【单元卷】部编版小学一年级语文下册第二单元检测卷(一) 含参与解析

部编版小学一年级（下）第二单元测试卷（一） 语 文 （考试时间：100分钟 试卷满分： 100分） 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 题号 得分 一 二 三 四 五 六 总分 一、字词大练兵。（47分） 1.给加点字选择正确的读音，填在括号里。（3分） （1）树被砍伐后，再也没（mò méi）（ ）有动物出没（mò méi）（ ）了。 （2）我觉（jué jiào）（ ）得我们应该早睡早起，不要总睡懒觉（jué jiào）（ ）。 （3）因为（wèi wéi）（ ）他吃苦耐劳，所以有了今天的作为（wèi wéi）（ ）。 　 2.看拼音，写词语。（7分） （1）村子里水méi yǒu（ ）水井，chī shuǐ（ ）要到很远的地方去挑。 （2）妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就huì zǒu（ ）出天山。遥远的běi jīng（ ）城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。 （3）去了学校，就能看见小huǒ bàn（ ），多么开心哪！ （4）春天的tài yáng（ ）该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。yīn wèi（ ）春天是个多彩的季节。 3.找一找，连一连。（4分） L G N M e r 4.数笔画填空。（6分） “走”共（ ）画，第2画是（ ），组词（ ）。 “门”共（ ）画，第5画是（ ），组词（ ）。 “广”共（ ）画，第2画是（ ），组词（ ）。 “北”共（ ）画，最后1画是（ ），组词（ ）。 5.选字填空。（填序号）（6分） h n m l g q Q H E R ①再 ②在 ①做 ②作 ①香 ②乡 ①士 ②土 ( )会 工( ) ( )甜 ( )地 ( )家 ( )业 ( )亲 ( )兵 ( )见 ( )事 ( )村 战( ) 6.照样子，给下列汉字加偏旁组字再组词。（5分） 日 明 明天 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 寸 ( )( ) 火 ( )( ) 7.选择恰当的量词填到括号里。（填序号）（4分） ①片 ②辆 ③册 ④匹 ⑤棵 ⑥支 ⑦块 ③座 一( )石碑 一( )树林 一( )城楼 一( )汽车 一( )铅笔 一( )桃树 一( )书 一( )马 8.选择合适的反义词填空。（6分） 哭 笑 真 假 来 去 （1）哥哥是个急性子，总是（ ）也匆匆，（ ）也匆匆。 （2）看到弟弟造的句子，老师不知道是该（ ）还是该（ ）。 （3）两个孙悟空一模一样，连唐僧也无法辨认出谁是（ ）的，谁是（ ）的。 9.填上合适的词语。（6分） ( )的阳光 ( )的稻穗 ( )的荷叶 ( )的雪花 ( )的太阳 ( )的落叶 二、句子训练营。（10分） 1.照样子写句子。（8分） （1）例：我好想再多玩一会儿啊。 我好想 。 （2）例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。 我画了 ，送给 。 （3）例：去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！ ，多么 ！ （4）例：听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！ ，也是 ！ 2.用加点的词语写一句话。 不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！ 三、课文回顾站。（9分） 1.沙洲坝的乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“( )挖井人，时刻想念( )。” 2.《四个太阳》一文中“我”画了个( )的太阳，挂在夏天的天空；画了个金黄的太阳，送给( )；画了个( )的太阳，送给冬天；还给春天画了个( )的太阳。 3.春眠不觉晓，( )闻啼鸟。夜来( )，花落( )。 四、口语交际厅。（5分） 图上都有谁？他们在干什么？他们之间可能会说些什么？看图写几可话。 五、阅读展示台。（28分） （一）阅读下文《吃水不忘挖井人》，回答问题。（12分） 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛就带领战士和乡亲们挖了一口井。 以后，乡亲们在井旁边（立 力）了一（快 块）石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛。” 1.选出文中括号内正确的字，打“√”。（2分） 2.石碑是 刻的。（2分） 3.“挖井人”是指 ，“不忘挖井人”的是 。（4分） 4.“吃水不忘挖井人”的意思是 。（2分） A.吃水不能忘记挖井的人。 B.人不能忘记关心和帮助过你的人。 5.毛是一个有着 的好思想、好品质的人。（2分） （二）阅读下文，回答问题。（16分） 白云 云姐姐对她的弟弟、妹妹们说：“我们去旅游吧!”“好!好!”云弟弟和云妹妹拍手叫道。 他们飘呀飘，飘过了碧波荡漾（ dàng yàng）的西湖，飘过了波涛（tāo）汹涌（xiōng yǒng）的长江；他们飘哇飘，飘过了奇峰怪石的黄山，飘过了古木茂盛的泰山；他们飘哇飘，飘哇飘……啊!他们看到了万里长城! 云弟弟说：“万里长城真雄伟!” 云妹妹说：“万里长城像一条巨龙。” 云姐姐说：“中国的风光让我们大开眼界。我爱您，中国!” 1.短文有( ) 个自然段。（2分） 2.用“ ”画出云姐姐说的话。（2分） 3.连一连。（4分） 碧波荡漾的 波涛汹涌的 长江 西湖 奇峰怪石的 泰山 古木茂盛的 黄山 4.照样子，写一写。（2分） 万里长城像一条巨龙。 像 5.“他们飘哇飘，飘哇飘……”短文中的省略号表示白云们还看到了别的景色。请想象一下，写出来两个。（4分） 六、习作百花园。（12分） [想一想]这是什么时候？在什么地方？图上都有谁？他们分别在干什么？ [用一用]洗碗 看报纸 看电视 写作业 干干净净 认认真真 开开心心 [写一写] 晚饭以后 参与解析 一、字词大练兵。（47分） 1.给加点字选择正确的读音，填在括号里。（3分） （1）树被砍伐后，再也没（mò méi）（ ）有动物出没（mò méi）（ ）了。 （2）我觉（jué jiào）（ ）得我们应该早睡早起，不要总睡懒觉（jué jiào）（ ）。 （3）因为（wèi wéi）（ ）他吃苦耐劳，所以有了今天的作为（wèi wéi）（ ）。 　 【答案】（1）méi mò （2）jué jiào （3）wèi wéi 【解析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区别词性和词义的作用。 2.看拼音，写词语。（7分） （1）村子里水méi yǒu（ ）水井，chī shuǐ（ ）要到很远的地方去挑。 （2）妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就huì zǒu（ ）出天山。遥远的běi jīng（ ）城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。 （3）去了学校，就能看见小huǒ bàn（ ），多么开心哪！ （4）春天的tài yáng（ ）该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。yīn wèi（ ）春天是个多彩的季节。 【答案】（1）没有 吃水 （2）会走 北京 （3）伙伴 （4）太阳 因为 【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 3.找一找，连一连。（4分） L G

