廉洁文化校园行
——人文学院学生支部党日活动总结
今年是南京晓庄学院老校长陶行知先生诞辰120周年，在过去的岁月里，我们一直传承者陶老校长“廉洁从教，服务学生”的优良传统。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠人的重任。但是随着经济飞速的发展，人民生活水平的提高，一些不和谐的因素，诸如贪污，也悄悄地渗入校园。
对此，十七大提出了全面推进党的反腐倡廉建设。在这种背景下，为了深入贯彻《建立健全惩治和预防体系2008—2012年工作计划》和江苏推进惩防体系“5+1”文件精神，按照省教育厅关于加强廉洁文化建设的部署，结合我校反腐倡廉宣传活动的总体要求，我们认为，在人文学院学生党员与入党积极分子中开展一次“廉洁文化校园行”活动，进一步强化青年大学生的廉洁意识，为推动廉洁、文明、和谐的校园文化建设作出积极的努力很有必要。
我们组织这次党日主题活动的具体考虑有以下三方面：
首先，廉洁文化建设是深化党风廉政教育，推进党风廉政建设的重要内容和手段，是全党全社会必须高度重视、积极参与的重要思想教育与文化活动。
关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》为今后一个时期深入开展党风廉政建设和反工作提出了明确的指导意见。该纲要要求教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德建设的重要内容，培养
青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，把对青少年进行廉洁教育工作确立为建立健全惩治和预防体系一个重要组成部分。可见，反腐倡廉不仅仅是加强党的建设的必然要求，也是全社会的共同目标和愿望。
同时，通过全党全社会共同参与的廉洁文化的建设，使民众及时了解反腐倡廉的消息，了解的社会危害，从而唤起人们的监督意识，自觉同现象作斗争，从而控制行为的发生。显然，廉洁文化的建设对推进党内廉政建设具有重要的促进作用。
其次，校园廉洁文化作为校园文化的重要组成部分，在培养高素质的人才和推进文明校园、和谐校园建设中起着积极的作用。
推动廉洁文化进校园是新形势下有效抵御腐朽文化思潮和消极思想侵蚀广大师生的重大举措，是建立健全学校廉洁建设长效机制的必然要求，是加强和改进广大学生思想道德建设的重要任务，是弘扬社会主义先进文化的具体行动，也是建立健全惩治和防体系的基础工程，对于营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会风尚，建设和谐校园和谐社会具有十分重要的意义。因此，我们将坚定不移地把“廉洁文化进校园”这项活动做好，做实。
再次，大学生中对廉洁文化建设与大学生关系的重要性认识不足的现象必要加以改变。
与不廉不洁现象是一个社会问题，广泛存在于各行各界，其破坏性已影响到社会的方方面面。事实上，学校绝不是一片“净土”和“世外桃源”。近年来，社会上的一些不正之风、习气也已经侵入到校园，影响到学生。不知不觉在校园中流行起来，虽然这种现象尚未形成主流，但其负面影响之大不容忽视，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。事实上，当前大学生中廉洁状况也不容乐观，成为大学生思想道德建设方面的
突出问题之一。
为此，人文学院学生党支部在2011年10月10日——11月上旬开展了以“廉洁文化校园行”为主题的党日活动。目的就是希望借助本次活动，使人文学院学生党员、入党积极分子能够在大学里自觉树立廉洁的作风、积极培养廉洁的意识，形成积极健康的道德情感和正确向上的价值取向，懂得清清白白做事、堂堂正正做人的道理。尤其是希望党员同志在活动中能够以身作则，起到榜样带头作用，充分带动身边同学学习廉洁文化的内涵、体会廉洁文化的重要性，将自身的廉洁行为落到实处，进而在走上社会后依然能保持廉洁的思想意识和工作作风。
“廉洁文化校园行”主题活动共有四个板块的内容：一、廉洁诗词吟诵大赛，
二、“敬廉崇洁”摄影作品征集，三、自创廉洁诗词作品征集，四、“诚实守信，崇廉尚俭”漫画创作
此次活动的开展，学生党支部采取的是以党小组为单位的分工合作。每个党小组负责一个活动的举办。各小组分工明确、条理清晰、工作到位、效果良好。
活动准备：
10月10日，人文学院党总支专门召开工作会议，对活动的组织作了明确的指导。学生支部也在学生党员、入党积极分子中进行了宣传。
一、廉洁诗词吟诵大赛，以现有的作品触动广大学生，在深入理解诗词情感的同时，对廉洁有更深层次的理解；
二、“敬廉崇洁”摄影作品征集呼吁大学生要善于发现，从身边小事中发现廉洁，并做一名敬廉崇洁的实践者；
三、自创廉洁诗词作品征集，让广大学生党员、入党积极分子以手中的笔描绘出心中的廉洁；
四、“诚实守信，崇廉尚俭”漫画创作，激发同学参与校园廉洁文化建设的热情。活动进行：
一、廉洁诗词吟诵大赛
10月24日——11月1日，我们共收到52位学生的报名参与。11月2日——15日，我们对52名参赛者进行了筛选，留下17组参赛队伍进入8号的决赛。
二、“敬廉崇洁”摄影作品征集
10月12日，共有两个党小组分两批分别对班级、宿舍进行宣传，同学们也都很乐意配合，之后陆续收到各式摄影作品，取得了良好的反馈效果。
三、自创廉洁诗词作品征集
10月15日，我们组织全体党员同志集体学习并交流廉洁诗词文化，并及时收到各小组的自创廉洁诗词。
四、“诚实守信，崇廉尚俭”漫画创作
10月19日，我们在班级进行了廉洁文化宣传。虽然各个班级都在紧张的学习中，但大家仍积极参与漫画作品的创作，取得了良好的宣传效果和众多作品。
活动效果：
经过这一系列活动的举办，廉洁文化深入到了学生的身边。我们普及了校园廉洁文化，同时得到了同学们关于校园廉洁文化认识的反馈，使得活动能够有针对性的展开，真正将廉洁文化的宣传、践行落到了实处，也让同学们真正理解了廉洁文化，亲自投身廉洁文化建设，共创校园廉洁文化的氛围。此外，参与活动的各位党员同志也深化了对廉洁这一问题的认识，督促自己在各方面起带头作用，以党员的身份严格要求自己，做好表率作用，为建设校园廉洁文化献出自己的一份力。
在实践过程中，我们也深深地认识到： 校园廉洁文化建设的目标不仅仅是预防犯罪，对学生们进行 “敬廉崇洁”教育，实质上是要对他们进行做人的最基本道理和对道德的基本要求的教育，让他们树立积极、健康、向上的人生理念、道德观念和理想信念，培养清正廉洁、为公为民的社会责任感。然而，这决不是一朝一夕就能解决的问题。它必然是一个过程，需要我们在今后的工作中咬定青山，常抓不懈。我们相信在上级领导的指导和关怀下，在大家的共同努力下，我们一定能将“廉洁文化进校园” 这项活动抓实抓好、抓出成效。
人文学院学生党支部
2009年12月26日
