先让学生自已改题，发现学生改题时出错的原因，与时指正并讲解相应的知识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固
帮学生找出原因，进展练习。
1、生说说对做题的困惑。
2、用实例帮助学生加深理解。
3、课后练习题，学生先做，师发现问题与时指正。
1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。
2、师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这思想，要与时改正。
3、学生说一说今后自已应该怎么做。
4、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现，增强学生的学习欲望。
5、对学生难解决的问题，进展单独讲解
1、把卷子上面的错题每题必改，改完说明出错原因。
2、师讲解相应的知识点
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