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篇一:实习报告模板Word版

中国民航大学 中欧航空工程师学院 实习报告

实习类别: 实习地点: 实习时间: 姓 名: 学 号:年 月

中欧航空工程师学院实习报告 题目(中文) TITLE (ENGLISH)

实习类别: 实习地点: 实习时间: 姓 名: 学 号: 年 月 摘 要

摘要用于对实习过程进行大致描述,包括实习单位、实习内容、个人收获等,对以技术性较强的部分,视其在实习中所占比例可给出进一步介绍。

摘要内容要求条理清晰、叙述简练,避免综述或介绍性质内容,着重围绕个人的实习过程进行介绍。使读者能够通过摘要了解实习大致过程。

摘要中所涉及的单位均为国际或行业标准单位,一般不

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应出现公式和图表。 英文缩写、代号、简称等首次出现时应给出全称。

对于进行技术实习的同学,应突出描述实习过程中所从事的技术活动,包括:该项技术或方法的由来、作用、方案设计、实施过程、效果评估等。 字数:300-500 关键词:3—5个 ABSTRACT

英文摘要另起一页,与中文摘要对应。

Key Words:(与上文之间空一行,内容应与中文“关键词”一致。词间用分号间隔,尾不加标点。) 目 录

构 ...............................................................................................................................

1

目 .......................................................................................................................................

2

1 摘

-

要 .......................................................................................................................................

1

录 .......................................................................................................................................

1

言 .......................................................................................................................................

1

文 .......................................................................................................................................

1

论 ....................................................................................................................................... 2 参考文献 ...............................................................................................................................

2

谢 ....................................................................................................................................... 2 法文摘要(Resume) ..........................................

3

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......................................................................

2

2

求 ........................................................................................................................................... 3

求 ............................................................................................................................... 3

式 ........................................................................................................

3

求 ....................................................................................................................

4

法 ............................................................................................................

4

述 ...................................................................................................

4

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............................ 5

述 ....................................................................................................................

5

求 .................................................................................................................... 5 图、表格和公式要求 ............................................................................................................

5

求 ........................................................................................................................... 5

求 ................................................................................................................

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式............................................................................................................................ 7

5

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3 规范表达注意事

项............................................................................................................................ 8

语 ...............................................................................................................................

8

母 ............................................................................................................................... 8

体............................................................................................................................

8

体............................................................................................................................

8

字 ....................................................................................................................................... 9 量和单

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位 ............................................................................................................................... 9 4 装订注意事项 ...................................................................................................................................

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论 ......................................................................................................................................... 10 参考文献 .................................................................................................................................................

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RESUME ................................................................................................................................................. 12

谢 ................................................................................................................................................. 13 附录

A

xxxxx ................................................................................................

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........................................ 14 附录B:xxxxxxxx .................................................................................................................................. 15 中国民航大学蓝领/技术/专业实习单位评阅表.................................................................................... 16 中国民航大学蓝

领/

/

专业实习教

师评阅

表.................................................................................... 17 篇二:报告word格式 南昌工学院 实习报告

系 别:建筑系 专 业:土木工程 班 级:A141A班 姓 名:冶林

学 号:1407011042 号

实习单位:北京中昌咨询有限公司南昌分公司

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实习岗位:项目助理 企业导师:许 星 学校导师:宋 冰

实习日期:7月10日~8月1日 目 录

1、实习目的3 2、实习日期3 3、实习单位3 4、实习内容5 5、实习心得9 6、致 谢 11

关于在北京中昌咨询有限公司南昌分公司 从事项目助理的实习报告 前言

随着人类文明的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求也越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同

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时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我院领导为我们广大同学开展了顶岗实习活动。此次实习,我作为一名水利工程学院的一员,从学习专业知识到掌握工作流程到能熟练完成一份图纸的预算的过程中发生的点点滴滴给我留下了深刻的印象,让我从中学习到了许多知识,体会到很多在校园中体会不到的东西,相信此次经历对我而言是人生中一个重要的转折点。

一、实习目的:

使我们把在学校到的专业知识、专业技能,运用到实际工作中去,锻炼提高工作能力。通过实习,全方位了解社会职业,并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求,达到就业零适应期。从中更深层的巩固专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。 二、实习日期:XX年7月10日—XX年8月1日 三、实习单位:

北京中昌工程咨询有限公司南昌分公司。 公司概况:

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北京中昌工程咨询有限公司成立于1997年,是一家提供招标代理、工程造价咨询、工程技术咨询等建设项目全过程管理咨询服务的专业公司。多年来,中昌广泛汲取来自行业的资深技术和服务理念,辅之近十年对工程咨询的熟练操作,积淀了丰厚的工程咨询经验,每年承接项目百余项,规模达百亿元以上,成为目前北京建筑市场最具影响力的工程咨询机构之一。

中昌公司采用现代企业管理方式,XX年通过了ISO9001质量管理体系认证。在专业服务方面,通过严密的招标组织方案与程序,严肃的项目负责人制度和科学的时间表管理方法等管理手段,保证让客户得到优质、高效、满意的专业服务。

公司拥有一批资深专家和行业精英,配备城市地铁、铁路、公路、房建、市政、园林、石化等各类工程技术专家800多人、注册造价师、注册建造师、注册监理工程师等20多人,可以满足客户的各类工程咨询服务要求。公司还与建设部人力资源开发中心建立人事代理关系,凡公司正式员工档案一经调入,一律按国家标准缴纳社会保险,签订劳动合同,建立了比较成熟的人事管理制度。

