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中，我们各班老师也很主动的设计与教学有关的主题板块，引导幼儿利用废旧材料参加环境创设，使幼儿从环境的观看者成为环境的创设者，幼儿在自由、宽松的气氛中学习着，在健康、舒适、充满人文关心的环境中欢乐成长着。我们靠我们集体的智慧，虚心向姐妹园学习，向支教老师请教，发挥教师的最大潜能，使得园环境更加完善。当然我们这次的创建工作也得到了家长的大力支持与协作。 在教学活动上，幼儿园给我们每位教师展示的机会，在指导老师一对一、手把手的指导下，通过一次次教学活动的磨练，使得我们的保教水平不断提升。除了环境和教学活动外，我们还紧紧抓住孩子的常规不放松。一点一滴的促进我班的学习、生活上的各种良好行为习惯的养成。 大家在迎接验收的这些日子中不顾休息、不怕脏、不怕累，根据园领导的部署进行环境创设，制定教学打算、装订档案、整理材料等。虽然一天忙下来大家已是腰酸背痛，始终要很晚才回家，但是第创建省优质幼儿园心得体会 创建省优质幼儿园心得体会 幼儿园将在本学期创建江苏省优质幼儿园，在这过程中，是辛苦的、熬人的，但也是一个相互学习、自我促进、自我成长的过程。我们每个人都感到前所未有的压力，因为时间短任务重，幼儿园无论是园所环境方面，还是硬件设施、保教队伍方面，和省优质园的标准还存在着肯定的差距，但压力就是动力，园领导带着我们全园教职工，以主动热情的看法，全身心投入于这次验收活动的预备工作中，奋发向上，工作秩序井然，保教质量不断提高。 一个幼儿园就好比一个大家庭，每个班级就好比一个小家庭。我们知道环境是特殊重要的，理想的活动环境应当是静态与动态并重，美化和内涵兼备。为此，我们加班加点收集各种废旧材料进行大环境小环境的布置。大环境是由我们的园领导统一设计的，在各班的室内小环境魏 第 1 页 共 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑
二天都能准时上下班；尽管有些同事身体不佳，可从不言语、坚持工作，硬挺着做好每一件事情。大家都以平和的心态看待工作中的得失，以不断反思来提高工作的效率，以不断改良来完善工作的质量，尽最大的努力来迎接省、市级领导的检查。 创建过程是锻炼人的过程，是提高的过程。俗话说的好“没有胜利的个人，只有胜利的团队”，在各界领导的关怀和关心下；在姐妹园的鼎力相助下；在每位家长的支持和鼓舞下；在我园领导和全体教职工的不懈努力下，信任z幼儿园11月11日的验收活动确定能得到了专家们的确定。 魏 第 2 页 共 2 页
