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山东省济南市2021届新高考数学二模试卷含解析

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山东省济南市2021届新高考数学二模试卷

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

2上的函数fx与其导函数fx的图象如图所示,设O为坐标原点,A、B、C、D1.定义在2,四点的横坐标依次为fx141、、1、,则函数y的单调递减区间是( ) x326e

A.14, 63B.1,1 2C.11, 26D.1,2

【答案】B 【解析】 【分析】

先辨别出图象中实线部分为函数yfx的图象,虚线部分为其导函数的图象,求出函数yfxex的

导数为yfxfxex,由y0,得出fxfx,只需在图中找出满足不等式fxfx对

应的x的取值范围即可. 【详解】

若虚线部分为函数yfx的图象,则该函数只有一个极值点,但其导函数图象(实线)与x轴有三个交点,不合乎题意;

若实线部分为函数yfx的图象,则该函数有两个极值点,则其导函数图象(虚线)与x轴恰好也只有两个交点,合乎题意. 对函数yfxex求导得yfxfxex,由y0得fxfx,

由图象可知,满足不等式fxfx的x的取值范围是1,1, 2因此,函数y故选:B. 【点睛】

fxex的单调递减区间为1,1. 2本题考查利用图象求函数的单调区间,同时也考查了利用图象辨别函数与其导函数的图象,考查推理能力,属于中等题.

2.已知复数z满足z1,则z2i的最大值为( ) A.23 【答案】B 【解析】 【分析】

设zabi,a,bR,z2i(a2)2(b1)2,利用复数几何意义计算. 【详解】

设zabi,a,bR,由已知,a2b21,所以点(a,b)在单位圆上, 而z2i|(a2)(b1)i|=B.15

C.25

D.6

(a2)2(b1)2,(a2)2(b1)2表示点(a,b)

到(2,1)的距离,故z2i(2)212115. 故选:B. 【点睛】

本题考查求复数模的最大值,其实本题可以利用不等式|z2i||z||2i|来解决.

3.20世纪产生了著名的“3x1”猜想:任给一个正整数x,如果x是偶数,就将它减半;如果x是奇数,则将它乘3加1,不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.如图是验证“3x1”猜想的一个程序框图,若输入正整数m的值为40,则输出的n的值是( )

A.8 【答案】C 【解析】 【分析】

B.9 C.10 D.11

列出循环的每一步,可得出输出的n的值. 【详解】

n1,输入m40,n112,m1不成立,m是偶数成立,则m2010; 210n314,m1不成立,m是偶数成立,则m5;

2n415,m1不成立,m是偶数不成立,则m35116;

4020; 2n213,m1不成立,m是偶数成立,则m168; 28n617,m1不成立,m是偶数成立,则m4;

24n718,m1不成立,m是偶数成立,则m2;

22n819,m1不成立,m是偶数成立,则m1;

2n9110,m1成立,跳出循环,输出n的值为10.

n516,m1不成立,m是偶数成立,则m故选:C. 【点睛】

本题考查利用程序框图计算输出结果,考查计算能力,属于基础题. 4.已知复数A.-1 【答案】B 【解析】 【分析】 化简得到【详解】

为纯虚数,故

故选:. 【点睛】

本题考查了根据复数类型求参数,意在考查学生的计算能力. 5.复数z且

,即

.

,根据纯虚数概念计算得到答案.

B.1

为纯虚数(为虚数单位),则实数

C.0

( ) D.2

i(i是虚数单位)在复平面内对应的点在( ) 2iB.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

A.第一象限 【答案】B 【解析】 【分析】

利用复数的四则运算以及几何意义即可求解. 【详解】 解:zi2ii12i12i, 2i2i2i555i12(i是虚数单位)在复平面内对应的点的坐标为:,, 2i55则复数z位于第二象限. 故选:B. 【点睛】

本题考查了复数的四则运算以及复数的几何意义,属于基础题.

aba4b4c4a2b22c6.已知ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且,若为最大边,则2cca2b2的取值范围是( )

23A.1,3

B.1,3

23C.1,3

D.(1,3]

