【模板】2021年活动计划集合8篇

活动计划篇1

一、活动主要负责人周一帆、唐超、心源社理事会二、空巢老人的社会现状空巢家庭指无子女或虽有子女，但子女长大成人后离开老人另立门户，剩下老人独自居住的老年家庭。 [1]在家庭生命周期理论中，空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。目前，城市空巢家庭呈迅猛增长的趋势。__年第五次全国人口普查结果显示，全国65岁以上的单身老人户中11.5%为空巢老人。其中，城市中空巢家庭的老人户占老人总数的27%左右，也就是说，四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(人口普查办公室，__)。据遂宁市有关部门的调查结果显示，该市城区的老龄人群中，儿女不在身边的比例超过30%，总人数多达5000多人。[2]专家认为，随着我国社会老龄化的加剧，家庭空巢化成为社会发展的必然趋势。数据显示，目前我国空巢老人家庭约占老年人家庭的25%，人数已达2340万。预计到20__年，我国的空巢老年人家庭的比例可能达到90%，届时我国老年人家庭将“空巢化”。空巢家庭老人既要经历个人生命周期的转型(从中年期到老年期)，还要经历家庭周期的转型(从核心或主干家庭到空巢家庭)，如果适应不好，很容易诱发各种身心问题，不但影响老人的生活质量，还会给家庭带来各种困

难，从而导致一系列的社会问题。因此，空巢家庭问题,不仅仅是个别家庭问题,而是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素。关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大，精神世界更精彩，有关部门倡导市民踊跃参与到“编外儿女”队伍中，给这些空巢老人尽一份孝心。老人需要经济支助、生活照料、精神慰藉。三、养老社会公共设施现状公共养老设施资源短缺，机构设施和服务水平偏低、养老机构特别是商业性的养老机构收费过于高昂。同时，观念和情感方面的障碍，也影响他们选择机构养老的方式。四、活动实施可行性分析社会服务的滞后性，在短时间不可能把空巢老人这个社会问题得到很好的解决。我们作为社会的一份子，有这份社会义务尽自己的责任。心源社作为一个公益性的学生社会组织，大家凭着一颗爱心走到一起，在社会需要我们的时候，就应该站出来。遂宁市城区，关爱空巢老人的力度远远的不够，在这支队伍中的还很少。我相对于这些有工作的社会人士来说，时间更加的宽裕，同时我们更加容易集结在一起。心源社在这一年多的发展中，形成了较好的社会影响，积淀了丰富的社会资源，从各方面分析都比较成熟。五、活动具体实施过程（1）、通过各居委会、老年办、社会调查等方式了解一些空巢老人的资料，根据社团的具体情况，适当的选择三十位左右的典型并且急需帮助的老人，实行一对一的帮扶方

式。活动开始时，选择两个左右进行试点，充实基础，逐步的扩大。（2）、全院招聘，面向中文系或写作水平好的同学，采取自愿的原则，根据实际情况选拔志愿者。（3）、社团统一安排支援到帮扶的空巢老人的家中，通过交谈的方式，了解老人走过的一生并且记录下来，之后统一整理编辑。（4）、志愿者首次前往的车费由社团提供，以后的车费由自己负担。（5）、资料的采编应该在一个月内完成，一个月后汇集修订。书的主编由周一帆担任。（6）、修订完毕，审核确认后，社团外联部马上组织人员，寻找赞助，保证后续的财务的开支。（7）、书的发行方式、范围、价格和资金的后续处理等，按照以后制定的具体方法执行。发行赚取的资金，投入到社团的公益事业中。（8）、活动的正式启动时间为：20__年12月。六、资金预算参与人员车费：200元采编和出版成本：10000元其他材料与经费开支：500元总计：10700元大写：人民币壹万零柒百元整。（注：其中10000元通过寻求赞助的方式获得。）七、后续发展空巢老人这是一个长期的工作，心源社应该把它当做一个常规活动，一直坚持下去。通过逐步的发展，扩大社会影响力，带动更加多的人参加进来。逐步建立一个有效的管理体系，井然有序的开展下去。同时逐步的积累资金，加大对这方面的投入。最终，活动的定位是：社团引导，全员参加，社会资助，自主发展，一体多元化管理。活动成功后，发行的稿费，可以继续投入到我们的公益活动中，能够改变社团资金短缺的现状，在相当一段时间范围内解决

