这一无辜的老人。当陈宫责怪他残忍时，他振振有词地说：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”
上面材料中的他是《 》中的 ，此情节反映出他的性格特点是： 8. 默写（5分）
①云横秦岭家何在？ 。（《雁门太守行》）
② ，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》） ③王湾的《次北固山下》中蕴涵时序变化、新旧交替的自然规律一句是：
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④“世间岂无千里马，人生中难得九立泉”《马说》中与此类似的句子是：
⑤关注民生是当今领导人心中的大事，请写出古诗中同情劳动人民、关注民生的一句诗：
9、2013年，一档名为“中国汉字听写大会”的节目在电视台播出，深受全球华人的追捧，引起社会热烈反响，也引发人们对汉字的思考。请你参加“汉字听写”为主题的综合性学习活动，根据要求完成任务。（5分）
（1）某班要举行一次“汉字听写大赛”，为了让同学们积极参加，请你写一段话来号召大家参与其中 。（2分）
（2）“中国汉字听写大会”的主题是“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”，你希望这个节目长久存在下去吗？为什么？（3分）
二、阅读(45分)阅读下面的文字，完成10-27题。 （一）巴陵夜别王八员外 贾至
柳絮飞时剐洛阳，梅花发后到三湘。 世情已逐浮云散，离恨空随江水长。
10.本诗从古代诗歌的分类方面来说是属于 （2分） A.近代七言绝句 B.近代七言律诗
11.本诗讲究炼字，试赏析一下“离恨空随江水长”中“空”字的妙处。（2分）
12. 本诗运用了情景交融的写法，请结合诗句作简要分析？ （3分）
（二）
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 ③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 13.解释下列加点词语的意思（2分）
①小惠未徧 ②望其旗靡 14．翻译句子（2分）
一鼓作气，再而衰，三而竭彼竭我盈，故克之。
15.长勺之战，齐败鲁胜，曹刿功不可没，且一战成名；庄公虽鄙，但不乏可取之处庄公身上值得肯定的方面有哪些？（3分）
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（三）
智伯欲伐卫，遗卫君野马四百，白璧一。卫君大悦。群臣皆贺，南文子有忧色。卫君曰：“大国大欢，而子有忧色何?”文子曰：“无功之赏，无力之礼，不可不察也。野马四，白璧一，此小国之礼也，而大国致之。君其图之。”卫君以其言告边境。智伯果起兵而袭卫，至境而反曰：“卫有贤人，先知吾谋也。”
智伯欲袭卫，乃佯亡其太子，使奔卫。南文子曰：“太子颜为君子也，甚爱而有宠，非有大罪而亡，必有故。”使人迎之于境，曰：“车过五乘，慎勿纳也。”智伯闻之，乃止。 16.解释下面加点的字：（2分）
① 遗卫君野马四百 ② 至境而反 17.翻译句子（2分）
无功之赏，无力之礼，不可不察也。
18.智伯为攻打卫，先后采取了哪些措施？结果如何？（2分）
19.请分别概括南文子和卫君两人的性格特征：（2分）
（四）大宋钧瓷
清明上河园里有一家店铺，名字叫的气派：大宋官窑。似乎里面展示的都是北宋皇家的窑瓷。门脸上一幅对联是：青琼紫玉鳝红奇，丽质纹衣麟釉俏。真个就将大宋钧瓷的特点说个明了。 钧瓷是宋代五大名窑瓷器之一，位居“五大名瓷”之首。其名贵在于釉质深厚透活，晶莹玉润，有明快的流动感。更主要的是，釉色是自然形成，而非人工描绘。海棠红、梅子青、茄皮紫、天云蓝等色彩大气而夸张，令人想象无穷。宋徽宗时钧瓷是御用珍品，封为“神钧宝瓷”，每年钦定生产三十六件，禁止民间收藏。所以现在墓葬出土的钧瓷甚为稀少。虽世界著名博物馆有收藏，但为数寥寥。“黄金有价钧无价”、“家有万贯，不如钧瓷一片”的说法即从此出。到了后来，即使钧瓷在民间流传，也都是至上宝物。所谓“雅堂无钧瓷，不可自夸富”。
那时的官窑是个神圣的场所，皇上要指派专人负责督造。离开封不远的禹州境内已发现北宋钧窑遗址四十余处，大多集中在神垕镇大刘山下。神垕有秉乘天地之灵气的孔雀岩、豆腐石、玛瑙岩、虎皮绿的名贵矿石和独特土质，又有含自然精华的颖河水，所以构成了生产钧瓷的天然要件。