【答案】C 【解析】 【分析】

a4b4c4a2b2由2c2,化简得到cosC的值,根据余弦定理和基本不等式,即可求解. 22ab【详解】

a4b4c4a2b2(a2b2)2c4a2b222由,可得, 2c2c2222ababc2(a2b2c2)a2b2可得abc, 22ab222(a2b2c2)(c2a2b2)a2b2通分得0, 22aba2b2c221整理得(abc)ab,所以(),

2ab4222222因为C为三角形的最大角,所以cosC2221, 2222又由余弦定理cab2abcosCabab(ab)ab

(ab)2(所以cab23)(ab)2,当且仅当ab时,等号成立, 243ab23, (ab),即2c3又由abc,所以故选:C. 【点睛】

ab23的取值范围是(1,]. c3本题主要考查了代数式的化简,余弦定理,以及基本不等式的综合应用,试题难度较大,属于中档试题,着重考查了推理与运算能力.

7.已知集合Axylgsinx9x2,则f(x)cos2x2sinx,xA的值域为( )

3A.1,

2【答案】A 【解析】 【分析】

3B.1,

21C.1,

22D.2,2

先求出集合A0,3,化简fx=2sin2x2sinx1,令sinxt0,1,得gt2t2t1由

2二次函数的性质即可得值域. 【详解】

sinx00x3,得A0,3 ,fxcos2x2sinx2sin2x2sinx1,令sinxt, 由29x011x0,3,t0,1,所以得gt2t22t1 ,gt 在0, 上递增,在,1上递减,

221333g11,g ,所以gt1,,即 fx的值域为1,

2222故选A 【点睛】

本题考查了二次不等式的解法、二次函数最值的求法,换元法要注意新变量的范围,属于中档题 8.如图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边BC,直角边AB,AC.已知以直角边AC,AB为直径的半圆的面积之比为记ABC,则sin2( )

1,4

A.

9 25B.

12 25C.

3 5D.

4 5【答案】D 【解析】 【分析】

由半圆面积之比,可求出两个直角边AB,AC 的长度之比,从而可知tan数的基本关系,即可求出sin,cos,由二倍角公式即可求出sin2. 【详解】

AC1,结合同角三角函AB21AB解:由题意知0, ,以AB 为直径的半圆面积S1, 2222S2AC21AC11ACtan. 以AC 为直径的半圆面积S2,则,即S1AB24AB22225sin2cos21sin55254 ,所以sin22sincos2由,得. sin1555cos25tancos25故选:D. 【点睛】

本题考查了同角三角函数的基本关系,考查了二倍角公式.本题的关键是由面积比求出角的正切值. 9.将函数f(x)cosx的图象先向右平移

5个单位长度,在把所得函数图象的横坐标变为原来的631(0)倍,纵坐标不变,得到函数g(x)的图象,若函数g(x)在(,)上没有零点,则的取值范

2229围是( )

223928C.(0,][,1]

99【答案】A 【解析】 【分析】

A.(0,][,] B.(0,] D.(0,1]

根据y=Acos(ωx+φ)的图象变换规律,求得g(x)的解析式,根据定义域求出x余弦函数的图象和性质,求得ω的取值范围. 【详解】

函数f(x)cosx的图象先向右平移个单位长度, 可得ycosx5的范围,再利用65656的图象, 再将图象上每个点的横坐标变为原来的得到函数g(x)cosx∴周期T1(0)倍(纵坐标不变),

56的图象, 2,

若函数g(x)在(3,225535x∴ , 2662635∴ 62562T, 2)上没有零点,

21,解得01,

5k234126k, 又,解得

2323k35262当k=0时,解

28, 392, 9当k=-1时,01,可得0228(0,][,].

939故答案为:A. 【点睛】

本题考查函数y=Acos(ωx+φ)的图象变换及零点问题,此类问题通常采用数形结合思想,构建不等关系式,求解可得,属于较难题. 10.已知sinA.1,则sin的值等于( ) 243B.7 92 9C.

2 9D.

