举一反三奥数二年级班考试卷
姓名： 分数：
一、先观察，再、选出或者画出图形。 接着怎么画？请画在第四个方格里。 （1）
（2）
△ 〇 △ △ 〇
〇
（3）下面一组图形，哪一个图形的特征与其他不同？
① ② ③ ④
二、仔细观察，找规律填数。 （1） 1，0，2，0，3，0，4，（ ），（ ）
（2） 1，2，4，8，16，（ ），（ ）
（3） 2 9 4 8 6 7 33 1
44 3
55 5
三、在“〇”中添加运算符号填上运算符号，使下面的式子正确。（1） 3 〇 4 〇 8 = 20 （2） 8 〇 8 〇 8 〇 8 = 0 （3） 3
〇 3 〇 3 〇 3 = 5 〇 4
四、在“□”中填上数字，使竖式正确。 （1） □5□
（2） □2□5
＋
□2 ＋3□6□
—————— ——————
1 6 4 5 6 7 8
（3） □7□
（4） □7□□
－
□2 － □1 5
—————— ——————
1 5 4 5 6 7 3
五、认真观察，用简便方法计算。 （1）66＋99＋1
（2）157＋30－57
（3）155－4－55
（4）601＋98＋99＋102
六、实际问题。
（1）1个小朋友吃1个苹果要用5分钟，4个小朋友同时吃4个苹果要用几分钟才能吃完？
（2）王师傅把一根木头锯成2段需要10分钟，如果他要把一根木头锯成4段，他需要多长时间？
（3）小明从家出发乘坐公交车去博物馆。他在小区站上车，经过植物园站、少年宫站，到达博物馆站下车；每两个公交车站之间的距离是2公里，那么小明家到博物馆的距离是多少公里？
（4）哥哥有10元钱，弟弟有6元钱，哥哥要给弟弟多少钱，两人的钱会一样多？