N

M Q

H

E

R

e r

【答案】 h n m l g q

【解析】本题考查了学生对于字母表的掌握与应用，完成此类题目较简单，结合对汉语拼音字母表的掌握或英语知识的学习完成。 4.数笔画填空。（6分） “走”共（ ）画，第2画是（ ），组词（ ）。 “门”共（ ）画，第5画是（ ），组词（ ）。 “广”共（ ）画，第2画是（ ），组词（ ）。 “北”共（ ）画，最后1画是（ ），组词（ ）。 【答案】7 竖 走路 3 横竖勾 大门 3 横 广场 5 撇 北方 【解析】本题考场查了汉字的基本笔画和组词，根据平时的正确书写习惯作答。 5.选字填空。（填序号）（6分） ①再 ②在 ①做 ②作 ①香 ②乡 ①士 ②土 ( )会 工( ) ( )甜 ( )地 ( )家 ( )业 ( )亲 ( )兵 ( )见 ( )事 ( )村 战( )

【答案】①②① ②②① ①②② ②①① 【解析】本题考查了学生辨析同音字和形近字并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给字的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。 6.照样子，给下列汉字加偏旁组字再组词。（5分） 日 明 明天 ( )( )

( )( ) ( )( )

寸 ( )( ) 火 ( )( )