了财务问题。社团的各项经费得到了补充，活动的范围和深度都能够得到进一步的发展，社团的影响力也随着提升。整个团体 能够得到一个综合的发展，跨出重要的一步。八、总结空巢老人成为了社会关注的热门话题，我们作为当代大学生，相应社会的号召，做出自己的努力。同时，走向社会实践自己、锻炼自己。我们需要这样的机会，他们也需要我们。构建和谐社会，需要我们有一个和谐的理念，让我们心源人走在社会的前沿，让我们的内心得到充实，为我们作为心源人而努力和骄傲。 策划协会成立以来，我们一直以积极拼搏的姿态迎接挑战，克服困难，努力拼搏。各社团之间相互帮助，相互促进，架起了我们的友谊桥。我们准备以小型晚会的形式，组织一次实践类社团全体成员进行经验和学习的交流活动。 具体情况如下： 一、活动目的：

1、通过这次联谊交流增强会员的交流和了解，促进社团今后各项工作的顺利开展，并让协会会员感受到家的温馨。 2、加强我院学生各社团之间的沟通，活跃社团气氛，增强社团联合会的整体凝聚力。

3、邀请学长学姐给我们做经验交流，向我们传授经验；

4、向社团联合会全体成员表示谢意，感谢大家对学生社团工作的默默付出，并欢送我们优秀的学长学姐们。

活动时间：20__年12月12日(星期六)19：00点——21：00点

三、活动地点：青春俱乐部 四、活动准备： 1、策划部：

由策划部负责收集来自各协会节目并汇总，并根据节目的主题、性质、所需时间等做出节目单；同时负责策划“游戏互动”环节的安排；负责收集各协会节目所需背景音乐。（备注：各协会节目所需道具由自己准备，现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放）；宣传部：负责对此次活动的宣传工作以及活动摄像工作；

办公室：负责活动的活动记录、参加同学的登记工作和经费安排；

外联部：负责对各兄弟社团的联系和邀请，同时负责活动现场的具体接待工作，组织工作，秩序维持。 五、活动内容：

活动主要由实践类协会相互准备好节目，并做好排练工作。

同时，为了调动联谊活动现场的气氛，将设置各种有趣的的游戏，如绊脚走、兔子舞等节目即能让大家情绪高涨，又能锻炼各成员团队协调能力的活动节目

策划协会：陆杉杉——二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》

王芬芬——演唱《我们说好的》《还是好朋友》 尹智倩——《heyjude》

策划协会全体成员——大合唱《相亲相爱一家人》社会调查协会：《后来》——演唱（刘若英）留守儿童关爱协会：《童话》——手语+演唱职业生涯规划协会：小说唱+演唱《晚秋》西部开发协会：娱乐游戏创业协会：李洁——《菊花台》

冯博——吉他弹唱活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西，以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。 六、活动后期工作

携手相爱一家人活动完成后，策划协会全体成员留下来合影留念。并对青春俱乐部进行卫生清洁打扫，做好后期各项处理工作；

做好携手共联谊活动总结工作，为以后协会再次开展活动打下坚实的基础。 七、安全保障：

活动过程中要注意安全，提高防范意识，服从统一安排，确保学生人身和财产安全，确保携手相爱一家人活动的顺利完成。

活动计划篇2

国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强学生思想道德建设，形成正确的人生观，价值观和世界观。

一、总体目标和具体目标 1、总体目标

通过学校和班级组织学生诵读、熟背诗文经典，让他们在记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进学生健康和谐发展。 2、具体目标

（1）培养学生的注意力和记忆力。

（2）帮助学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。 二、国学经典诵读的内容

《弟子规》、《三字经》、《论语》等，《语文课程标准》中推荐的优秀古诗文等。

三、国学经典诵读活动的实施

1、每天利用早上和中午课前时间，进行10分钟的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式。学生坚持天天吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。

四、检查评比

不定期对国学经典诵读活动进行检查、监督和指导。对在经典诵读活动中形成特色和成效显著的个人进行表彰，以此推动整个活动向更高层次迈进。 五、大课间诵读学生名单

活动计划篇3

一、活动时间：x月23-__日

二、活动内容： （１）购物赠汤圆：

2月26日至28日一次性购物满68元（ｊｕ县、ｊｕ南店58元）即赠价值5元的思念汤圆1袋（500克），单张小票限赠两袋，日赠200袋，赠完为止。 （２）猜灯迷活动：