7 9【答案】A 【解析】 【分析】

由余弦公式的二倍角可得,cos(7)12sin2,再由诱导公式有 22497cos()sin,所以sin

29【详解】 ∵sin1 243∴由余弦公式的二倍角展开式有

7cos()12sin2

2249又∵cos(2)sin

∴sin 故选:A 【点睛】

本题考查了学生对二倍角公式的应用,要求学生熟练掌握三角函数中的诱导公式,属于简单题

7911.已知集合Ax|log2x1,集合By|yA.,2 【答案】D 【解析】 【分析】

可求出集合A,B,然后进行并集的运算即可. 【详解】

解:Ax|0x2,By|y0;

B.,2

2x,则AB( )

D.0,

C.0,2

AB0,.

故选D. 【点睛】

考查描述法、区间的定义,对数函数的单调性,以及并集的运算.

12.如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面上,且AB//CD,若正方体的六个面所在的平面与直线CE,EF相交的平面个数分别记为m,n,则下列结论正确的是( )

A.mn 【答案】A 【解析】 【分析】

B.mn2

C.mn

D.mn8

根据题意,画出几何位置图形,由图形的位置关系分别求得m,n的值,即可比较各选项. 【详解】

如下图所示,CE平面ABPQ,从而CE//平面A1B1PQ11,

易知CE与正方体的其余四个面所在平面均相交, ∴m4,

∵EF//平面BPPB11,EF//平面AQQ1A1,且EF与正方体的其余四个面所在平面均相交, ∴n4,

∴结合四个选项可知,只有mn正确. 故选:A. 【点睛】

本题考查了空间几何体中直线与平面位置关系的判断与综合应用,对空间想象能力要求较高,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.将一个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处,小球将自由下落.小球在下落的过程中,将3次遇到黑色障碍物,最后落入A袋或B袋中.己知小球每次遇到黑色障碍物时,向左、右两边下落的概率都是

1,则小球落入A袋中的概率为__________. 2

【答案】【解析】

3 4记小球落入B袋中的概率P(B),则PAPB1,又小球每次遇到黑色障碍物时一直向左或者一直

3111则PA1PB3.

向右下落,小球将落入B袋,所以有PB,故本题应填.4422414.x1x2展开式中x2的系数为_________. 【答案】48 【解析】 【分析】

变换x1x2xx2x2,根据二项式定理计算得到答案. 【详解】

666336x26r6r的展开式的通项为:Tr1C6x2,x1x2xx2x2,

54r66654取r=5和r4,计算得到系数为:C62C6248.

故答案为:48. 【点睛】

本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.

15.已知函数fx是定义在R上的奇函数,且周期为2,当x0,1时,fxx为___________________. 【答案】0 【解析】 【分析】

a,则fa的值3ax,0x13由题意可得:fx0,x0,周期为2,可得f1f1,可求出a0,最后再求faax,1x03的值即可. 【详解】 解:

函数fx是定义在R上的奇函数,

ax,0x13fx0,x0.

ax,1x03由周期为2,可知f1f1,1aa1,a0. 33faf00.

故答案为:0. 【点睛】

本题主要考查函数的基本性质,属于基础题.

16.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若sinAsinB3sinC,且c1,则ABC面积的最大值为________. 【答案】【解析】 【分析】

利用正弦定理将角化边得到ab2 43,再由余弦定理得到cosC11,根据同角三角函数的基本关ab211211系表示出sinC,最后利用面积公式得到SabsinCab由基本不12ab,22abab2等式求出ab的取值范围,即可得到面积的最值;

【详解】

解:∵在ABC中,sinAsinB3sinC,∴ab3c3,

a2b2c2(ab)22abc21∴cosC1,

2ab2abab211∴sinC1cos2C1, 1ababab11211∴SabsinCab12ab. 22abab2∵ab22232ab,即0ab33,当且仅当ab时等号成立, 42∴S11322. ,∴ABC面积的最大值为12ab12224442 4故答案为:【点睛】

本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,三角形面积公式的应用,以及基本不等式的应用,属于中档题. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.如图,已知平面QBC与直线PA均垂直于RtABC所在平面,且PAABAC.

