关于少年宫的活动总结
少年宫的活动总结1
近一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，仔细贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的看法》精神，结合我校实际，以全面推动少年儿童素养教育为主线，充分突显乡村少年宫的特别教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地进展。
我校自成立“学校乡村少年宫”以来，成立了领导小组，详细组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的进展打下坚实而良好的基础。
一、主要工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想方法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设干净、美丽的少年宫环境
我校自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建干净、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好每天大扫除、保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成，利用教职工政治业务学习的时间，通过宣扬教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、常常化；三是加强了校内文化建设，办文化宣扬栏，各班级开拓学习园地，完善了相关的标牌。
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2、努力改善办宫条件
我校利用现有的条件，坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现有场地设施能基不能本满意少年儿童教育学习活动需要，我校力争上级的资金，逐步改善办宫条件，年底器材到位，将满意我校少年宫正常有序开展。
3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量
强化师资队伍素养，进一步提高人才培育力量。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校同学学得满足、玩得快乐、活得充实，让少儿的家长放心。
4、阵地服务时间和空间有效打开
为了使更多的孩子参加到少年宫组织的活动中来，我们开拓了读书益智、综合实践、修身健体、文化艺术，努力拓展少年宫活动时间和空间。按少年宫课表搞好常规活动项目，周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间〔墙壁、长廊、橱窗〕，作为少年宫活动、作品的展现阵地，到处表达少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。
二、取得的成果
一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素养等方面，取得了明显的成果。少年儿童在学问技能、道德情感、文明卫生等方面都有
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很大的提高，学习生活得到了充实。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小，和制约了我校“乡村少年宫”的进展和壮大。特长老师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的准备
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习沟通，学习兄弟单位先进阅历，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、连续进展自身的优势，努力制造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目渐渐增多，规模和气概渐渐壮大，真正满意农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现欢乐学习、全面进展、健康成长。
少年宫的活动总结2
依据绵阳市教育局《关于在暑假期间开展乡村〔城市〕学校少年宫活动的通知》精神，结合我校实际，我校在暑假期间开展了形式多样、内容丰富的乡村少年宫活动，如今对暑期乡村少年宫活动开展状况作如下总结：
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一、学校重视，周密支配：
我校领导班子，充分熟悉到开展乡村少年宫活动对稳固我市文明城市创建结果、对未成年人成长的重要意义，高度重视活动的开展。依据文件要求，学校召开全校老师参加的老师大会，全体老师集思广益，从加强未成年人思想道德建设，推动校内文化建设，增添未成年人道德修养和道德素养，提高他们的审美力量、动手力量、思维力量等方面动身，酝酿、商量、确定了暑期乡村少年宫活动内容及乡村少年宫辅导老师：
一是为传承华夏文明，开展中华文化经典诵读、书法基础教学，由学校语文组老师负责支配；
二是结合地处羌乡的地理特点，开展羌歌、羌舞、羌绣教学活动，由学校音乐、美术组老师负责；
三是发掘乡土特色，开展发觉、观赏美的活动，进行绘画、美术制作活动，由学校美术组老师负责；
四是开展棋类教学、竞赛活动，由学校有专长的老师负责；五是开展竹编手工艺品教学、编制，由学校有专长的老师负责；六是开放学校体育场地设施，在确保平安的前提下，供未成年人及校外人员使用，由学校体育组老师负责；
七是开展茶文化教学，由学校综合组老师负责。
二、保障平安，开展活动：
学校在确定了暑期少年宫活动内容及辅导老师以后，又召开了一次辅导老师会议，
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要求全部辅导老师必需根据“预防第一，确保平安”的原则，做好组织、管理工作，全部活动开展均必需在确保平安的前提下进行，防患于未然。
