人教版七年级(上)第一次月考生物试卷

一.单项选择题：（每小题只有一个正确的答案，请将正确答案填写在相应的表格内．每小题3分，共48分．）

1.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层．其中，水圈包括地球上（ ） A.全部海洋

B.距海平面150米以内的水层中 C.全部的河流

D.全部的海洋、江河、湖泊

2.下列有关生物的基本特征叙述正确的是（ ） A.生物都是由细胞构成的 B.生物都可以生长繁殖 C.生物都可以快速奔跑 D.生物都不可以影响环境

3.一片森林中，对于某一棵树而言，影响它生存的环境有（ ） A.阳光、空气和水分 B.森林中的所有动物 C.森林中的其他动物 D.非生物因索和其他生物

4.到了寒冷的冬天，北方的阔叶树纷纷落叶，而松树却郁郁葱葱，这说明（ ） A.它们都适应了北方寒冷的天气 B.阔叶树与松树进行生存斗争 C.北方的阔叶树不适应寒冷的天气 D.松树比阔叶更适应寒冷的环境

5.某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污点存在，移动玻片时污点不动，换上高倍物镜，污点仍存在，那么污点在 （ ） A.玻片上 B.物镜上 C.目镜上 D.反光镜上

6.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察的情况与第一次相比（ ） A.视野亮，细胞数目多 B.视野亮，细胞数目少 C.视野暗，细胞数目多 D.视野暗，细胞数目少

7.田间喷洒农药，农药绝大部分不能进入到植物细胞内，在此过程中起作用的是（ ） A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核

8.植物体的叶片是绿色的主要是因为细胞内含有（ ） A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞质 D.线粒体

9.下列哪一结构不是所有生活的植物细胞都具有的？（ ） A.细胞质 B.细胞膜 C.叶绿体 D.线粒体

10.动物细胞中的能量转换器是（ ） A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体

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11.组织形成的过程可大致表示为（ ） A.细胞→细胞生长→细胞分化→组织 B.细胞分化→细胞→细胞生长→组织 C.细胞生长→细胞分化→细胞→组织 D.细胞→细胞分化→细胞生长→组织

12.生物体能够由小长大的原因是（ ） A.细胞的和生长 B.细胞的 C.细胞的生长和分化 D.细胞的生长

13.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

14.藕是莲的茎，它属于（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体

15.一个动物或人体的器官往往（ ）

A.具有四种基本组织，但以某种组织为主 B.只由一种基本组织构成 C.由四种以上的基本组织构成 D.由两三种基本组织构成

16.一株白菜苗就是一个植物体．白菜苗的结构层次可描述为（ ） A.分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→白菜苗 B.细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗

C.细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗 D.各种细胞→白菜苗

二.非选择题：（共28分）

17.生物的生活离不开________和________，细胞的生活也同样需要．

18.染色体主要由________和________组成．

19.小丽在切菜的时候，手被切破了，感觉到手很疼并有流血，这说明在皮肤内具有________、________和________组织．

20.病毒的结构极其简单，由________外壳和内部的________组成，它们都没有________结构，身体极其微小，只有在________下才能观察到．

21.病毒可以分为________、________和________三种形态．

22.在一片稻田里，有少许杂草与水稻争夺阳光、水分和养分；蝗虫在稻秧上取食；蚯蚓在土壤中钻来钻去；青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现蝗虫，会迅速地将其捕食；不少田鼠

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也在此落户安家，以水稻为食，不过它们得当心“邻居”那条眼镜蛇，它可是不管田鼠还是青蛙，都当做天然的美味．请根据以上描述，回答下列问题：

(1)在这一片稻田中，影响水稻生活的生物因素有________，非生物因素有________．（各举一例）

(2)这一片稻田是不是一个生态系统？________．

(3)青蛙与水稻的结构和功能的基本单位都是________．

(4)青蛙与水稻在结构层次上最大的区别是什么？ 答：青蛙在结构层次上多了________．

23.如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：

(1)正确的实验操作顺序是________．（填写序号）

(2)𝐴和𝐸两个步骤中所滴的液体分别是________和________．

(3)𝐶步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的________表皮．（填写“内”或“外”）

