地理学科能力系列递进表 1 2 能力类型 读图能力 能力层级 在地图上指出单一地理要素分布 正确认知并能运用图例，了解地理事物空间分布。 实践能力 在各种场合能够正确使用有关地图。 在户外能够正确使用指南针，或在晴朗的夜晚辨认北斗七星、北极星。 辨认基本的岩石和矿物种类。 信息能力 明确该了解哪些信息。 阅读能力 自学浏览地理教材，初步了解所学内容的大致框架。 明确阅读的目标，弄清阅读的重点。 思维能力 形成初步的空间概念，把握各地理事物的位置关系。 联系已学知识、生活经验正确形成地理概念。 知道获取信息的多种途径，如新闻媒体、图书馆、互联网等。 3 4 正确运用比例尺计算地理空间距离。 了解地图的基本类型，在日常生活中能够正确选择所需要使用的地图。 5 运用地上的信描述地事物的间分布征。 图息理空特根据自己要了解的信息，确定最便捷的信息途径。 制作地理对信息梳学具和地理、归类。 理标本，如 用乒乓球经制作经纬网地球仪、用沙土或纸浆堆制地形模型。 开展区域对信息进地理调查行甄别、筛活动，了解选。 本社区的 地理事物分布情况，并绘制成地图。 梳理、归纳地理课文中的陈述性知识。 正确理解课文中的原理性知识。 依据地理概念判断、辨别地理事物。 推理地理事物的成因、结果、机制、变化趋势。 结合课文的主要内容提出问题。 对某一地理事物、某一地理区域进行分析研究。
