第五单元第一章综合测试
一、选择题（40分）
1.涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是（ ）
A.身体呈两侧对称还是辐射对称 C.身体有无分节
B.是单细胞还是多细胞 D.体表有无外骨骼
2.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。下列有关昆虫的说法，正确的是（ ） A.昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物 C.昆虫的发育过程是完全变态发育
B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分 D.昆虫一般有两对翅，适于飞行
3.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（ ）
A.青蛙体表无覆盖物，失水较快
B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 D.身体散热差，不能长时间留在水中
C.在水中或陆地都没有足够的食物
4.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（ ） ①体表有羽毛；
②前肢变为翼； ④心脏四腔； ⑥卵生、体内受精。 C.①③⑤
D.②④⑥
③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸； ⑤体温恒定； A.①②③
B.④⑤⑥
5.为了适应空中飞行生活，家鸽在其内部构造上出现了一些变化，你认为下列不属于家鸽适应飞行生活的特点是（ ） A.食量大，消化能力强 C.无膀胱，不存尿液
B.直肠很短，不存粪便 D.体温恒定，适应能力强
6.根据体内有无脊椎骨，下列动物和蚯蚓不属于同一类的是（ ） A.蛔虫
B.菜青虫
C.蜈蚣
D.蛇
7.海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此，你判断海马属于（ ） A.节肢动物
B.爬行动物
C.哺乳动物
D.鱼类
8.下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（ ） A.家鸽体内有气囊，可辅助呼吸
B.蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动 D.家兔盲肠发达，适于消化肉类食物
C.鲤鱼身体呈流线型，被有鳞片，适于游泳
9.小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，
分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是（ ） A.海水中
B.河流中
D.可能在B处，也可能在C处
C.潮湿、有机物丰富的土壤中
10.有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（ ） A.无法呼吸到充足的氧气 B.饥饿 C.受到惊吓
D.水质有问题
11.下列四种动物特征的描述正确的是（ ） A.涡虫——背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门 B.蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门 C.河蚌——身体表面有外套膜，用气管呼吸
D.蚯蚓——身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换 12.“授人以鱼，不如授人以渔”，下面属于鱼类的是（ ） A.娃娃鱼
B.鱿鱼
C.鳄鱼
D.草鱼
13.鸟类和哺乳类都是恒温动物，下列哪项特点与维持体温的恒定没有直接的关系（ ） A.心脏四腔，血液输送氧气的能力强
B.口中无齿或牙齿有分化，消化系统发达 C.神经系统发达，具有调节体温的作用
D.体表被毛或被覆羽毛，有保温作用
14.下列哪项不是节肢动物共同特点（ ） A.体表有外骨骼 B.身体和附肢都分节 C.足和触角分节
D.都会飞行
15.抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是（ ） A.用肺呼吸
B.心脏有四腔
C.体温恒定
D.胎生、哺乳
16.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲； ②完全用肺呼吸； ③生殖和发育离开了水；
④卵表面有坚韧的卵壳；
⑤皮肤裸露。 A.①②
B.①②③
C.④⑤
D.①②③④
17.寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，它们需要潜伏在洞内度过寒冬，主要原因是爬行动物（ A.要繁殖后代
B.属于变温动物
C.还不适应陆地生活
D.冬季无法找到食物18.“鹰击长空，鱼翔浅底”，下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（ ） A.两种生物体内都有脊柱 B.鹰用气囊完成气体交换
C.尾鳍能控制鱼的前进方向
D.它们都具有适应各自环境的结构
19.下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ） A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应
B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应
）
C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
20.观察图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ）
A.都是卵生
B.都是用鳃呼吸 D.都生活在水中
C.都是节肢动物
二、非选择题（60分）
21.蜥蜴比青蛙更复杂、更高等，更适于陆地生活，主要表现在：（8分）
（1）从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有________，使头部能灵活转动，便于取食和御敌。
（2）蜥蜴的皮肤________（填“湿润光滑”或“干燥粗糙”），表面覆盖着________，可以减少体内________，有利于在干旱的陆地上生活。
（3）从呼吸上看，蜥蜴完全用________呼吸，青蛙用________辅助________呼吸。 （4）龟和蛇都属于爬行动物，它们的受精过程完全________的。 22.下面是四种动物的形态结构图，据图回答下列问题。（12分）
（1）四幅图中属于同一类的是________和________，它们的共同特征是________。
（2）河蚌外面的硬壳叫________，它是由________的分泌物形成的，梭子蟹的外面也有硬壳叫________，它的作用是_________________________________________________________________________________。 （3）以上动物中，没有肛门的是________，只有两个胚层的动物是________。
（4）以上动物中，属于节肢动物的是________，它的特征是身体由许多________构成，并且分部。 （5）梭子蟹和鱿鱼都有许多的足，但是这两种动物的足最大区别是梭子蟹的足________。 23.下图是鲫鱼的形态图，据图回答相关问题。（14分）
（1）鲫鱼的体形呈________，有利于在游泳时减少________。
（2）体表覆盖________，有________作用。皮肤能分泌________，有利于________。
（3）图中所示能够产生前进动力并控制前进方向的是[ ]________，对身体平衡起关键作用的是
________。其中成对的鳍是________。
（4）若用解剖剪剪去鳃盖，将会暴露出的结构是________，该结构的特点是________，作用是________，新鲜的鱼鳃呈现________色。
（5）[ ]________能够感知水流，测定方向。
24.下图为几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题。（12分）
（1）A类与B类结构相同之处是身体都由________构成。
（2）E类多能飞翔，与其飞行生活相适应的身体形态特征是：身体呈________型，前肢________，体表被覆________。
（3）F的牙齿分化为________。
（4）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有________。
25.你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解它们。（14分）
（1）观察图1蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是________，根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是________（填“A”或“B”）。蚯蚓身体由许多彼此相似的________构成，属于环节动物。 （2）“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”，通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察，发现土壤变得疏松，说明生物与环境之间的关系是________。
（3）图2是生物小组的同学设计的两个对照实验来探究适合蚯蚓生存的环境。实验一探究的问题是________？实验二的变量是________。通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢________的生活环境。
第五单元第一章综合测试
答案
一、 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】D 15.【答案】D 16.【答案】D 17.【答案】B 18.【答案】B 19.【答案】B 20.【答案】D
二、21.【答案】（1）颈
（2）干燥粗糙 角质鳞片 水分蒸发 （3）肺 湿润的皮肤 肺 （4）脱离水
22.【答案】（1）河蚌 鱿鱼 身体柔软，有外套膜
（2）贝壳 外套膜 外骨骼 既保护和支持了内部结构，又能防止体内水分的蒸发 （3）水母 水母 （4）梭子蟹 体节 （5）分节
23.【答案】（1）流线型 阻力
（2）鳞片 保护 黏液 减少游泳时的阻力
（3）④ 尾鳍 ⑤（或：背鳍） ①②（或：胸鳍和腹鳍） （4）鳃丝 细而密，内密布毛细血管 进行气体交换 鲜红 （5）⑥ 侧线
24.【答案】（1）许多体节 （2）流线 变为翼 羽毛 （3）门齿和臼齿 （4）由脊椎骨组成的脊柱
25.【答案】（1）维持其正常的呼吸 （2）生物能够影响环境
（3）光对蚯蚓生活有影响吗 水
A 体节 阴暗潮湿
