2012年上海市初中学生学业考试
历史试卷
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2012年上海市初中学生学业考试 历史试卷答案要点和评分说明 注意：（1）属于解释性的回答，大意正确，均可酌情给分。
（2）属于开放性的答案，言之成理均可得分。 Ⅰ．闭卷部分（共40分） 一、（每空2分，共10分） 从左自右依次为： E D A B C 二、（共12分） 1．B D A E C（每空2分） 2．商朝青铜冶铸技术和工艺水平（1分） 当时人们的审美情趣和社会生活风尚（1分） 三、（每题2分，共8分） 1．C 2． B 3． C 4． D 四、（共10分）
1．1949（2分） 2．一（2分） 四（2分） （顺序允许颠倒）
3．档案文献；原始录音；原始录像；新闻纪录片等（任答两点即可，每点2分） Ⅱ．开卷部分（共60分） 一、（共14分）
1．大秦（罗马帝国）（2分）
2. 古代中国传出：冶炼、凿井、建筑技术；“四大发明”等（任答两条即可，填入“四大发明”具体内容也可，每条1分）
传入古代中国：良马、毛织品、石榴、苜蓿；佛教等（任答两条即可，每条1分）
3. 不能（1分） 无法证明该波斯银币为汉朝时传入；无法证明该波斯银币由波斯人直接带入（任答一条即可，2分） 4．（1）A（2分） （2）不能（1分） 该壁画为唐朝初期所作，距张骞出使西域已过数百年；该壁画只能证明作者认为张骞出使西域（任答一条即可，2分） 二、（共10分）
1．不能（1分） 以历史为背景的电影作品往往带有想象、夸张等艺术成分（1分） 2．能（1分） 材料二是参与南京大日本军人的回忆（1分）；材料三是南京大期间日本报纸对此所作的报道（1分）
3．中方（1分） 作为南京大幸存者的控诉是有力的（1分）
中立方（1分） 作为中立方亲历者，对南京大的揭露具有说服力（1分） 作为二战中日本的盟友，其亲历南京大的回忆或书面报告也是有力证据（1分） 三、（共10分）
1．B（2分） 2．友好（和谐、融洽、亲热等）（2分） 3．不友好（不和谐、有矛盾等）（2分） 4．雅尔塔会议的局部场景；美英苏三巨头的外貌、会议期间穿着和行为举止等细节；该照片摄影者的创作意图；相关文字材料或口述回忆的可靠性。（任答两条即可，每条2分，顺序允许颠倒） 四、（共26分）
1．君主立宪（2分） 拿破仑法典（2分） 党宣言（2分） 2．（1）A（2分）（2）C（2分） 3．（1）人文主义（填文艺复兴也可）（2）启蒙思想（填启蒙运动也可）（每条2分,顺序允许颠倒） 4．本小题评分可从下列五个方面考虑，但切忌将这些方面割裂开来作评判。 选题：选择符合题意的文明成果（2分）。
角度：论述须紧扣主要贡献（或创新意义）和可持续发展两个角度（2分）。 逻辑：每个角度都必须有史实证明；史实的选择典型、恰当、有说服力。（6分） 表达：文字通顺，条理清晰。（2分）
特色：在满足上述四项基础上，不简单抄录教科书，用自己的语言表述，可加2分。本小题最高得分不超过12分。
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