1 草原 第一课时
一、看拼音写词语。
xuàn rǎn dī yín jí chí （
） （
） （
）
（
） （
）
lǐ mào shuāi jiāo
yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú （
）
（
）
二、词语手拉手。 无边的 小诗
各色的
白色的 带子
静寂的
奇丽的 大花
尖尖的
迂回的
地毯
会心的
三、根据意思写词语。
1.过分的约束自己，显得不自然。（
）
2.形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（ 3.细细地回忆、品味。（ ）
4.十分自在，不受拘束。（
） 帽子
微笑
衣裳
微笑
）
一、渲染 低吟 疾驰 礼貌 摔跤 一碧千里 翠色欲流 二、无边的绿毯 白色的大花 奇丽的小诗 迂回的带子
第一课时
参
各色的衣裳 静寂的草原 尖尖的帽子 三 1.拘束 2.群马疾驰 3.回味 4.大方
会心的微笑
1 草原 第二课时
一、辨字组词。
镜（ 境（
） 蹄（ ） 啼（
） ）
羞（ 差（
） 裳（ ） 赏（
） ）
二、选择恰当的关联词填空。
那么…那么…
1. 这种境界，（ 愿久立四望，（
既…又… 不管…总…
）叫人舒服，（
）
）使人惊叹，（
）想坐下低吟一首奇丽的小诗。
）会露出会心的微笑。 ）清鲜，天空是（
）明朗。
2.（
）唱的是什么，听者（
3.那里的天比别处更可爱，空气是（
三、读句子，根据提示完成练习。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么(新 鲜 清鲜)，天空是那么(晴朗 明朗)，使我总想高歌一曲，表示我 满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平 地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走 在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么 (柔美 柔软)，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到 处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫 人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里， 连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1 用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。
2. 这段话作者是按从（ 原（
）到（ ）顺序写的。这段话写出了草 ）、（
）、（
）
）的特点，作者用了（
不同的词来描写草原的色彩。
参 第二课时
一、镜子 环境 马蹄 啼叫 羞涩 差不多 衣裳 欣赏 二、 1. 既…又… 2. 不管…总… 3.那么…那么…
三、1．清鲜 明朗 柔美 惊叹 2．天空 天底下 辽阔碧绿翠色欲流 绿色渲染。
一碧千里