全部辅导老师根据上级及学校要求，严格根据各个少年宫活动小组的要求、制度组织同学有条不紊地开展活动。他们细心选择辅导课程，支配辅导内容，尽心尽职、尽责进行辅导教学，为加强未成年人思想道德建设，推动校内文化建设，增添未成年人道德修养和道德素养，提高他们的审美力量、动手力量、思维力量等起到了主动的作用。各小组均取得良好的效果，收到明显的育人成效和社会效益。
总之，我校遵照上级支配，仔细开展暑期乡村少年宫活动，并取得良好的效果，我们将一如既往地开展此类活动，并形成长效机制，确保取得良好的育人和社会效益。
少年宫的活动总结3
一年来，在上级部门的详细指导下，依托创建乡村少年宫的总体目标规划，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面进展和健康成长，探究具有乡村学校特色的乡村少年宫建设模式。为进一步提高未成年人的整体素养做出我们应有的奉献。
一、成立机构，加强领导。
在市县文明办的领导下，学校确立了“同学快乐的活动场所、家长放心的德育阵地、居民憧憬的文化中心”的功能定位。成立了乡村少年宫领导小组，由范刚校长任少年宫主任，校团委刘听会任少年宫副主任，艺体组许振东、汤巨标、张彩琴任成员。负责学校乡村少年宫详细的工作实施。
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二、加大投入，供应保障。
20xx年，我们连续加大教学设施设备配备和基础建设、文化环境建设的投入，学校先后投入大量资金对乒乓球室、试验室、图书室、阅览室进行改造，购置了音体美器材、电教设备、试验设备、图书等教学物资;加强了校内文化建设，校内进行了绿化美化，更换部分宣扬刊版，建设了北楼植物园，对原有教育教学基础设施进行了修理和改善，为学校乡村少年宫工作的顺当开展供应了强有力的'保障。
三、加强宣扬，广泛招募。
少年宫有效运转的核心的师资队伍。我们细心选拔喜爱教育事业、思想素养好、有较高专业技能和丰富教学阅历的区内知名资深老师任辅导老师。
校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣扬力度。通过宣扬，让全校老师、家长深刻领悟参加乡村少年宫志愿服务的重要意义，为全面招募工作制造良好气氛。依据自愿原则，鼓舞本校老师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍。校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担当辅导员。同时，主动整合利用各种社会公益性资源，面对社会招募高校生、“五老”、村官、社区胜利人士、各界志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力气，丰富授课内容。
四、丰富活动，打造特色。
1、我们将学校少年宫活动的开展与语文、传统文化、综合实践活动、学校课程、同学阅览、少先队活动等有机整合、互相渗透。每学期学校都组织诵读、写字方面的竞赛活动，如古诗文诵读展现，课文朗读竞赛、同学演讲竞赛、写字竞赛等等，以活动促特色教
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育的推动。
音乐学科的合唱教学在刘维佳等老师的努力下，从请专家指导打基础，到苦练内功上台阶，水平不断提高，得到各级领导、专家的全都好评，形成了鲜亮的学校特色，学校被评为合唱教学先进单位;美术学科老师提高专业素养，并渐渐向自身进展带动同学提高的方向进展，电脑绘画、泥塑都有长足的进步，李齐老师为全市美术老师进行泥塑教学培训，辅导的泥塑作品在艺术月展出中全部获奖;体育教学针对学校运动场地狭小的现状，主动开展跳绳、踢毽、拔河等小型竞赛活动，促进同学体质健康进展。
2、针对当前少年儿童思想品德及行为习惯的现状，以“心灵工程”建设、孝、诚、爱、仁四德工程建设，维护未成年人心理健康教育和培育未成年人良好道德品质为主要内容，我们在学校少年宫开展“弘扬中华美德，争做文明人”为主题的系列德育教育活动。
学校选派部分辅导老师参与德育培训，并通过专家讲座、相关书籍阅读、感悟体会等形式，先后进行了解读践行《弟子规》案例、反思、体会、研讨等活动。组织专人编写校本教材，对《弟子规》进行了深化浅出的解读，从自尊自爱、老实守信、孝亲尊师、友爱互助等方面入手，在学校、家庭、社会各方面制定了一系列文明礼仪规范，使之更适合学校生的年龄特点和目前的德育工作形势。确立了老师、家长、同学共同参加，以传授《弟子规》为平台，以同学为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进同学养成教育进一步升华的活动思路。
我们每月一个主题，每周一个重点，制定了一系列礼仪规范来塑造同学的文明行为，开展了“文明之星”评比活动。发挥典型激励和带动作用;同时开展了小孝星在行动、敬老尊师、为妈妈洗一次脚、庆十一家庭经典诵读竞赛、“庆新年读好书做好人”中华德育故事演讲竞赛等活动。少年宫组织丰富的道德实践活动塑造了同学们的美妙心灵，让他们在
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体验中提升道德素养，形成懂感恩、尊长辈、有孝心的优良品质。
五、持续进展，打造品牌。
下一步，我们将在上级的正确领导下，学校将连续以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为主要宗旨，以培育未成年人创新精神和实践力量为重点，明确将学校乡村少年宫建设成同学爱来、促进同学全面进展、实施素养教育的场所，建设成家长认可、平安有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地
1.多方拓宽渠道，筹集资金，不断加强基础设施建设，切实保障乡村少年宫建设的正常运转。
2.通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时实行走出去、请进来的方法，提高辅导员专业水平和教学水平。
3.突出特色，大力开展舞蹈、合唱、诵读等特色活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。
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