20__年期，我校在上级领导的正确领导和大力支持下，以科学发展观为指导，全面贯彻落实的党的教育方针，坚持依法办学，以人为本，以全面提高学生素质为中心，以不断提高教育教学质量为基点，求真务实，开拓创新。在全体教师的共同努力下，我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务，现将工作情况汇报如下：一、坚持以质量为中心，务实推进教育教学工作
（一）狠抓师德师风建设
1.抓教师培训，提高教师素质
一是利用暑期教师进行师德师风方面的理论学习，同时还开展了班班通设备运用的培训，新课改培训，学习__市县有关作风建设方面的文件等内容。二是利用每周一的例会时间开展教师经验交流分享活动，扎实开展业务学习，搞好校本培训。三是积极组织教师参加上级组织的各种培训学习及交流活动。
2.签订师德承诺书
开学伊始，学校即与每一位教师签订了师德师风承诺书，对教师日常教学行为进行了规范，并把师德师风纳入教师绩效考核进行量化计分。
3.学习法律法规，规范办学行为
学校组织全体教师认真学习了相关法律法规，特别是对乱收费、有偿家教家养、体罚或变相体罚学生等行为明令禁止。
（二）以教学为中心，提升教学质量
1.狠抓教学常规
教务处及督查室严格执行周检查月小结制度，每月对教师的教案及作业批改评定等次，按月评出优秀教案，通报检查结果；同时开展行政人员推门听课活动，督查教师日常教学行为。
2.开展各种教学教研活动
为提高教师教学水平，促进教师间的交流，学校先后开展了观课议课活动、教师示范课、“导、学、教、练”模式公开课等活动，并及时组织评课交流，通过听课、评课，促进教师的专业成长。
3.推进高效课堂改革
认真组织学习了“学本式”高效课堂建设的理论知识，组织全体教师分组学习新课标，同时积极参加校际共同体活动，并承办了全县高效课堂建设推进会小学部分会的召开。
4.抓实集体备课
加强对备课组工作的指导，充分发挥集体备课的优势，改变原有的单兵作战的备课方式，鼓励组内教师共同商量，确定重点难点，确定教学手段，确定教辅资料。教务处加大检查督促的力度，要求各备课组统一进度，统一资料，统一考查，鼓励备课组进行分工协作，按单元（章节）进行讨论。
二、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作
1.加强班主任队伍建设
通过开展班主任培训，主题班会示范课，有经验的班主任介绍管理经验等活动，及认真做好班主任评价与考核工作，努力提高班主任
队伍的整体水平。
2.抓好学生行为规范和养成教育
实施路队放学，缓解了放学时段校门口交通拥堵的现象，杜绝了交通事故的发生；加强午间管理，既保证了午间校园秩序又为学生提供了一个良好的学习环境；组织学习《中小学生守则》和《日常行为规范》，开展“文明礼仪视频进课堂”等活动，促进学生养成良好的行为习惯。
3.开展丰富多彩的德育主题活动
本期，结合上级文件精神，我校先后开展了“爱心手拉手，成长心连心”大型感恩教育活动，“小手拉大手，文明齐步走”活动，安全文明黑板报评比，文明伴我行手抄报比赛，“最美少年”评选活动，学雷_志愿者服务，红领巾示范岗，“传承文明，诵读经典”等系列德育活动，丰富了校园文化生活。
4.加强安全管理，打造平安校园
（1）学校按照上级教育主管部门的要求，制定了“学校安全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。成立学校“安全教育活动领导小组”及“消防安全管理指挥部”。
（2）利用校园广播、班级黑板报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式，对全体师生进行广泛安全常识宣传和教育。
（3）建立学校安全工作长效的管理机制，学校安全工作做到时时有人抓，处处有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隐患，真
正做到警钟XX，常抓不懈。
三、坚持以服务为中心，抓实后勤管理工作
1.完善各种设施，优化生活环境
为确保学校正常教学秩序，学校想方设法督促施工方加快工程进度，并及时完善了学校食堂及学生宿舍设施，保证尽快投入使用，同时，建成了澡堂及安装了热水系统，确保学生用上热水。并为每个教室及教师办公室安装合格的直饮水设备，为师生提供安全卫生的饮用水。
2.加大投入，重视校园文化建设
学校在办公经费紧张的情况下，多方筹措资金，加大校园文化建设的投入力度，规划校园文化建设，凸显校园文化特色，着力打造和谐校园。
四、其他工作
1.努力做好团队工作
依托团委活动，扎实做好未成年人思想道德建设工作，先后成立学生会，学生志愿者服务队；上好团课队课，发展了一批新团员和新队员；通过校园之声广播站及时宣传身边的优秀事迹。
2.加强民主治校，完善校务公开。
召开了教代会，共商学校发展大计，制定了各种规章制度，讨论并通过了《教职工考核与绩效工资发放方案》。由工会办好校务公开栏，形成制度化。多渠道广泛收集教师、家长、社会对学校工作的意见和建议，增强决策的民主性和准确度。
3.抓好艺体教育
利用每天大课间时间，各年级开展不同的锻炼活动，如七年级的跑操，20__年级的武术操，20__年级的水果蹲游戏，一年级的“小苹果”舞蹈，既激发了学生的兴趣又锻炼了学生的神体。
4.开展兴趣小组活动
学校先后组建了两个书法社团，两个美术社团，两个英语社团，一个健美操社团，利用每周星期一至星期五中午及星期二至星期四下午的时间开展活动，丰富了学生课余生活。
回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体教师的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