2月16-21日在店内悬挂灯迷，猜中即可获得价值3元的精美礼品一份，每日准备灯迷200个，猜完为止。 （３）开学加油站：

元宵节期间，离学生开学时间为期不远，各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

广告促销赠品气球：颜色：红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色，作为一种新型经济实惠的广告载体，深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广__由告宣传产品促销活动、节日、纪念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装饰布置和赠送、另配套气球杆、帽。产品价格低廉，质量上乘，印刷精

美，欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球！它可以将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知！达到广而告之的效果！派发气球方案和地点：可根据客户指定地点投放赠送如市县级、地区、街道、公园、小区，车站，商尝超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠送给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶馆广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉ok礼品气球。

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活动计划篇4

一、指导思想

贯彻扬州市“高品质教育建设年”动员大会精神，结合开展20__年度师能建设“百千万”工程活动，给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教

师探索课堂教学规律和方法，落实“聚焦核心素养，建设高品质课堂”的目标，不断促进和提高我校青年教师的教育业务素质和教学能力。

二、组织领导组长：

杨国斌副组长：杨建华王修明姚爱萍严秋明评委：唐宝泉吴莉莉李明刘德俊张筱山夏雪峰教研组长 三、参赛要求

1、聚焦学生核心素养的培养,体现我校“一主两翼”的教学理念，精心准备，鼓励创新，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

2、合理使用信息技术，自制多媒体课件；讲普通话；语言清晰，表达准确；板书布局合理，字体规范。 3、指导老师（市级骨干教师）评课

⑴骨干教师开设一节校级以上（含校级）公开课； ⑵结对指导至少1名青年教师，跟踪听课不少于10节； ⑶指导青年教师在青年教师赛课时跟踪听课，并撰写点评。 4、参赛青年教师将“教学做”案（纸质教案、电子教案）以及本节课的教学反思在赛课结束一周内交教导处以备评比；

骨干教师将开设一节校级以上（含校级）公开课教案及听课教师评课表、结对听课笔记（不少于10节）、指导青年教师上一节校级公开课撰写的听课点评在5月25日前交教导处以备评比，并填表上报教育局。 四、具体安排： 1、参赛对象：

35周岁以下（含35岁）青年教师、指导老师。 时间：

第十二周（语、数、英） 第十三周（综合）

2、综合组的参赛内容、授课班级及上课时间由参赛教师自行确定，但须在第十一周周五前报给教导处曹鹤平老师；语文、数学、英语三组由学校统一安排。 3、评委分工：

语文组：严秋明顾霞光王小庆 数学组：张筱山夏雪峰姚凯 英语组：姚爱萍刘德俊徐悦 综合组：唐宝泉朱凌程剑徐敏

统筹：杨建华姚爱萍严秋明吴莉莉 五、奖励方案

1、四个组赛课和评课各评出一个一等奖、二等奖、三等奖； 2、评选情况作为师徒结对评比考核的一项重要依据； 3、学校优先推荐获奖选手参加各级优质课等大赛； 六、未尽事宜，另行通知。

活动计划篇5

一、活动主题

学习与交流、大声说英语 二、活动背景

英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语 三、活动目的、意义及目标

为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。 四、活动时间

20××年11月12日（周四）晚7：00~9：10 五、活动地点

第一教学楼一楼大厅 六、活动参与人员 城建在校生 七、前期准备

1、选6主持人（组织部选拔） 2、准备材料，打印20份。

3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterdayoncemore》。

4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。 5、开次外语协会全体大会。 6、文秘部负责写组持人文稿。

7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。 8、组织部分配人员确保活动正常进行。 9、协会人员提前20min到场。

活动计划篇6

文艺部是组织和管理学生文艺活动的服务性部门，以提高同学们艺术修养、营造良好的校园文化氛围为目的，开展各种同学们喜闻乐见的娱乐的活动。 (一)部门例会

(1)每周举行一次例会，针对活动时期可适宜的调整。 (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应向请假，经同意后方可。

(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。 (二)干事培养

提高本部成员的自身素质，多给助理提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。

(1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面

(2)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。

(3)每次活动的之前要详细工作分配与干事，要求各有关干事，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合校文艺活动。 (三)内部管理