【答案】示例：阳 阳光 时 时间 村 村长 伙 伙伴 秋 秋天 【解析】本题考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可，如：“寸”加“日”组成“时间”的“时”。 7.选择恰当的量词填到括号里。（填序号）（4分） ①片 ②辆 ③册 ④匹 ⑤棵 ⑥支 ⑦块 ③座 一( )石碑 一( )树林 一( )城楼 一( )汽车 一( )铅笔 一( )桃树 一( )书 一( )马 【答案】⑦⑧⑥③ ①②⑤④ 【解析】本题考查了学生对量词的理解与应用，量词一般和数词组成数量词，来形容物体的数量，不同的事物可用不同的量词。 8.选择合适的反义词填空。（6分） 哭 笑 真 假 来 去 （1）哥哥是个急性子，总是（ ）也匆匆，（ ）也匆匆。 （2）看到弟弟造的句子，老师不知道是该（ ）还是该（ ）。 （3）两个孙悟空一模一样，连唐僧也无法辨认出谁是（ ）的，谁是（ ）的。 【答案】（1）来 去 （2）哭 笑 （3）真 假 【解析】考查了写反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。 9.填上合适的词语。（6分） ( )的阳光 ( )的稻穗 ( )的荷叶 ( )的雪花 ( )的太阳 ( )的落叶 【答案】示例：温暖 绿绿 红红 金黄 洁白 枯黄 【解析】本题考查了学生进行词语搭配的能力，词语的搭配是把词组成短语的练习形式，是组词的引申，对于辨析词义，造句、修正病句都有较大的作用。根据平时的积累，结合具体语境填空。 二、句子训练营。（10分） 1.照样子写句子。（8分） （1）例：我好想再多玩一会儿啊。 我好想 。 （2）例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。 我画了 ，送给 。 （3）例：去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！ ，多么 ！ （4）例：听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！ ，也是 ！ 2.用加点的词语写一句话。 不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！ 【答案】1.（1）多睡一会儿啊 （2）绿色的太阳 夏天 （3）我国的万里长城 雄伟壮观啊 （4）今天的美术课 我非常喜欢的课程啊 2.示例：妈妈今天带我去玩具店，我见到玩具店的柜台里摆放着各种各样的玩具。 【解析】考查了句子的仿写，是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 三、课文回顾站。（9分） 1.沙洲坝的乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“( )挖井人，时刻想念( )。” 2.《四个太阳》一文中“我”画了个( )的太阳，挂在夏天的天空；画了个金黄的太阳，送给( )；画了个( )的太阳，送给冬天；还给春天画了个( )的太阳。 3.春眠不觉晓，( )闻啼鸟。夜来( )，花落( )。 【答案】1.吃水不忘 毛 2.绿绿 秋天 红红 彩色 3.处处 风雨声 知多少 【解析】本题考查根据课文原文填空，完成此类题目不难，结合对课文的诵读完成即可。 四、口语交际厅。（5分） 图上都有谁？他们在干什么？他们之间可能会说些什么？看图写几可话。 【解析】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。 【答案】示例：今天是妈妈的生日，小明决定给妈妈一个惊喜，妈妈下班回家，找来一堆衣服开始洗衣服，小明手里拿着生日蜡烛，唱着“祝你生日快乐”，来到妈妈的眼前，妈妈激动地说“你真是个懂事的好孩子。” 五、阅读展示台。（28分） （一）阅读下文《吃水不忘挖井人》，回答问题。（12分） 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛就带领战士和乡亲们挖了一口井。 以后，乡亲们在井旁边（立 力）了一（快 块）石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛。” 1.选出文中括号内正确的字，打“√”。