丝丝奉献爱驻图书馆
————信管1103活动主题：
去拱墅区XX进行图书分类整理，为读者提供查阅图书的帮助。
活动目的：
1.加强学生的社会服务意识。
2.响应学校的学生工作，保证学生工作贴近实际，贴
近生活。
3.增强同学的团结合作意识，深化同学友谊。活动意义：
1.整理并分类图书，充分展现了对知识的严谨追求，是大学生素质教育的体现。
2.在现场为读者提供帮助，例如告诉读者某类图书所
处的位置，充分证明同学们社会服务的责任感。
3.身教重于言传，我们从小事做起，充分发挥示范作
用,为社会工作尽自己的一份力量。
活动时间：
20__年_月_日
活动地点：
拱墅区图书馆
活动对象：
信管1103班全体理想青年
活动流程：
一、前期准备：有组织委员联系单位，以及人员
的分配，还有一些可能出现的状况，制定预
备解决方案的。在班级中进行活动细节公
示，最后班级认可。
二、全班分成4个小组，分别于9:00~12:00、
12:00~15:00、15:00~18:00、18:00~20:30四
个时段，由组织委员以及图书馆的工作人员
指导进行活动。对图书馆图书的分类整理，
为读者提供一些必要的帮助，热心的为他们
活动总结：
1.主题选择恰当。学生与图书的关系最为密
切，图书也在学生的成长过程中起了巨大的
2.地点选择较好，图书馆作为了知识最接近的地方之一，对学生的学习过程起了相当重要
的作用。在图书馆进行公益活动，不仅有助
于拉近学生与知识的距离，还能在一定程度
上激发学生的学习热情，培养良好的读书习
3.行程安排合理，分组明确。
活动感想：
通过本次公益活动，很大程度上提升了学生的社会服务意识，增强了社会责任感。大学生作为国家的栋梁之才，是国家的未来，作为一个手高等教育的人，要支撑和继承的东西有很多，这就需要我们去做、去行动。积极参加公益活动是个人素质提高很重要的一个方面。我们需要更多的机会走进社会，多参加公益活动，为自己、为祖国创造更美好的明天
___班___职务___
___年___月___日