(1)求证:PA//平面QBC;

(2)若PQ平面QBC,求CQ与平面PBC所成角的正弦值.

【答案】(1)见解析;(2)【解析】 【分析】 【详解】

2 3(Ⅰ)证明:过点Q作QDBC于点D, ∵平面QBC⊥平面ABC,∴QD平面ABC 又∵PA⊥平面ABC ∴QD∥PA, 又∵QD平面QBC ∴PA∥平面QBC

(Ⅱ)∵PQ平面QBC∴PQBPQC90,又∵PBPC,PQPQ∴PQB≌PQC∴BQCQ ∴点D是BC的中点,连结AD,则ADBC ∴AD平面QBC∴PQ∥AD,ADQD ∴四边形PADQ是矩形

设PAABAC2a,得:PQAD2a,PD6a

又∵BCPA,BCPQ,∴BC平面PADQ,

从而平面PBC平面PADQ,过Q作QHPD于点H,则QH平面PBC ∴QCH是CQ与平面PBC所成角

∴QH22a23a,CQBQ6a

36QH2312 CQ3362 3sinQCH∴CQ与平面PBC所成角的正弦值为

考点:面面垂直的性质定理;线面平行的判定定理;线面垂直的性质定理;直线与平面所成的角. 点评:本题主要考查了线面平行的证明和直线与平面所成的角,属立体几何中的常考题型,较难.本题也

可以用向量法来做:用向量法解题的关键是;首先正确的建立空间直角坐标系,正确求解平面的一个法向量.注意计算要仔细、认真.≌

18.在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,BAD120,PA2,PBPCPD,E是PB的中点.

(1)证明:PA平面ABCD;

(2)设F是直线BC上的动点,当点E到平面PAF距离最大时,求面PAF与面EAC所成二面角的正弦值.

【答案】(1)证明见解析(2)【解析】 【分析】

(1)取BC中点M,连接PM,AM,根据菱形的性质,结合线面垂直的判定定理和性质进行证明即可;(2)根据面面垂直的判定定理和性质定理,可以确定点B到直线AF的距离即为点B到平面PAF的距离,结合垂线段的性质可以确定点E到平面PAF的距离最大,最大值为1.

以A为坐标原点,直线AF,AB,AP分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系Axyz.利用空间向量夹角公式,结合同角的三角函数关系式进行求解即可. 【详解】

(1)证明:取BC中点M,连接PM,AM, 因为四边形ABCD为菱形且BAD120. 所以AMBC,

因为PBPC,所以PMBC, 又AM27 7PMM,

所以BC⊥平面PAM,因为PA平面PAM, 所以PABC. 同理可证PADC, 因为DCBCC,

所以PA平面ABCD.

(2)解:由(1)得PA平面ABCD,

所以平面PAF平面ABCD,平面PAF平面ABCDAF. 所以点B到直线AF的距离即为点B到平面PAF的距离.

过B作AF的垂线段,在所有的垂线段中长度最大的为AB2,此时AF必过DC的中点, 因为E为PB中点,所以此时,点E到平面PAF的距离最大,最大值为1. 以A为坐标原点,直线AF,AB,AP分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系Axyz. 则A(0,0,0),C(3,1,0),E(0,1,1),B(0,2,0) 所以AC(3,1,0),AE(0,1,1),AB(0,2,0) 平面PAF的一个法向量为AB(0,2,0), 设平面AEC的法向量为n(x,y,z),

ACn0,3xy0, 则即yz0,AEn0,取y1,则n(3,1,1), 3cosn,ABnAB21,

7|n||AB|27, 727. 7所以sinn,AB1cos2n,AB所以面PAF与面EAC所成二面角的正弦值为【点睛】

本题考查了线面垂直的判定定理和性质的应用,考查了二面角的向量求法,考查了推理论证能力和数算能力.

x2y219.在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:221a0,b0的短轴长为2,直线l与椭圆C相

ab交于A,B两点,线段AB的中点为M.当M与O连线的斜率为(1)求椭圆C的标准方程;

(2)若AB2,P是以AB为直径的圆上的任意一点,求证:OP3

1时,直线l的倾斜角为 24x2【答案】(1)y21;(2)详见解析.

