幼儿园班本特色活动记录
周 次 班 级 活动内容 活动目标： 1.初步熟悉歌曲，感受歌曲的说和唱，学唱歌曲。 2.萌发对爸爸妈妈的爱和依赖。 活动准备： 歌词图谱、磁带。 活动过程: 一、播放歌曲 师：你们的爸爸妈妈喜不喜欢抱你们呀？今天老师这里有一首好听的歌曲，名字叫做《抱抱》我们一起来听一听！ 二、回忆歌词，出示图谱 师：你刚刚听到了什么？教师根据幼儿的回答点开图谱并清唱这一句。 师：这首歌听起来怎么样？它跟我们平时唱的有一些不同，有的地方是？（说的）有的地方是（唱的） 师：我们一起来把说的地方说一说吧！ 三、范唱歌曲，幼儿学习 师：你们发现这歌曲和我们平时唱的有什么不一样呢？引导幼儿说出不一样。那我们一起来唱唱看呢？ 师：下面我请男孩子来说说的部分，女孩子来唱唱的部分。 男孩子女孩子交换。 师：“老师想和大家做个游戏，如果我拿掉几张图片，你们还会唱吗？” 四、结束 师：最后我们一起站起来唱一唱吧！ 观察与反思： 这首歌曲轻松欢快，孩子们平时也都听过这首歌，所以在教授的时候，孩子们都很快掌握了旋律。歌词的内容由于有一些经验，学起来也很快。就是孩子们在表演的时候有些孩子唱的快，有些慢，配合的不是很整齐。
时 间 设计者 爱我就抱抱我
