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日语敬体简体对照表-日语复古敬体

来源:纷纭教育
1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

☆日语敬体简体对照表☆

词类 名词(例:学生) 敬体 学生です 学生ではありません 学生でした 学生ではありませんでした 簡体 学生だ 学生ではない 学生だった 学生ではなかった 形容动词(例:静かだ) 静かです 静かだ 静かではありません 静かでした 静かではありませんでした 静かではない 静かだった 静かではなかった 形容词(例:暑い) 动词(例:行く) 暑いです 暑い 暑くないです 暑くありません 暑くない 暑かった 暑くなかった 行く(原形) 行かない(ない形) 行った(た形) 行かなかった 暑かったです 暑くなかったです 暑くありませんでした 行きます 行きません 行きました 行きませんでした 1d

1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

行きたいです 行きたくないです 行きたい 行きたくない ▲ 自己要记哟!!

小知识:上面的都是各类词作谓语(位于句末)时的词形.作修饰语时还有不同的词形.

关于名词:

名词作定语,中间加‘の’、例:友達の本

名词中顿,加‘で’、例:私は学生で、今二年生です。

关于形容动词:

形容动词作定语,词干加‘な’、例:好きな映画 形容动词作状语,词干加‘に’、例:上手になる

形容动词中顿,词干加‘で’、例:

この店は清潔で、私が好きです。

关于形容词:

形容词做定语,原形加名詞、 例:安い果物 形容词作状语,词干加‘く’、例:寒くなる

形容词中顿,口语中词干加‘くて’,书面语中通常词干加‘く’、 例:日本語が難しくて、本当に大変です。(口语) 北海道は冬が寒く、夏は涼しいです。(书面语) 关于动词:

2d

1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

动词较复杂.这里只提一部分.

动词作定语,用简体形,动词作定语时,必须考虑意思和时态. 例:皆さん、帰る時に、気をつけてください。 旅行に行きたい人、手を挙げましょう。 昨日映画を見た人がいますか。

动词中顿:口语通常用‘て形’,书面语通常用‘连用形’

例:今日私は家に帰って、早く寝たいです。(口语)

彼女は椅子に座り、静かに勉強し始めた。(书面语) 精品文档word文档可

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3d

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