2011北京中考语文俗语考点详细解释
百尺竿头，更进一步
发 音 bǎi chǐ ɡān tóu，ɡènɡ jìn yī bù
释 义 比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
出 处 宋·释道原《景德传灯录》：“师示一偈曰：„百丈竿头不动人，虽然得入未为真，百尺竿头须进步，十方世界是全身。‟”
示 例 上级领导表扬了他们的工作，并激励他们～，争取更大的成绩。 近义词 再接再厉
反义词 每况愈下、固步自封
用 法 复句式；作谓语、状语；比喻即使取得好成绩，还要努力
冰冻三尺，非一日之寒 发 音 bīnɡ dònɡ sān chǐ，fēi yī rì zhī hán
释 义 比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。 出 处
示 例 ～，大局坏到如此，也不是一个人，两个人的错。（高阳《胭脂井》） 近义词 滴水穿石、铁杵磨针 反义词 浅尝辄止
用 法 复句式；作主语、谓语；比喻事态的严重不是一时所致而是长期
不入虎穴，焉得虎子
发 音 bù rù hǔ xuè，yān dé hǔ zǐ
释 义 不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。 出 处 《后汉书·班超传》：“不入虎穴，焉得虎子。”
示 例 中国人有一句老话：“～。”这句话对人们的实践是真理，对于认识论也是真理。（《实践论》） 近义词 亲临其境 反义词 胆小如鼠
故 事 东汉时，汉明帝派班超出使西域和鄯善王交好，鄯善王对他们也很友好，表示愿意与汉修好，匈奴国的使者从中挑拨离间。班固对随从说：“不进入虎穴，怎么能抓到虎子。”连夜攻击并全歼灭匈奴使者，与鄯善王重归于好
用 法 复句式；作主语、分句；指只有经历艰难才能成功
吃一堑，长一智
发 音 chī yī qiàn，zhǎnɡ yī zhì 释 义 受一次挫折，增长一分见识。 近义词 失败乃成功之母、上当学乖 反义词 重蹈覆辙
用 法 复句式；作主语、谓语、分句；用于总结经验教训
尺有所短，寸有所长
发 音 chǐ yóu suǒ duǎn，cùn yóu suǒ chánɡ
释 义 比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
出 处 《楚辞·卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。” 近义词 尺短寸长
用 法 复句式；作分句、定语；比喻各有所长
初生牛犊不怕虎
发 音 chū shēnɡ niú dú bù pà hǔ
释 义 比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。 出 处 《庄子·知北游》：“德将为汝美，道将为汝居，汝瞳焉如新出之犊，而无求其故。” 示 例 这些小伙子无论什么事说干就干，真可谓～。 近义词 无所畏惧、敢作敢为 反义词 胆小怕事
用 法 复句式；作定语、补语、分句；一般形容年轻人
当局者迷，旁观者清
发 音 dānɡ jú zhě mí，pánɡ ɡuān zhě qīnɡ
释 义 当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。 出 处 《新唐书·元行冲传》：“当局称迷，旁观见审。”
示 例 谁怪着你呢，实在说的不错，倒是没有人说过的话！可见“～。”（《老残游记》第十三回）
用 法 复句式；作宾语、定语；含褒义 滴水之恩，当涌泉相报
注音：dī shuǐ zhī ēn,dāng yǒng quán xiāng bào
释义：受人一点小小的恩惠应当加倍报答
出处：“滴水之恩，涌泉相报。”书面记载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收录，为教子醒世采用。
独木不成林
发 音 dú mù bù chénɡ lín
释 义 一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。 出 处 汉·崔骃《达旨》：“高树靡阴，独木不林。” 近义词 独木不林、单丝不成线
用 法 复句式；作主语、分句；比喻个人力量有限，办不成大事
磨刀不误砍柴工
发 音 mó dāo bù wù kǎn chái ɡōnɡ
释 义 磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。
前事不忘，后事之师
发 音 qián shì bù wànɡ，hòu shì zhī shī
释 义 师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。 出 处 《战国策·赵策一》：“前世之不忘，后事之师。”
示 例 ～，我们要记取这次失败的教训，争取下次实验成功。
近义词 前车之覆，后车之鉴 反义词 掉了疮疤忘了痛
故 事 战国初，晋国大臣智伯掌握了大权，他派人向赵襄子、魏桓子、韩康子索要土地。赵襄子拒绝，智伯联合魏、韩出兵围困赵，赵派谋士张孟谈去游说魏、韩，他们三家联合消灭了智伯，要封赏张孟谈，张不要并说：“前事不忘，后事之师” 用 法 主谓式；作谓语、定语；用于人
