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马克思主义经典著作期末复习(师范类)

来源:纷纭教育
马克思主义经典著作期末复习(09思政)

期末考试题型:

一、辨析题(其中,判断正误得3分,分析得7分) 2题,共20分; 二、简答题 2题,共20分; 三、论述题 1题,共10分; 四、文本释义 2题,共40分。

复习思考题

帮你整理了一下:

(1)蓝色的可能出辨析或文本释义,复习时要结合其文章出处,重点理解。 (2)红色的可能出简答或论述,以记忆为主。

(3)题目后面我帮你标出了在课件中的位置,你复习时可以参考。

(4)这科主要是要理解性记忆。你要结合老师的课件,先把每一篇文章(一共6篇)的脉络、主旨弄清楚,然后结合这些思考题复习。思考题答案参照你们班整理的那份资料即可。

1、 学好马克思原著需要哪些方面的知识积累?

2、 学习马克思原著的目的与意义是什么?(参见课件P27、28) 《提纲》: 3、 如何理解“社会生活在本质上是实践的”?( 参见课件P60) 4、 马克思在《提纲》中第一次把自己的哲学规定为“新唯物主义”,这种“新唯物主义”究竟

新在哪里?(参见课件P69、70、71)

5、 如何理解“环境的改变与人的活动的一致性只能被看作是合理地理解为的实践”? (参

见课件P45)

6、 马克思是如何阐述新实践观的?为什么说实践的观点是《提纲》的中心观点?(参见课件

P42)

7、 如何理解马克思:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会

关系的总和。”?(参见课件P50、51、54)

《序言》:

8、 马克思在《序言》中,是如何运用逻辑和历史相统一的辨证方法,表达了历史唯物主义的科

学理论体系,论证了历史唯物主义的实质?(参见课件P80)

9、 《序言》论述了历史唯物主义的哪些原理?(参见课件P76、83~) 10、 学习《序言》有何现实意义?(参见课件P79)

《恩:费论》:

11、 黑格尔“凡是”命题中包含的辩证法的“合理内核”是什么?(参见课件P103、105~108、

110、111)

12、 恩格斯是如何分析黑格尔哲学唯心主义体系和辨证方法之间的矛盾的?(参见课件P113、

114)

13、 恩格斯是怎样分析思想动机背后的动机的?(参见课件P137~139)

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14、 恩格斯在《费尔巴哈论》第一章中是怎样分析论述黑格尔哲学的,你学习后有什么收获和

体会?

15、 恩格斯在《费尔巴哈论》中是如何论述马克思哲学和德国古典哲学的关系的?从中能得到

什么方启示?(参见课件P143~148) 《导言》:

16、 政治经济学研究的出发点是什么?(参见课件P160)

17、 马克思是如何阐述生产、分配、交换、消费关系的?(参见课件P158、161~181)有什么

现实意义和理论价值? (参见课件P182~185)

18、 如何理解“生产直接是消费,消费直接是生产”? (参见课件P171、172)

《论十大关系》:

19、 《论十大关系》一文有何重大意义和当代启示?(参见课件P213~215) 《党宣言》:

20、 《党宣言》的基本思想有哪些?(参见课件P225、237)今天我们怎样读《党宣

言》?(参见课件P236、239、240)

21、 《党宣言》是怎样论述“两个必然”的?(结合“两个决不会”)

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