(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，细胞内颜色最深的结构是________．

24.炒菜时不加水，锅里也会出现“菜汁”，这是因为蔬菜细胞的________和________被破坏，细胞内的物质流出来的原故．

25.下表是可食用植物的名称，请将可食用部分是属于植物的哪种器官填入表中． 植物 绿豆 萝卜 白菜 金针菜 器官

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26.构成左侧所列器官的主要组织是哪一类？请用线连接起来．

三、判断题．（12分）

27.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的．________．（判断对错）

28.植物组织的形成是由细胞产生的________（判断对错）

29.所有生物体都是由细胞构成的．________．（判断对错）

30.细菌和病毒是同一种生物________（判断对错）

31.病毒不能生活，只有在寄主细胞内才能进行生命活动________（判断对错）

32.一个细胞成两个细胞以后，细胞核内染色体的数目减少一半________．（判断对错）

四、问答题（6分）

33.人类社会已经进入信息时代．信息传播对个人生活和社会发展都非常重要．如果把社会、细胞和生物体都分别看做由物质、能量和信息组成的系统，试举例说明社会中哪些信息与遗传信息在功能上有类似之处？

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生物试卷(2)

答案

1. 【答案】B

【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．

【解答】解：大气圈：大气圈是包围地球的气体，由于受地心引力的吸引，以地球表面的大气最稠密，向外逐渐稀薄，过渡为宇宙气体，所以大气圈没有明确的上界．大气圈中生物主要集中于下层，即与岩石圈的交界处．

岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足

点”．在这一圈层内，有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌、真菌．岩石圈也是人类的“立足

点”，在岩石圈中，生物分布的最深记录是生存在地下2500∼3000米处石油中的石油细菌，但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内．生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光．但人类的活动可以到达生物圈的各个圈层．

水圈：由全部的海洋和江河湖泊所组成．分布在地球表面，水圈中几乎到处都有生物，但主要集中于水面以下150米以内．生物在深海分布的主要因素有缺光、缺氧和随深度而增加的压力． 故选：𝐵 2. 【答案】B

【解析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．

【解答】解：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物都能适应环境，也能影响环境．

𝐴、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．该选项的叙述是错误的．

𝐵、生物都可以生长繁殖，说明生物具有能生长和繁殖的基本特征．该选项的叙述是正确的．

𝐶、快速奔跑不是生物的特征，如植物不能快速奔跑．该选项的叙述是错误的．

𝐷、生物的生活需要一定的环境条件．生物能适应环境，也能影响环境．该选项的叙述是错误的． 故选：𝐵． 3. 【答案】D

【解析】此题考查的知识点是环境的内涵．解答时可以从环境的概念、内涵、环境因素的种类方面来切入．

【解答】解：生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

5

故选；𝐷． 4. 【答案】A

【解析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．

【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．到了寒冷的冬天，北方的阔叶树纷纷落叶，冬季落叶主要原因是冬季干旱少雨，落叶可有效降低蒸腾作用，减少水分的散失；降低蒸腾作用，还可以减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬天北方的阔叶树落叶，是植物对冬季寒冷缺水环境的一种适应．松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分散失和热量散失，适应冬天寒冷的环境． 故选：𝐴 5. 【答案】C

【解析】此题考查了显微镜视野中污点位置的判断，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．

【解答】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．题干中，移动玻片时污点不动，换上高倍物镜，污点仍存在，那么污点在目镜． 故选：𝐶． 6. 【答案】D

【解析】本题考查的是显微镜的放大倍数，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．

【解答】解：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数．第一次显微镜的放大倍数为：5×10=50倍，第二次显微镜的放大倍数为：10×45=450倍，在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗． 故选：𝐷 7. 【答案】A