作为最本质的泥土，经过多少次摔打，成型，上秞，从一千多度高温烧烤，慢慢降至几十度的低温冷却，就窑变成一个全新的形象。当时在窑上干活的是十分牛气的，先期工作做得再好，也还是要看烧窑这最后一关。烧窑师傅也不是神人，他也不知道会烧成什么样子。气氛、温度的波动会使窑内不同区域的产品形成不同的艺术效果。没有谁能掌握一件瓷器的命运，完全靠它自身对火的感应。因此说钧瓷无对，窑变无双。入窑一色，出窑万彩。一出来也许它奇丑无比，也许它亮丽异常。烧制过程中有百分之七十的产品会报废掉，一件钧瓷在精挑细选中脱颖而出，那即如皇宫选秀。
烧窑用柴，后来也用过煤。老师傅还是讲究用柴。柴窑烧出的釉色渗化自然。柴硬、柴软都有说头，起火、灭火也有讲究。就此窑温还是难以达到均衡，从而影响钧瓷釉彩的成色。像有人所赞“出窑一幅无人画，落叶寒林返暮鸦”、“雨过天晴泛红霞，夕阳紫翠忽成岚”的，都是百千里挑出来的。
当时的神垕镇，周围都是围绕着官窑生存的。起土的，运瓷的，开脚店的，做买卖的，各行各业。还有专门砍柴的，那时树多，只要掏力，不愁没饭吃。通往神垕的路上，多的是
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担着花柴的挑子。人们说，在神垕，再不济去砍柴，实在懒得不行才讨饭。 20.请你概括大宋钧瓷的特点：（2分）
21.文运用的说明顺序是： 。（2分） 22.下面一句话加点的词可否删去？为什么？（2分）
离开封不远的禹州境内已发现北宋钧窑遗址四十余处，大多集中在神垕镇大刘山下。
23.文中多处运用了诗词来赞美钧瓷，请你分析一下这样引用的作用：（3分）
（五）知了的守望
很喜欢知了，一双透明的翅膀，黑褐色泛着光亮的身体。清脆的鸣唱着“知了，知了！”如黑人歌唱家一般，神秘而又有诱惑力。
知了的学名叫蝉，种类很多，最熟悉的当属夏蝉，也就是我们常说的知了。我的家乡知了很多，随着天气的变暖，知了的卵渐渐长大，从潮湿的土壤里慢慢爬出来。此时，它们不叫知了，而是叫知了猴或知了牛。拖着满身的泥土，一步一步往树上爬，脱去身上的皮。脱去皮后的知了牛，就蜕变成了知了。知了牛的肉细腻，未脱壳之前它们很好捉，用来煮或烧着吃味道很是鲜美。知了分雌雄两种，雌知了不会叫，称它为笨知了，雄知了会叫，就叫它灵知了。
我家院子里树很多，夏天的时候知了也很多。麦收季节，是知了叫得最欢的时候，也是它们嗓门最亮的时候。麦子收割到场里，麦穗被铡刀铡下来散开，麦秸就堆到了院子里。午饭后，男人们大都躺在炕上歇晌，女人们边哄孩子便在麦秸堆前仔细翻刨着麦秸，捡着散落在里面的麦穗，我们家乡叫做捡麦根儿。捡了麦穗晒干，搓出几升麦子，够全家人吃一顿烙饼了。 那时候，奶奶收拾完晌午饭的家伙什儿，就去院子里捡麦根儿。树上的知了高一声，低一声的叫着。那时候真的烦它们，因为它们叫起来聒得我耳根难受。可我还是喜欢蹭在奶奶旁边，不是懂事帮奶奶干活，因为院子里有棵杏树，收麦秋的时候，也正是杏儿成熟的季节。那是一棵老杏树，多少年了却只有锹柄粗细，也结不了几个果，也不值得打，任由它自然长熟。捡过麦穗的麦秸，散在院子里晒着，躺在麦秸上不亚于现在睡席梦思的感觉。张开嘴仰在树下等杏儿落到嘴里，而知了在树上吵个不停，爬起来用竹竿敲打院子里的树枝，一瞬间的安静，它们又开始“知了，知了”的叫起来。我又爬起来，用竹竿敲打树枝。我来回折腾，奶奶却笑呵呵的：“管它们干什么，它们也就叫这么一季儿，让它们叫吧。”我回到树底下长着嘴等杏儿落下来，扑腾，落下来了却没有落到我嘴里，而是落到了麦秸里，我又开始翻麦秸，直到找见为止。
爷爷是个好庄稼把式，伏天我没有见他歇过晌。吃完饭，就蹲在屋门口，不是用草擦锄头就是在磨石上磨镰刀。门口那两棵高大的椿树上，知了“知儿，知儿”的叫着，收拾完了，把家伙都放在粪筐里，就苫披着那件白布褂子，戴这那顶旧草帽，背着粪筐出门去了。我经常缠着要跟他到地里去，实在拗不过，就把我带到地头，递给我一个装水的葫芦，他就开始锄地。我就在树下捉虫子或者揪花儿，树上的知了依旧叫着，它们也不歇晌，却不知疲倦。姥爷在毒毒的日头下锄草，一会儿便用羊肚手巾擦汗，我便跑过去把水葫芦递给他，就那么一会儿，就像有针刺在我的脸上，麻麻的疼。他老远冲我挥手，嘴里说到：“凉儿里去，快凉儿里去。”我说：“爷爷，咱凉快点儿来不行吗？”他说：“那草就晒不死了，就打不了粮食了，往后就没得吃了。”把我拉回阴凉地里，他又拿起锄头，锄地去了。