（2分） 2.石碑是 刻的。（2分） 3.“挖井人”是指 ，“不忘挖井人”的是 。（4分） 4.“吃水不忘挖井人”的意思是 。（2分） A.吃水不能忘记挖井的人。 B.人不能忘记关心和帮助过你的人。 5.毛是一个有着 的好思想、好品质的人。（2分） （1）【答案】立 块 【解析】本题考查的是选出文中括号内正确的字。立、力，“立”站，引申为竖起来。“力”用极大的力量。快、块，“快”速度大，与“慢”相对。“块”量词，用于块状或某些片状的东西。根据字义，结合语境，本句应选择为：以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛。” （2）【答案】乡亲们 【解析】本题考查的是对语段内容的理解，并填空回答问题。通过文中这句话“以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：‘吃水不忘挖井人，时刻想念毛。’”本题可填空回答为：石碑是乡亲们刻的。 （3）【答案】毛和战士 乡亲们 【解析】本题考查的是对语段内容的理解。根据文中的这两句话“村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛就带领战士和乡亲们挖了一口井。”我们了解到“挖井人”是指毛和战士，“不忘挖井人”的是“乡亲们”。可从这句话“以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：‘吃水不忘挖井人，时刻想念毛。’”进一步表现出来。 （4）【答案】B 【解析】本题考查的是对重点句子的理解，从选项中选出正确答案。“吃水不忘挖井人”的意思是说：人不能忘记关心和帮助过你的人。故选B项。 （5）【答案】心里想着百姓 【解析】本题考查的是对毛的评价。通过学习本语段，从文中这两句话“村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛就带领战士和乡亲们挖了一口井。”可表明了毛是一个有着心里想着百姓的好思想、好品质的人。 （二）阅读下文，回答问题。（16分） 白云 云姐姐对她的弟弟、妹妹们说：“我们去旅游吧!”“好!好!”云弟弟和云妹妹拍手叫道。 他们飘呀飘，飘过了碧波荡漾（ dàng yàng）的西湖，飘过了波涛（tāo）汹涌（xiōng yǒng）的长江；他们飘哇飘，飘过了奇峰怪石的黄山，飘过了古木茂盛的泰山；他们飘哇飘，飘哇飘……啊!他们看到了万里长城! 云弟弟说：“万里长城真雄伟!” 云妹妹说：“万里长城像一条巨龙。” 云姐姐说：“中国的风光让我们大开眼界。我爱您，中国!” 1.短文有( ) 个自然段。（2分） 2.用“ ”画出云姐姐说的话。（2分） 3.连一连。（4分） 碧波荡漾的 波涛汹涌的 长江 西湖 奇峰怪石的 泰山 古木茂盛的 黄山 4.照样子，写一写。（2分） 万里长城像一条巨龙。 像 5.“他们飘哇飘，飘哇飘……”短文中的省略号表示白云们还看到了别的景色。请想象一下，写出来两个。（4分） 1.【答案】5 【解析】本题考查的是认识短文的自然段。自然段前面有两个空格，所以可知共有5个自然段。 2.【答案】我们去旅游吧! 【解析】本题考查的是对文章信息的筛选。从“我们去旅游吧!”可知答案。 3.【答案】碧波荡漾的西湖 波涛汹涌的长江 奇峰怪石的黄山 古木茂盛的泰山 【解析】本题考查的是搭配词语。中间是“的”，前面是形容词，则后面需要搭配合适的动词，认真分析所给形容词特点，给出合适的搭配即可。如“碧波荡漾的西湖”。 4.【答案】示例：月亮 大圆盘 【解析】本题考查的是仿写句子。原句是个比喻句。仿写时注意即可。 5.【答案】示例：飘过了巍峨的华山，飘过了雄伟的布达拉宫。 【解析】本题考查的是对文章内容的想象。能写出祖国的美丽景物即可。 六、习作百花园。（12分） [想一想]这是什么时候？在什么地方？图上都有谁？他们分别在干什么？ [用一用]洗碗 看报纸 看电视 写作业 干干净净 认认真真 开开心心 [写一写] 晚饭以后 【解析】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，并组织语言说话。 【答案】示例：吃过晚饭，爸爸看报纸；爷爷、奶奶看电视；妈妈在洗碗，把碗洗得干干净净；我认认真真写作业，我们一家开开心心，多么幸福啊！