【解析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构，如图：

不同的结构功能不同，据此解答．

【解答】解：𝐴、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，𝐴符合题意；

6

𝐵、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，𝐵不符合题意； 𝐶、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，𝐶不符合题意；

𝐷、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，𝐷不符合题意． 故选：𝐴． 8. 【答案】A

【解析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口．

【解答】解：靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少．叶肉细胞含有的叶绿体里具有叶绿素，叶绿素是植物进行光合作用的主要色素，叶绿素吸收大部分的红光和紫光，但能反射绿光，所以叶绿素呈现绿色，叶片呈绿色的原因就是叶绿体里含有叶绿素的缘故． 故选：𝐴 9. 【答案】C

【解析】此题主要考查植物细胞结构以及各部分结构的功能有关知识点．

【解答】解：植物细胞的基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡，所有的活细胞都有线粒体．

有的植物细胞还有叶绿体，如叶片；但有的植物细胞没有叶绿体，如洋葱表皮细胞． 故选：𝐶

10. 【答案】C

【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．

【解答】解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．即动物细胞中没有叶绿体． 故选：𝐶

11. 【答案】A

【解析】此题考查细胞分化形成组织的过程．

【解答】解：组织形成是细胞分化的结果．生物体内都有终生保持能力的细胞，不断使生物体长大，但产生的新细胞中除一小部分保持能力，大部分丧失了能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．如植物的保护组织，输导组织，人体的上皮组织，肌肉组织等．所以组织形成的过程是细胞→细胞生长→细胞分化→组织．综上所述𝐵、𝐶、𝐷选项错误，只有𝐴选项正确． 故选：𝐴

12. 【答案】A

【解析】生物体能够由小长大，是由于细胞的和细胞的生长．通过细胞时细胞的数目增加，通过细胞生长是细胞的体积长大，据此解答．

【解答】解：𝐴、细胞指的是一个细胞分成两个细胞的过程．细胞的结果是细胞数目增多．细胞生长的结果是细胞的体积增大．生物体由小长大的原因是细胞和生长的结果．𝐴正确；

𝐵和𝐷、只是说出了生物体生长的一方面的原因，不全面，

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𝐶、细胞的分化使细胞的形态、结构、功能发生变化，并不能使生物体的细胞数量增多，𝐶错误． 故选：𝐴

13. 【答案】D

【解析】此题考查的是细胞、组织、器官、系统的概念，据此作答． 【解答】解：细胞 除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞．

组织 是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．

器官 是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．

系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统． 故选：𝐷

14. 【答案】C

【解析】绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体，理解各层次的概念答题．

【解答】解：细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．藕是莲的茎是植物六大器官之一． 故选：𝐶． 15. 【答案】A

【解析】器官是由不同的组织结合在一起构成的具有一定功能的结构．据此作答题． 【解答】解：动物或人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有一定的功能．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．这几种组织在构成器官的时候往往是以某一种组织为主，如心脏这个器官能不停的跳动，心脏的腔能不停的收缩和舒张，说明构成心脏的主要组织是肌肉组织，其次心脏内外布满了血管和神经，因此还有结缔组织、神经组织等．可见𝐴符合题意． 故选：𝐴

16. 【答案】C

【解析】绿色开花植物体白菜的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．

【解答】解：𝐴、选项𝐴分生组织→营养组织→输导组织→保护组织→白菜苗，白菜苗是一个完整的植物体不是器官，不能由组织直接构成，故选项𝐴不正确；

𝐵、细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗，不是绿色开花植物体白菜的结构层次，因为绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，故选项𝐵是不正确的； 𝐶、细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗，故选项𝐶正确；

𝐷、各种细胞可以分化形成组织，但不能构成植物体白菜苗，故选项𝐷不正确； 用逐一排除法，只有选项𝐶是正确的． 故选：𝐶

17. 【答案】物质,能量

【解析】细胞的生命活动既需要与外界进行物质交换，还需要能量的供给．

【解答】解：生物体进行生命活动的基本单位是细胞，细胞进行生命活动既需要物质也需

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要能量，叶绿体是光合作用的场所，将光能转化为化学能；而线粒体是呼吸作用的场所，能将储存在有机物的能量释放出来，供细胞的生命活动利用． 故答案为：物质；能量 18. 【答案】蛋白质,𝐷𝑁𝐴