当时，我怎么也不明白，那知了为什么一刻不停的叫，也不明白奶奶和爷爷他们辛勤的劳作时为了什么。现在细想起来，他们有个共同点，就是都在守望。知了守望的是季节和光阴，而奶奶和爷爷守望的庄户人的日子和光景。
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24.文中第一段写到知了“鸣唱着“知了，知了！”如黑人歌唱家一般，神秘而又有诱惑力。”这样写在全文中起什么作用？（3分）
25.文章题目是知了的守望，第五段却写了爷爷在地里辛勤劳动的场景，这样写是否离题呢？为什么？（4分）
26.文章的语言简洁朴素，请赏析文中画线的句子。（3分）
27.读懂了全文后，请简述一下“知了的守望”所蕴含的深刻含义。（4分）
写作（50分）
以“一笑花开”为题写一篇不少于600字的文章。要求：○1文体自选，诗歌除外。○2书写规范。○3不得抄袭。○4不能出现真实的姓名、学校等信息。
一、积累与运用
1、D 2、A 3. B 4. B 5. C 6.①是首次在中国沿海城市举办的具有山地特色的世界性园艺展会；②充分体现了“绿色、低碳、环保、节能”的理念。7.《三国演义》曹操，奸诈、狡猾、残忍、暴虐都表现的从容不迫。英雄气派、疑神疑鬼、又心胸狭隘。
8. 雪拥蓝关马不前。海日生残夜,江春入旧年。 千里马常有，而伯乐不常有。夜阑卧听风吹雨； 例：兴，百姓苦；亡，百姓亡。国破山河在, 城春草木深。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
9. （1）同学们，让我们一起行动起来，争做书写规范汉字的楷模，让我们一起感受汉字美和书写美，领略书写文化的魅力，传承中华优秀的传统文化！（2）希望长久存在。因为这不驻是一个竞赛，它让人从内心感受到汉字的博大精深和书写的魅力。它是传承汉字文化的一种极具生命力的方式，不仅展示了汉字的无穷魅力也促进了传统文化的传承。 二、阅读
10.A 11.空字委婉地表达出一种无可奈何又依依惜别的苍凉心境。 12.开头两句，作者以“柳絮”“梅花”点明时间、季节，渲染了苍凉的气氛，给人一种离合无常的感觉。最后用将“离恨”比做湘江水那样悠长，以景结情，含蓄绵长。
13.①或‚通‘遍’，遍及、普遍‛②倒下 14. 第一次击鼓能振作士兵们的士气，第二次击鼓士气减弱，到第三次击鼓时士气己经枯竭了敌方的士气已经枯竭了，而我方的士气正盛，所以打败了他们. 15.围绕‚善于纳谏；知错就改；能虚心请教；不耻下问；虚怀若谷；用人
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不疑‛回答（共3分，答出任意一点，意思对即可
16.赠送；同“返”，返回。 17.没有功劳就受到赏赐，没有力气就得到礼物，不可以不慎重对待。 18. 先送给卫君重礼，然后让太子故意逃亡到卫，结果被南文子识破。 19.南文子：明察秋毫，深谋远虑；卫君：利令智昏，便能知错就改。
20.主到次的逻辑说明顺序。21.特点是：釉质深厚透活，晶莹玉润，有明快的流动感。釉色是自然形成。 22. 不能，大多说明遗址多，也有一些不在那里，去年后与实际情况不符合，体现说明语言的准确性。23.引用的作用是使语言精炼，含蓄典雅。既增强了说服力，又使文章充满诗情画意，趣味盎然，引起读者的阅读兴趣。
24.全文以知了的叫声为主线并贯穿全文，第一段这样写是为了与文中的叫声和最后知了的守望形成呼应。（3分） 25.不离题，（2分）在知了的叫声中爷爷在地里劳作，他是通过自己的劳动来创造幸福生活，劳动的过程也是在播种希望的过程，与文章的主题相通，是内容的组成部分。（2分） 26. 运用了一系列的动作描写，（1分）形象地描述了作者敲打知了的场景，使读都身临其境；（1分）同时也流露出作者对童年生活的怀念之情。（1分）
27.知了的生命很短暂，它每天叫个不停，叫声不仅是其生命价值的体现，也是对生命的一种守望。（2分）而文中的爷爷奶奶在叫声中不停地劳作，也是在创造着自己的生活，盼望着日子越来越好，过上幸福的生活（2分）。
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