幼儿园大班美术教案：水墨画

教学主题：水墨画

教学目标：

1. 了解水墨画的历史和发展；

2. 能够运用水墨画的基本技巧进行创作； 3. 培养幼儿的创造意识和审美能力。

教学重点：

1. 了解水墨画的基本技巧； 2. 实践运用水墨画进行创作。

教学难点：

1. 运用水墨画的基本技巧进行创作； 2. 培养幼儿的创造意识和审美能力。

教学准备：

1. 讲解水墨画的图片和视频资料； 2. 大量选取颜料、笔和纸； 3. 教师准备幼儿园大班水墨画例题。

课前引导：

1. 让幼儿看一些水墨画作品，引导幼儿感受水墨画的特色； 2. 手把手教幼儿如何使用笔和颜料，告诉他们水墨画制作的一些基本的规则和方法。

教学过程：

Step 1 自然流程介绍（5分钟）：

1. 教师简要介绍中国水墨画的来源、发展和基本特点；

2. 以疏落平稳，浓淡适中，墨色参差的书法书写方式引导幼儿体验水墨画的特色。

Step 2 手绘实例绘制（20分钟）:

1. 引导幼儿模仿水墨画主题进行画制，小动物、花卉等均可； 2. 鼓励幼儿按照自己设计的细节进行润色和突出。

Step 3 熟悉水墨画的材料和工具（15分钟）：

1. 教师向幼儿介绍水墨画基本的用材，如笔、纸和颜料，及其特点； 2. 让幼儿通过尝试使用不同的笔和颜料，去体验不同笔触和纹理的变化。

Step 4 创作（30分钟）:

1. 给每位幼儿分发画纸和颜料，让他们动手进行水墨画创作；

2. 引导幼儿在表现主题的同时，根据自己的想法运用各种笔触和颜色，

创作出自己的作品。

Step 5 总结展示（10分钟）：

1. 教师让每位幼儿向全班分享自己的水墨画作品；

2. 通过比较和展示，引导幼儿进行评价和表达自己对他人作品的看法，增强审美能力。

Homework：

1. 让幼儿进行家庭创作，创作出自己的水墨画作品；

2. 教师可以布置自由发挥或者设置主题，让幼儿可以有自主的发挥空间。

教学评价：

通过本次教学，大班幼儿应该在创作中感受到水墨画的魅力，并且掌握了水墨画的基本材料和技法，同时也能够进行创作并表现自己的想法。