阅读考级细则说明
为全面实施素质教育，落实《语文课程标准》的要求，提高学生的阅读水平和语文综合素养，我校决定在全校各年级全面推行阅读考级制度。
阅读考级分一级阅读小书生、二级阅读小书生、三级阅读小书生、四级阅读小学士、五级阅读小硕士、六级阅读小博士六个级别。申报可以打破年级界限，学生根据自己的阅读情况申报相应级别,经考核合格后颁发相应的等级证书。 每学年第二学期的第15周为考级申报资格周，第16周为阅读考级周。 阅读考级内容及评定标准
三级阅读小书生(三年级学生) 阅读量 阅读量不少于4万字 必读书目 《木偶奇遇记》 《长袜子皮皮》 《夏洛的网》 《汤姆索亚历险记》 《狐狸列那的故事》 同步阅读《落满霞光的竹林》 《草叶上的歌》 《小学生必背古诗词补充篇目80首》 校本教材《经典——伴我幸福成长》 选读书目 《伊索寓言》 《装在口袋里的爸爸》 推荐 《鼹鼠的月亮河》 《狐狸小学的插班生》 《动物小说系列》 杨红樱系列作品（不少于两本） 评定标准 1、能熟练背诵抽到的古诗补充篇目40首及《经典伴我幸福成长》指定内容。 2、能简介必读书籍或选读书籍的主要内容。 3、能大致补充评委叙述的必读书中的故事情节。 4、简单介绍一本自读书目内容。 5、一学年不少于30张读书卡。 6、一学年制作两份好书推荐卡。 7、经典背诵一学年不少于25篇。 三级阅读小书生晋级申报表 申报资格 申报人： 年 班 姓名：
好书推荐卡（2张） 阅读——伴我幸福成长 经典——伴我幸福成长 纸笔测试 A：图文并茂， 设计新颖。 B：基本达到制作要求。 A：完成读书卡不少于30张。 A：背诵25—32篇。 B：完成读书卡26—29张。 B：背诵20—24篇。 晋级要求：1、纸笔测试达85分以上。 2、前三项评比至少得两个“A”. 同意申报（ ） 不同意申报（ ）
阅读考级内容及评定标准
四级阅读小学士(四年级学生) 阅读量 必读书目 阅读量不少于5万字 《爱的教育》 《中外历史故事》 《长腿叔叔》 《母亲的守望》（申平著） 《鲁滨逊漂流记》 同步阅读《千纸鹤》、《百合花开》 《小学生必背古诗词补充篇目80首》 校本教材《经典——伴我幸福成长》 选读书目 推荐 《三国演义》 《小王子》 《秘密花园》 《小鹿班比》 《郑渊洁童话》 《苹果树上的外婆》 《笨狼的故事》 《彼得 潘》 评定标准 1、能熟练背诵抽到的古诗补充篇目后40首及《经典伴我幸福成长》指定内容； 2、能简介必读书籍或选读书籍的主要内容并表达自己的观点或感受； 3、能补充评委叙述的必读书中的故事情节； 4、简单介绍一本自读书目内容。 5、一学年不少于30张读书卡。 6、一学年制作两份好书推荐卡。 7、经典背诵一学年不少于25篇。 四级阅读小学士晋级申报表 申报资格 申报人： 年 班 姓名：
好书推荐卡（1张） 读后感（1篇） A：推荐卡图文并茂，设计新颖。读后感内容具体，思想深刻。 阅读——伴我幸福成长 经典——伴我幸福成长 纸笔测试 A：完成读书卡不少于30张。 A：背诵25—32篇。 B：基本达到读书卡制作和读后感写作要求。 B：完成读书卡26—29张。 B：背诵20—24篇。 晋级要求：1、纸笔测试达85分以上。 2、前三项评比至少得两个“A”. 同意申报（ ） 不同意申报（ ）
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五级阅读小硕士(五年级学生) 阅读量 阅读量不少于10万字 必读书目 《时代广场的蟋蟀》 《城南旧事》 《水浒传》 《窗边的小豆豆》 《绿山墙的安妮》 同步阅读《走进书里去了》 《童年的玩与学》 校本教材《经典——伴我幸福成长》 选读书目 《昆虫记》 《淘气包马小跳》 推荐 《格列佛游记》 《斑羚飞渡》 《狼王梦》 《繁星春水》 《上下五千年》 本学年的12期《儿童文学》 评定标准 1、能熟练背诵并正确默写抽到的古诗（150首）及《经典伴我幸福成长》指定内容； 2、能简介必读书籍或选读书籍的主要内容并表达自己的观点或感受； 3、能较准确地补充评委叙述的必读书中的故事情节； 4、简单介绍一本自读书目内容。 5、一学年不少于30张读书卡。 6、一学年制做两份读书手抄报（A3纸）。 7、经典背诵一学年不少于25篇。 五级阅读小硕士晋级申报表 申报资格 申报人： 年 班 姓名：
读书手抄报（1份） 读后感（1篇） A：图文并茂，设计新颖。读后感内容具体，思想深刻。 B：基本达到手抄报制作和读后感写作要求。 阅读——伴我幸福成长 经典——伴我幸福成长 纸笔测试 A：完成读书卡不少于35张。 A：背诵25—32篇。 B：完成读书卡30—34张。 B：背诵20—24篇。 晋级要求：1、纸笔测试达85分以上。 2、前三项评比至少得两个“A”. 同意申报（ ） 不同意申报（ ）
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六级阅读小博士(六年级学生) 阅读量 必读书目 阅读量不少于20万字 《红岩》 《假如给我三天光明》 《童年》（高尔基） 《老人与海》 《朱自清作品集》 《城南旧事》 同步阅读《倾听鸟语》 《理想的风筝》 校本教材《经典——伴我幸福成长》 《红楼梦》 选读书目 推荐 《中外名人故事》 《哈里波特系列》 《三重门》 《毕淑敏散文集》 《青铜葵花》 本学年的12期《儿童文学》 评定标准 1、能熟练背诵并正确默写抽到的古诗（150首）及《经典伴我幸福成长》指定内容； 2、能简介必读书籍或选读书籍的主要内容并表达自己的观点或感受； 3、能准确补充评委叙述的必读书中的故事情节； 4、简单介绍一本自读书目内容。 5、一学年不少于30张读书卡。 6、考级时需上交至少两篇读后感，每篇字数不少于600。 7、经典背诵一学年不少于25篇。 六级阅读小博士晋级申报表 申报资格 申报人： 年 班 姓名：
读书手抄报（1份） 读后感（1篇） A：图文并茂，设计新颖。读后感内容具体，思想深刻。 B：基本达到手抄报制作和读后感写作要求。 阅读——伴我幸福成长 经典——伴我幸福成长 纸笔测试 A：完成读书卡不少于28张。 A：背诵14—16篇。 B：完成读书卡22—27张。 B：背诵10—13篇。 晋级要求：1、纸笔测试达85分以上。 2、前三项评比至少得两个“A”. 同意申报（ ） 不同意申报（ ）
