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【三套试卷】小学四年级数学下册第二单元精品测试题含答案(2)

来源:纷纭教育
第二单元知识点测试卷(含答案)

一、我会填。(12分)

1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要( )个这样的小正方体。

2.用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有( )个面是正方形,有( )个面是长方形。

3.仔细观察,找出下面的物体从前面、上面、左面看到的样子。(前面的画“√”,上面的画“×”,左面的画“○”)

(1)

( ) ( ) ( )

(2)

( ) ( ) ( )

(3)

( ) ( ) ( ) 二、我是小法官。(10分)

1.同一个物体,不论从哪个方向看形状不变。( ) 2.不同物体,从某个方向看到的形状有可能相同。( ) 3.一个物体从上面、左面、前面看到的都是小正方体拼成。( )

4.从不同的位置观察一个物体,可以更全面地认识它。( ) 5.

三、我来选一选。(15分)

1.下面图形中,无论从哪个方向看,形状不变的是( ) A.

B.

C.

从正面看到的形状相同。( )

,那么这个物体一定由4个

2.如图由3个小正方体拼成,从前面与从( )面看到的形状一样。

A.右 B.左 C.上 3.同一物体从前看是A.

B.

,从左看是,从上看是

,这个物体是( )

C.

4.如图,添一个同样大的正方体,使下面的物体从上面看形状不变,有( )种摆放的方法。

A.2 B.3 C.4 D.5

5.有一个由相同的小正方体组成的物体,从它的前面看是是

,这个物体最少是由( )个小正方体组成的。 A.7 B.6 C.5 D.4 四、连一连。(8分)

,从右面看

五、我会画。(15分)

下面的立体图形,从上面、左面、前面看到的图形分别是怎样的?画出来,并涂色。

六、解决问题。(共40分)

1.用5个相同的小正方体分别拼成如下三个图形。(8分)

从哪个位置看,3个图形的形状是相同的?

从哪个位置看,3个图形的形状是各不相同的?

2.用4个同样的小正方体摆成一排(如图),再分别添加1个同样的小正方体。(9分)

(1)从前面看,仍然是

的有( )种摆法。

(2)从右边看是的有( )种摆法。 (3)从上面看是

的有( )种摆法。

3.下面的图形各由几个小正方体组成?(10分)

( )个( )个( )个( )个( )个

4.摆一摆,画一画。(13分)

(1)在下图中添上一个同样大的正方体,使得从左面看到的形状不变。

(2)在下图中添上一个同样大的正方体,使得从上面看到的形状不变。

用同样的小正方体摆拼图形,若从前面看是

,从左面看是

,那么最

少要用几个小正方体?最多要用几个小正方体?(10分)

第二单元知识点测试卷(含答案解析)

一、观察所给的物体,从图中找出从前面、上面、左面看到的形状,并在( )里标出来.(24分)

1.

( )

( )

( )

2.

( ) ( ) ( )

3.

( )

( )

( )

4.

( )

( )

( )

二、选一选.(16分)

1.

上图是由5个小正方体搭成的物体,从前面看到的形状是( ). A.

B.

C.

2.

如上图,从左面看,能看到( )个小正方形. A.2

B.3

C.4

3.

上面的物体是由5个小正方体搭成的,从它上面看到的形状是( ). A.

B.

C.

,从前面看到的形状是

4.由6个小正方体搭成的物体,从左面看到的形状是这个物体可能是( ).

A. B. 三、画一画.(27分)

1.

从前面看

从上面看

从左面看

2.

从前面看

从上面看

从左面看

3.

从前面看

从上面看

从左面看

四、看图填序号.(12分)

A

B

C

C.

D

E

F

1.从前面看到的形状是的有( ).

2.从左面看到的形状是的有( ).

3.从左面看到的形状是的有( ).

五、数一数,下面的物体各是由多少个小正方体搭成的?(12分)

( )个

( )个

( )个

( )个

六、摆一摆.(9分)

1.在下图中添上一个同样大的正方体,使得从上面看到的形状不变,有几种摆法?(

2.在下图中添上一个同样大的正方体,使得从左面看到的形状不变,有几种摆法?(

4分)5分)

第二单元测试

答案

一、

1.【答案】上面 左面 前面 2.【答案】前面 左面 上面 3.【答案】上面 前面 4.【答案】前面 左面 二、 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】C 三、【答案】略 四、

1.【答案】CEF 2.【答案】AD 3.【答案】F

五、【答案】7 8 6 六、

1.【答案】有4种摆法. 2.【答案】有5种摆法.

左面 上面 10 第二单元知识点测试卷(附答案)

1.下图中右边的图形是从哪个位置看到的,请写在( )里。请填写“左面”“前面”或“上面”。

(1)

(2)

(3)

2.选一选。

(1)如图,小华看到的图形是( )。

(2)用5个小正方体搭立体图形,要求从前面看到的是,从左

面看到的是,

则以下搭法不正确的是( )。

(3)下面( )号物体从前面、上面、左面看到的形状都是由三个正方形构成的图形。

3.摆一摆,看一看。

(1)这3个物体,从哪面看到的形状相同?

(2)从哪面看到的形状不同?

(1)左面 上面 前面 (2)左面 前面 上面 (3)左面 上面 前面 2.(1)④ (2)③ (3)①

3.(1)从前面看到的形状是相同的 (2)从左面和上面看到的形状不同

《观察物体》达标检测 2

1.下面的图形分别是从哪一面看到的?请你连一连。 (1) (2)

2.下面三个平面图形分别是从这个立体图形的哪一面看到的?(填“前面”“左面”或“上面”)

3.选择适当的序号填在( )里。

从左面看到的图形是( ),从上面看到的图形是( ),从正面看到的图形是( )。 4.摆一摆,填一填。

(1)从前面看,图形是的是( )。 (2)从前面看,图形是的是( )。

(3)从上面看,图形是的是( )。

(4)从前面和左面看,图形是的是( )。

5.这三个物体,从( )面看到的图形都相同,从( )面看到的图形都不同。

6.摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。

参 1.(1)

(2)

2.前面 左面 上面 3.② ① ③

4.(1)③④ (2)①③ (3)①② (4)② 5.左 上

6.

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