2【解析】 【分析】

y1y2b2x1x22(1)由短轴长可知b1,设A(x1,y1),B(x2,y2),由设而不求法作差即可求得,

x1x2ay1y2将相应值代入即求得a2,椭圆方程可求;

(2)考虑特殊位置,即直线l与x轴垂直时候,OP13成立,当直线l斜率存在时,设出直线l方程ykxm,与椭圆联立,结合中点坐标公式,弦长公式,得到m与k的关系,将|OM|表示出来,结

2合基本不等式求最值,证明最后的结果 【详解】

解:(1)由已知,得b1

x12y121a2b2由2,两式相减,得 2x2y21a2b2y1y2b2x1x22

x1x2ay1y2根据已知条件有, 当

x1x2yy2时,121

x1x2y1y2b21∴2,即a2 a2x2∴椭圆C的标准方程为y21

2(2)当直线l斜率不存在时,OP13,不等式成立. 当直线l斜率存在时,设l:ykxm

ykxm2222k1x4kmx2m20 由2得2x2y24km2m22∴x1x2,16k28m280 ,x1x2222k12k1m4k2122km2M,,OMm2∴ 222k12k12k21由AB1k22212k2m22 22k12k21 化简,得m22k22∴OM24k212k2122k212k22

4k21 222k12k2令4k21t1,则

OM24t4t1t3t34

t4423 234当且仅当t3时取等号 ∴OM42331

∵OPOM1 ∴OP3

当且仅当k231时取等号 4综上,OP3 【点睛】

本题为直线与椭圆的综合应用,考查了椭圆方程的求法,点差法处理多未知量问题,能够利用一元二次方程的知识转化处理复杂的计算形式,要求学生计算能力过关,为较难题

20.在四棱锥PABCD的底面ABCD中,BC//AD,CDAD,PO平面ABCD,O是AD的中点,且POAD2BC2CD2

(Ⅰ)求证:AB//平面POC; (Ⅱ)求二面角OPCD的余弦值;

(Ⅲ)线段PC上是否存在点E,使得ABDE,若存在指出点E的位置,若不存在请说明理由.

【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)【解析】 【分析】

10;(Ⅲ)存在,点E为线段PC的中点. 5(Ⅰ)连结OC,BCAO,BC//AD,则四边形ABCO为平行四边形,得到证明.

(Ⅱ)建立如图所示坐标系,平面PCD法向量为n1(0,2,1),平面POC的法向量n2BD(1,1,0),计算夹角得到答案.

(Ⅲ)设E(x,y,z),计算DE(,1,22),AB(1,1,0),根据垂直关系得到答案. 【详解】

(Ⅰ)连结OC,BCAO,BC//AD,则四边形ABCO为平行四边形.

AB//OCAB平面POCAB//平面POC. OC平面POC(Ⅱ)PO平面ABCD,CDAD四边形OBCD为正方形.

ODBCCD所以OB,OD,OP两两垂直,建立如图所示坐标系,

则C(1,1,0),P(0,0,2),D(0,1,0),B(1,0,0),

n1CD0n1(0,2,1), 设平面PCD法向量为n1(x,y,z),则n1PD0连结BD,可得BDOC,又BDPO所以,BD平面POC, 平面POC的法向量n2BD(1,1,0), 设二面角OPCD的平面角为,则cosn1n210.