【解析】染色体是生物主要遗传物质的载体，每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的．基因有规律的集中在细胞核内的染色体上．

【解答】解：染色体由𝐷𝑁𝐴和蛋白质组成，每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的，染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要的．𝐷𝑁𝐴的结构像一个螺旋形的梯子，𝐷𝑁𝐴上具有遗传效应的片段是基因． 故答案为：蛋白质；𝐷𝑁𝐴

19. 【答案】上皮组织,神经组织,结缔

【解析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，各具有一定的功能，分析解答．

【解答】解：上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等．小丽在切菜的时候，手被切破了，感觉到手很疼并有流血，说明破坏了上皮组织，会感到疼说明有神经组织，流血说明有结缔组织，因此皮肤中可能含有上皮组织、神经组织和结缔组织．

故答案为：上皮组织；神经组织；结缔

20. 【答案】蛋白质,遗传物质,细胞,电子显微镜

【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构．

【解答】解：病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，由于病毒非常微小，多数病毒直径在

100𝑛𝑚(20∼200𝑛𝑚)，较大的病毒直径为300∼450纳米(𝑛𝑚)，较小的病毒直径仅为18−22纳米，（1纳米=10−6毫米 ）不能用普通显微镜观察，必须用电子显微镜才能观察到． 故答案为：蛋白质； 遗传物质； 细胞； 电子显微镜 21. 【答案】球形,杆形,蝌蚪形

【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．

【解答】解：病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等． 故答案为：球形；杆形；蝌蚪形

22. 【答案】蝗虫,阳光; 是; 细胞; 系统

【解析】此题是一个综合性的填空题，涉及影响生物生活的因素、生态系统、生物体的结构层次、基本单位等，逐一分析解答．; ; ;

【解答】解：(1)、影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素，在稻田生态系统中影响水稻生活的生物因素有蝗虫、蚯蚓、青蛙、田鼠、眼镜蛇、杂草等，非生物因素有阳光、水分、营养物质等．; (2)、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整

体．如一片农田、一条河流、一片稻田等，包括生物部分和非生物部分．; (3)、除病毒外，生物体（如动物和植物）结构和功能的基本单位都是细胞．细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器–叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化成化

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学能存储在制造的有机物中，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．; (4)、植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体；水稻是绿色开花植物，青蛙属于动物，通过比较可知，青蛙在结构层次上多了系统．

23. 【答案】𝐸→𝐶→𝐵→𝐷→𝐴; 稀碘液,清水; 内; 细胞核

【解析】本题考查的是制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容．盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察．; ; ;

【解答】解：(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的滴一滴清水；

“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在载玻片的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2∼3次，使染液浸润到标本的全部．

从图中可以看出：𝐸𝐶𝐵𝐷𝐴; (2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片滴加的液体是清水．因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察．; (3)用镊子从鳞片叶的内表面撕取的薄膜，可使光线通过，便于观察．; (4)细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．细胞核是贮存和复制遗传物质的场所，是遗传信息库，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用．是细胞的控制中心．

24. 【答案】细胞膜,细胞壁

【解析】此题考查植物细胞的结构和功能．细胞膜具有保护、控制细胞物质的进出作用． 【解答】解：细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞质含有多种物质，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换．细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质有选择性，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用．综上所述，炒菜时不加水，锅里也会出现“菜汁”，这是因为破坏了细胞中的细胞膜和细胞壁，造成细胞内物质的外流．