拳不离手，曲不离口
发音： quán bù lí shǒu，qǔ bù lí kǒu
释义： 习武的人应该经常练，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟、歌喉更好。
出处： 林雨《刀尖》：“拳不离手，曲不离口，当战士的离不开刺刀手榴弹。” 示例：我们只有曲不离口，拳不离手才能使功夫纯熟。 造句：我们学习上要做到～。
十年树木，百年树人
发 音 shí nián shù mù，bǎi nián shù rén
释 义 树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 出 处 《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。” 示 例 西人都知道～，我们应该把培养人才这件大事抓好。
故 事 春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年，帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革，使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”
用 法 复句式；作分句；含褒义，表示培养人才很不容易
世上无难事，只怕有心人 发 音 shì shànɡ wú nán shì，zhǐ pà yǒu xīn rén
释 义 指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
示 例 教师常用“～”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。
书到用时方恨少 读音 shū dào yòng shí fāng hèn shǎo
释义 书,知识。到，等到。用，需要，有所用。时,时候。方,才。 恨，悔恨，后悔。少，只懂那一点点。
原意 等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了。
寓意 我们平时应当勤学苦练，等到真正用到知识的时候，才不会惊慌失措。 例句 作为学生，平时要多读书积累，才不会“书到用时方恨少”。 出处 书到用时方恨少；事非经过不知难。 ——陆游撰 诗句
行百里者半九十
发 音 xínɡ bǎi lǐ zhě bàn jiǔ shí
释 义 走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。
出 处 《战国策·秦策五》：“诗去：„行百里者半九十。‟此言末路之难也。”
一方水土养一方人：是一句俗谚，比喻一定的环境造就一定的人才。
注解：“一方”，指的是某一块地域；“水土”，包括地理位置、物候环境；“一方人”，则是长期生活在这一地域的人。
词义：不同地域上的人，由于环境不同、生存方式不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同，文化性格特征也不同。
解释：比如说某山村风光优美，通常会说民风淳朴，这就是一方水土养一方人。或者，穷山恶水出民。
每个地区的水土环境，人文环境都不同，人的性格，生活方式，思想观念，人文历史也就随之而改变，而生活在一起的人，性格也会很相似。所以一块地方的人都差不多。就像的人个个都是能歌善舞，长睫毛大眼睛的，上海的小姑娘个个都是能说善辩。白种人，黄种人，黑种人也是由于地理环境才会产生的也就是说地域的独特性.是和全体国民性相对的.
出处：梁斌 《播火记》第一卷十五：“‘一方水土养一方人’嘛，靠山吃山，靠水吃水。水淀里水，凭着治鱼解苇维持生活，不靠土地。”
一叶障目，不见泰山
发 音 yī yè zhànɡ mù，bù jiàn tài shān
释 义 一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。 出 处 《遏冠子·天则》：“一叶蔽目，不见太山；两耳塞豆，不闻雷霆。” 示 例 你们不能～，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。 近义词 一叶障目，不见森林
用 法 复句式；作宾语、分句；含贬义
玉不琢，不成器 发 音 yù bù zhuó，bù chénɡ qì
释 义 比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
出 处 《礼记·学记》：“玉不琢，不成器，人不学，不知道。” 用 法 复句式；作宾语；含褒义
众人拾柴火焰高
发 音 zhònɡ rén shí chái huǒ yàn ɡāo
释 义 众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大。 例 句 通过这次的合作探究，大家明白了众人拾柴火焰高这一深刻的道理。 用 法 作宾语、分句、定语；指人多力量大。 词性 褒义词
