那是一个空气清新的早晨，我早早来到学 校 走进教窜，检查完多媒体和试播ＰＰＴ后，看 距离家长会还柯一个多小时，就白顾自地环顾着 教窜 讲 Ｅ 放荷一只泥塑的恐龙，惟妙怍肖；前 黑板上写着今天的主题，旁边墙上的“月ｆ５｝粜常 青树”结满Ｊ 同学们的愿望、¨标 、转过身，教室 左边墙Ｊ－展ｍ丫令班同学这两个月“问道书法” 的作业和成果； 边墙上足新…的一期手抄报 《献给爸爸妈女ＩＪ５的口妖》；后面墙ｆ 是这一期主题为 “我们部是好孩子”的黑饭报．分为四个版块：爸 爸妈妈我爱你们、爸爸妈妈清听我说、爸爸妈妈 请不要这样说、爸爸妈妈我们郡足好孩子 黑板 报右边是“佳作 地”，左边是ｍ教师寄语和学生 惑及解答的贴纸组成的“心灵鸦汤”，黑板报的 Ｊｌ Ｌ方写着“敞、净、静、竞”四个火字。 我环视着教拳，回忆着和同学们相处的点点 滴滴，激动地等待着家长们的到来。我 信：这 次家长会，一定能搭起家长与孩子沟通的桥梁！ 快七点半的ｆｊ１『候，家长陆陆续续来到教窜 彳ｆ些家长和我交流孩子的情况．仃些家长很快被 敦窜的“布置”吸引了，他们分散 孩子们的作ｒ｝Ｊ Ｉ前：眼中有惊讶， 喜悦，有内疚……还有品莹的 ｝｝＝ｊ仡，越来越多的家长聚到后而的黑板报前。八 点卜分的钟声敲响了，当家长仃】就座后，与我一 起走进《成ｋ的足迹》。随着轻柔的音乐，和着我 的解说，幻灯片ｒ１ 的照片一ｌｊ长一张展开，那 彳丁每一个学生存校生活的剪影：操场上的，教 事‘ 的、活动Ｉ×：的、食堂的、寝室的……Ｉ旺ｌｉ而最 后定格存那只“泥 恐龙” ，所彳 家长部投来惊 抖的目光 这只恐龙是一个成绩暂时落后，极度自卑的 男孩殷重阳捏的 听说他的父件从小学一年级 后就再也没彳丁参７ＪＩ１过他的家长会，因为这个孩子 的成绩永远都是倒数第一名 这次经过我的ｆｌ｝ 一邀请，他妈妈才Ｌ占来 我托着｝』ｆ ｆ 的恐龙，走到殷重阳的母亲旁 边，将恐坨递到她的手中说：“这 精美的恐龙就 是这位妈妈的孩 捏的。这个孩子可了不起ｒ： 他懂礼貌、爱劳动，期中考试在全校进步ｒ八卜 多名……”代的话还没有说完，殴最阳的妈妈 已 沌不成声了．她Ｆ｛责地说：“我没想剁孩子进步这么 大……我总是责备他……”我轻扶殷重阳的 妈 坐下，说：“Ｉ一二 岁的孩ｆ可能依然 皮、不懂 事，但从小学步入初叶ｌ 他们的确长人Ｊ ，ｉＥ在 蜕变，他仃】需要我们的鼓励和赞美 你们知道 吗，离开你们的呵护，来到学校住宿的他ｆｆ Ｊ，学会 了很多东两，成长了不少 下而请各他家长存我 们‘小导游’的带领Ｆ去孩子们的寝室行厅 ”从 “绅士馆”到“淑女阁”，彳ｆ｛多家长彬本尤法相信： 平整的，『术 ，豆腐块似的被子，笔 的“凹线”，还 有丰寓多彩的寝窜文化郝ｆＩ｛自孩子之于，骼个 “参观”过程称赞声不断，扪照不停 阿次 到教室，我们一起学习＿ｒ《Ｌ，Ｆ级学 生的心理特点》，共同探究孩子叛逆的卡｝ｌ源：从 家长们叶露的心声巾．我彳亍到＿ｒ家Ｋ干¨孩ｆ沟通 的闲难干¨障碍 于是我ｆ『】的家长很自然地延伸 到了《如何和孩子沟通》这一环节，最后，我录下 了所有家长的心声，ｊ｛： 辑整理 第二火晚自习，当我给孩子们播放 频时， 教室里顿时安静了下来，隐隐有打“泣， 我情不 自禁地对孩子们说：“这个世界上没仃 爱自己 孩子的父母，只是没ｆ】‘人告诉他们如何 正确 的方式爱孩子，他们也需 理解、宽容和爱！同 学们，多Ｊ卜父母沟通．心／Ｉ 会靠得更近，于会更 温暖！” 沟通是心与心之ｎｊＪ最美的桥梁！单着泪限 婆娑的孩子们，我的Ｈｌ５睛也湿润 ，找ｆＨｆ ：这次 家长会一定会引起全休家长和全班学生的思考， 让他们思索着、学爿着如何做一名合格的家长， 如何做一个懂事的孩ｆ！ （作者单位：湖北省随州广水市十里中心中学） （责任编辑何欣容） ｇ新 班 任 ＿。 ｍ ４９