故答案为：细胞膜；细胞壁 25. 【答案】

【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官．

【解答】解：萝卜以肉质根作蔬菜食用．白菜以绿叶为产品的一二年生草本植物．绿豆种

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子是其食用部分，金针菜食用的部分是花．

26. 【答案】

【解析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能，据此解答．

【解答】解：动物组织的功能和特征如下表 名称 分布 功能 特征 上皮皮肤的表皮，小肠腺上皮，消具有保护、分泌等由上皮细胞构成，细胞排列组织 化道壁的内表面，呼吸道的表功能 紧密 面等； 肌肉心肌、平滑肌、骨骼肌等． 具有收缩、舒张功主要由肌细胞构成 组织 能 结缔如骨骼、血液 具有连接、支持、结缔组织的种类很多，分布组织 保护、营养的作广泛，细胞间隙大，细胞间用 质多， 神经如大脑皮层、脑、脊髓 能够产生和传导主要有神经细胞构成 组织 兴奋 可见：心脏具有收缩、舒张的功能，主要由肌肉组织构成； 胃腺具有分泌和保护功能，主要由上皮组织构成； 胃具有收缩、舒张功能，主要由肌肉组织构成； 脊髓能传导兴奋，主要有神经组织构成； 股四头肌主要由肌肉组织构成；

股骨具有连接、支持、保护等作用 主要由结缔组织构成；

27. 【答案】√

【解析】本题主要是针对绿色开花植物的六大器官的考查．常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．

【解答】解：常见的绿色开花植物（又叫被子植物）由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．根除了支持植物体外，能给植物体运输水分和无机盐；茎除了支持植物体外，茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐，韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输，供给其它组织细胞生命活动的需要；叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内，利于植株的生长，因此根、茎、叶称作营养器官．花经过传粉受精后就会结出果实和种子，植物再通过种子繁殖后代，这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关，故称作生殖器官．可见题中的叙述是正确． 故答案为：√ 28. 【答案】×

【解析】(1)细胞就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞使细胞数目增多． (2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

【解答】解：细胞分化：细胞产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有

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能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等．因此细胞分化的结果是形成了组织．细胞分化如图：

．

所以，植物组织的形成是由细胞分化产生的，而不是“由细胞产生的”，因此，题干的说法不正确． 故答案为：×． 29. 【答案】×

【解析】本题考察的知识点为细胞在构成生物体所扮演的角色，并不是所有的生物都是有细胞构成的如：病毒

【解答】解：虽然细胞是构成生物体的结构和功能单位，但在初中阶段我们从课本中所学到有细胞构成的生物有植物、动物、细菌、真菌，但病毒并不是由细胞构成，而是由内部的遗传物质和蛋白质的外壳构成的，题干中所有的生物都是有细胞构成是错误的． 故答题为“×”． 30. 【答案】×

【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和𝐷𝑁𝐴集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活．细菌靠进行生殖的．

病毒没有细胞结构，身体结构由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．

【解答】解：病毒没有细胞结构，身体结构由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和𝐷𝑁𝐴集中的区域，没有成形的细胞核． 故答案为：× 31. 【答案】√

【解析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结

构．不能生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体．

【解答】解：病毒没有细胞结构，因此“病毒不能生活，只有在寄主细胞内才能进行生命活动”一旦离开了活细胞，病毒的生命活动就会停止甚至死亡．所以，题干的说法正确． 故答案为：√． 32. 【答案】×

【解析】此题考查的是细胞过程中染色体的变化．细胞时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．

【解答】解：在细胞的过程中，染色体的变化最明显．在细胞时，染色体会进行复制，细胞过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．由

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于染色体内有遗传物质𝐷𝑁𝐴，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．因此，命题是错误的． 故答案为：×．

33. 【答案】如语言、文字、科学知识、数学知识、现代社会中可转变成数码化的知识等． 【解析】遗传物质就是储存合成生物所需要的蛋白质等的一系列信息，遗传物质就好比是社会中各个工厂的车床等仪器，可以有自己的一套模版来制成许多一样的物质．

【解答】解：由于遗传物质是指上一代传给子代的控制该物种性状的全部信息，因此人类社会中能从前辈传给后人的信息均与遗传信息类似，如语言、文字、科学知识、数学知识、现代社会中可转变成数码化的知识等．

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