5|n1||n2|(Ⅲ)线段PC上存在点E使得ABDE,设E(x,y,z),

PEPC(x,y,z2)(1,1,2)E(,,22)

DE(,1,22),AB(1,1,0),ABDEABDE0所以点E为线段PC的中点. 【点睛】

本题考查了线面平行,二面角,根据垂直关系确定位置,意在考查学生的计算能力和空间想象能力. 21.已知函数f(x)ax2alnx,a[0,),使得对任意两个不等的正实数x1,x2,都有

1, 2fx1fx20恒成立.

x1x2(1)求f(x)的解析式; (2)若方程

1f(x)m有两个实根x1,x2,且x1x2,求证:x1x21. 2x【答案】(1)f(x)lnx;(2)证明见解析. 【解析】 【分析】

212ax1(1)根据题意,f(x)在(0,)上单调递减,求导得f(x)2ax(x0),分类讨论f(x)xx的单调性,结合题意,得出f(x)的解析式; (2)由x1,x2为方程

111m,lnx2m,两式相减,分f(x)m的两个实根,得出lnx12x2x2x12x11和构造函数h(t)t2lnt,0t1,根据导数研究单调性,求x2t别算出x1和x2,利用换元法令t出h(t)h(1)0,即可证出结论. 【详解】

(1)根据题意,f(x)对任意两个不等的正实数x1,x2,都有则f(x)在(0,)上单调递减,

fx1fx20恒成立.

x1x212ax21因为f(x)2ax(x0),

xx当a0时,f(x)0,f(x)在(0,)内单调递减., 当a0时,由f(x)0,有x1, 2a此时,当x0,1时,f(x)0,f(x)单调递减, 2a当x1,时,f(x)0,f(x)单调递增, 2a综上,a0,所以f(x)lnx. (2)由x1,x2为方程得lnx11f(x)m的两个实根, 2x11m,lnx2m, 2x12x2110, 2x12x2两式相减,可得lnx1lnx2x1x112x2x1,x2因此x1, x1x12ln2lnx2x2令tx1,由x1x2,得0t1, x211tt1则tt, x1x22lnt2lnt2lnt1构造函数h(t)t2lnt,0t1.

t112(t1)2则h(t)120, 2ttt所以函数h(t)在(0,1)上单调递增, 故h(t)h(1)0,

11t即t2lnt0, 可知t1,

t2lnt故x1x21,命题得证. 【点睛】

本题考查利用导数研究函数的单调性求函数的解析式、以及利用构造函数法证明不等式,考查转化思想、解题分析能力和计算能力.

222.已知数列an的前n项和为Sn,且满足2Snnn(nN*).

(1)求数列an的通项公式;

2an,(n2k1)2(2)设bn(kN*),数列bn的前n项和Tn.若

,(n2k)1a1ann211T2nab对nN*恒成立,求实数a,b的值.

42n2【答案】(1)an1n(n1)(2)a【解析】 【分析】

(1)根据数列的通项an与前n项和Sn的关系式,即求解数列的通项公式;

n411. ,b632211(2)由(1)可得

1an1an2n(n2)nn2,利用等比数列的前n项和公式和裂项法,求

11411得T2n,结合题意,即可求解. 6342n2【详解】

2(1)由题意,当n1时,由2S111,解得a10;

n22(n1)(n1)当n2时,可得2an2Sn2Sn1nn22n,

即an1n,(n2),

显然当n1时上式也适合,所以数列的通项公式为an1n.

2211(2)由(1)可得

1an1an2n(n2)nn2,

所以T2nb1b3b2n1b2b4b2n

11 2n2n22022n1111222n244611n1111411. 4122n26342n21411因为T2nab对nN*恒成立,

42n2所以an411. ,b63【点睛】

本题主要考查了数列的通项公式的求解,等差数列的前n项和公式,以及裂项法求和的应用,其中解答中熟记等差、等比数列的通项公式和前n项和公式,以及合理利用“裂项法”求和是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题. 23.已知a>0,证明:a2【答案】证明见解析 【解析】 【分析】

利用分析法,证明a>即可. 【详解】

证明:∵a>0,∴a∴a11>a1. 2aa1a3211, a11≥0, a∴要证明a2只要证明a111>a1, 2aa1111>a4a()﹣()+4, a2aa13只要证明:a>,

a213∵a1>,

a2∴原不等式成立. 【点睛】

本题考查不等式的证明,着重考查分析法的运用,考查推理论证能力,属于中档题.

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