(1)加强与部门干事交流，营造团结一致的工作氛围，有利于各项工作的顺利开展

(2)配合各系部搞好各项文娱活动。 (3)加强与学校各文艺类社团的交流与合作。

(4)协助其他部门开展工作，共同完成系部的各项任务。 (6)在工作中不断发现自己的问题，总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。 (四)迎新晚会

除文艺部负责的准备及现场工作外，本部计划排练一个关于大学新生活的小短剧作为表演剧目。 经典项目：

(一)卓立杯颁奖晚会

为在卓立杯中获奖的同学颁奖，邀请获奖学生、相关老师和11级新生参加，表彰优秀参赛者的同时也让观众领略数字媒体的魅力。备注：

(1)可邀请本学院高大帅气的男生身着西装做礼仪与引导工作。

(2)颁奖流程中将加入影片介绍、作者介绍环节。 (3)获奖选手进行才艺表演为佳。 (二)师生联谊晚会

邀请全院的11级新生进行联欢活动。让同学们更加了解他们的老师，也增进同学们的互相了解。备注： (1)可邀请南舞团数十人表演震撼开场秀。

(2)节目表演宁缺毋滥，并且将加大力度做好互动环节。 (3)可用视频或幻灯片的形式采访介绍我院几位教师。 创新项目：

(一)线上K歌大赛/表演大会

借助络语音平台YY语音工具，举办一场在线K歌大赛。优势：

(1)无需准备大型场地。选手只需准备好伴奏，在有络和麦克风的计算机上进行演唱;而观众也只需在络覆盖区的电脑上即可收听。参与人数没有太大。

(2)无需维护现场秩序。选手和主持人可以各自在宿舍或家里进行语音，或者在校内找一台络通畅的电脑和一只高品质的麦克风，参赛选手和主持人举起在一间屋子里进行Live，也便于比赛。

(3)形式多样。本活动可以以学院比赛、K歌爱好者表演活动、学生会娱乐活动、文艺部内部比赛等形式进行。 (二)电子竞技大赛

涉及各大络和单机游戏项目，如：DOTA、LOL、CS、实况足球、篮球全明星(好像叫这个…)等等。因为我觉得希望不大，所以不做详细说明。如果有机会再做具体策划。 (三)3Vs3三国杀大赛

三国杀作为时下比较流行的一种竞技桌游非常受年轻大学生的喜爱。我想与学校的天元棋社合作在我院举办一场比赛。细节：

(1)裁判的考核非常重要。这点想与天元棋社讨论决定方案。

(2)场地要足够大。可以是一间教室2组选手进行比赛，这样可以容纳前来围观的群众。不过这样就要设置现场维持秩序的工作人员。

(四)Cosplay体验活动

本这让我院学生尽可能广泛的体验艺术、求广不求精的原则，与我校动漫社联合举办角色扮演体验活动。为了不让活动显得单调，可与动漫主题咖啡厅活动一起举行。细节：

(1)场地方面个人认为在二教斜前方的小花园并且于中午进行为好。(2)Cos方面选择时下最流行或最经典的动漫、游戏中服装道具较为简单的角色来做cosplay。

(3)化妆可由体验者自由选择，并且需要服装助理辅助。 (4)咖啡厅供应咖啡奶茶饮料等。

活动计划篇7

一、学生基本情况分析

本学期本班共有43名学生,本班学生经过去年一年的阅读训练,已经初步培养了的比较良好的阅读习惯,大多数学生喜欢看书,能找出好词好句,能摘录自己喜欢的段落和句子。但是有一部分学生不爱看书,不会看书,更是没有养成对词语句子的积累。因此本学期需要在平时的语文活动中培养和激发他们对阅读的

兴趣和养成积累的习惯。课外知识的积累学生差距比较大,有些学生上知天文下懂地理,而有些学生却连课内的知识都无法掌握,更何况是课外的了。因此语文活动还因根据大部分学生的语文水平进行设计。 二、活动目的:

激发学生的阅读兴趣,养成学生的阅读习惯,通过课外阅读来提高学生的识字数量和质量,增加课外知识,提高听话、说话、写话能力,从而使学生获得多方面的知识,发展思维,陶冶情操、造就品格。 三、活动内容:

五年级学生已经能读一些稍长一点和稍微含义深刻的,而课标也要求学生能够读一本完整的书,因此我们要培养学生读书的耐心和恒心,读书的方式和方法。本学期我们的必读书目是《新语文读本9》、《森林报》等。还有找出课文中有提到的或与课文相关的一些经典的__进行阅读,如第5课《古诗词三首》中选取了纳兰性德的一首词,学生还是第一次接触到这位文人,那么可以找一首他的比较浅显易懂的诗词来让学生进行拓展阅读,增加积累,并能对这位诗人更加了解。另外,还有小学生必背古诗72首的积累。每天的晨读在完成课文朗读、背诵的基础上,进行课外的阅读和背诵。

四、具体活动措施和内容:

1.记住班级读书口号“读书乐,乐读书”。要求每个学生利用业余时间看课外书,体验读书的快乐。

2.每周安排固定晨诵时间,由领诵的学生带领阅读,教师选择一篇进行深入阅读并背诵或仿写。将读和说、写相结合,提高学生阅读能力的同时也可以提高学生的说话能力,培养良好的语感。在班级中形成良好的读书氛围。

3.利用每节课前的一分钟时间背诵1-3首平时背诵的古诗,以进行吟诵和巩固。

4.在中午休息时安排半个小时的自由阅读时间,开放班级书柜,让学生能自由选择自己喜欢的书籍,并保证学生每天在校至少有半个小时的阅读时间。

5.规定学生一定要去看本学期的必读书目,让学生能有一定的阅读范围和阅读目标,从而不会因为不知看什么书好就放弃读书。

6.安排每周五的早晨为古诗阅读和背诵时间,让学生自由诵读小学生必背的72首古诗,同桌互背或集体吟诵,用不同的形式积累古诗词。

7.定期开展阅读反馈活动,让学生用自己喜欢的方式进行反馈,如写读后感、说说自己印象最深的一个故事、做手抄报等。全班进行展示和交流。

8.通过两周一次的阅读课,围绕推荐书目,开展阅读指导和阅读交流活动。

五、具体活动时间安排:

九月份:开展关于“读书”为主题的'综合活动。 1.搜集名人读书的故事或读书名言。

2.访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会。 3.去图书馆或书店看看,了解图书都有哪些种类。 4.给自己的图书分分类,做个书目。

5.找一本喜欢的书阅读,读书时作摘抄或填写阅读记录卡。 6.给班级的书柜里的书分分类。

十月份:开展关于“思乡”为主题的综合活动。 1.搜集关于思乡为主题的古诗。 2.搜集一些背井离乡的文人墨客的资料。 3.交流学生搜集的资料。

4.古诗朗诵比赛。

十一至十二月份:开展关于“遨游汉字王国”为主题的综合活动。

1.搜集体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话。 2.搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。

3.搜集因为写错汉字、读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的实例。

4.策划一次社会用字调查活动。 5.搜集一些书法作品。

一月份:开展关于“爱国”为主题的综合活动 1.搜集有关旧中国所受的屈辱的资料。 2.搜集有关新中国取得的成就的资料。 3.进行一次“不忘国耻振兴中华”的演讲。

活动计划篇8

本学期将借鉴并围绕《幼儿园探究式科学教育活动指导》内容“好玩的水”全面，系统地展开幼儿园“做中学”科学教育实验研究。计划如下：

三月份

1、参加区属幼儿园“做中学”培训，认真学习探讨“做中学”科学教育思想。

2、园内自学《幼儿园探究式科学教育活动指导》进一步领会“做中学”教学实质。 四月份 准备：

1、结合班级幼儿日常生活中的应有的经验和兴趣做好准备。 2、建立科学活动区（各种幼儿喜欢的玩水容器、口袋瓶、漏斗）。

3、环境准备：家长和幼儿一起收集有关水的图片，展示在墙饰板上。

水的属性：活动一“玩水总动员” 起始问题：水是什么样的？

孩子的活动：用各种容器进行玩水游戏。 科学经验：建立关于水的感觉经验。 科学方法：感官探索。

五月份

水的属性：活动二“口袋里装的是什么”

起始问题：摸一摸，摇一摇，猜猜口袋里装的是什么？ 孩子的活动：用手摸口袋感知液体和固体的不同，尝试感知水的特征。

科学经验：感知液体和固体的不同。 科学方法：感官发现尝试探索图画简单记录。 六月份

水的属性是：活动三“水在哪里” 起始问题：你们知道哪有水吗？

孩子的活动：家长协助到有水的地方采集水(实物或图片)。 科学经验：观察日常生活中的水，知道水在自然生活中的水，知道水在自然生活中随处可见。

科学方法：感官探索，简单画图记录。