公司现以北京为核心,在全国十几个省市设有咨询分支机构,形成辐射全国的业务服务络,力争成为知名全国的顾

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问公司。

公司质量方针: 公正 守信 优质 高效

公正:工程咨询必须秉承公正、坚持原则;对委托人负责;不泄漏机密。 守信:奉行服务为本、客户至上、保持诚信、遵守信约。做到委托人信赖,确保委托人满意。 优质:持续改进服务质量,做到服务到位、品质优越,树立行业服务质量声望。

高效:追求服务效率,满足委托人合理服务期限的愿望。 (1)质量方针与公司总体经营方针相适应、相协调,它是公司经营方针的重要组成部分,体现了满足委托人要求和持续改进的承诺。

(2)质量方针为制定和评审质量目标提供了框架,公司与质量有关的各部门应在此基础上制定相应的部门质量目标。

(3)各部门要宣传和贯彻质量方针,使全体员工正确理解并坚决执行。

(4)公司要不断地对质量方针进行适宜性评审,必要时可对其进行修改,以适应公司内外环境的变化,执行《管

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理评审》有关规定。

(5)对质量方针的批准、发布、评审、修改都应实行控制,执行《文件控制程序》。 四、实习内容:

(一)实习岗位:项目助理 (二)实习工作职责:

1、能够熟悉掌握地铁的相关规定,精通本专业理论知识,熟悉工程图纸,掌握工程量清单计算定额及有关规定,为正确编制和审核预算奠定基础。

2、协助专业人员审查施工图纸,参加图纸会审和技术交底,依据其记录进行预算调整。

3、协助领导做好工程项目的立项申报,组织招投标,开工前的报批及竣工后的验收工作。

4、工程竣工验收后,及时进行竣工工程的决算工作,并报签字认可。

5、参与采购工程材料和设备,负责工程材料分析,复核材料价差,收集和掌握技术变更、材料代换记录,并随时做好造价测算,为领导决策提供科学依据。

6、全面掌握施工合同条款,深入现场了解施工情况,

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为决算复核工作打好基础。

7、工程决算后,要将工程决算单送审计部门,以便进行审计。

8、完成工程造价的经济分析,及时完成工程决算资料的归档。

9、协助编制基本建设计划和调整计划,了解基建计划的执行情况。

篇三:毕业实习报告Microsoft Word 文档 鄂州职业大学电子电气工程系 XX届毕业生实习 报告(总结) 学生姓名 专业班级学 号 实习时间 实习单位 指导老师 1.实习目的

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锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

毕业实习是各专业的一个重要的实践教学环节,是学生把两年来学得的各门课程的理论知识和所受的实践教学课程的技能训练,通过企(事)业单位提供的实战平台,进行融合而形成综合实际能力的过程,是职业生涯开始前的一次全面的预演。 2.实习要求

1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成老师交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。 2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排给指定的老师,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从全局出发,了解行业运行的基本规律,这种观察和训练能够使学生在更广的

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层面熟悉,增强适应能力。 3 、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径深入,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。

3.实习内容

我实习的岗位是络销售员,工作内容是销售阿里巴巴公司诚信通产品,其次还有万的相关产品,比如阿里阿外,淘里淘外,万标准建站。按时间顺序我在实习期间主要完成了如下工作:

(一)参加员工入职培训,了解企业文化、百度产品知识、百度搜索推广专业版功能;各部门经理轮流培训全面的业务知识,了解各部门的工作性质和任务,分享工作经验;学习员工手册培养良好的员工素质。

(二)进行为期15天的实习试用期,在所在部门全面了解工作任务以及流程,向老员工学习方法和经验,进一步了解自己的工作任务。

(三)学习电话营销的方法和技巧;学习搜集客户资料,并对客户资料进行分类记录和整理;学习与客户进行有效的电话沟通,向客户介绍百度搜索推广、站建设具体业务内容;

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学会客户回访和跟单。

(四)由老员工陪同,前往企业,与意向客户洽谈业务内容,学习业务谈单技巧以及客户沟通经验,学会如何回答客户提出的问题;学习百度搜索推广、图片推广、站建设合同的填写。

(五)进行业务款项的收取,了解现金、转账、电汇、支票、本票等付款方式以及需要注意的问题,并及时与财务部联系,上交款项,领取等。

(六)与市场部沟通,进行客户礼品的领用,学会礼品回执单的填写和回收。

(七)与行政部联系,填写百度业务下单表,进行百度业务的下单流程。

(八)与技术部沟通,作为企业和技术部之前的桥梁,完成企业站建设项目。

(九)与客服部联系,协助百度总部对于企业站的审核流程以及上线流程,及时与客户进行沟通和交流,解决问题,完成操作流程。

(十)学会使用企业邮箱以及企业ERP系统操作。 (十一)学会企业基本办公设备的使用,传真、打印、

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复印等。

4.实习记录(真实工作情况,现场发现的问题,解决方案)

作为一个络销售的人员,必须在上与客户沟通的过程中把问题说清楚,这是必备的基本能力,刚开始自己没什么经验,所以往往说得不好,但是经过与老板的沟通、与其他同事的交流,再而自己多看公司的产品说明书,其他公司的站的产品介绍,然后经过自己的仔细分析,慢慢地提高了自己的文字表达能力,至少现在能给客户完整详细的介绍我们的产品了,让客户清楚的了解我们的产品。

在实习的过程中,必须自己去拍摄产品,处理产品的图片,上传发布产品的供应信息,寻找产品的资料,还要宣传推广商铺,学习案例等等,这些都或多或少的增加了自己的动手能力,提高了自己了解络营销中的各种问题,寻找到解决难题的办法,增强了对络营销的理解。

平时在公司里面,与其他员工或者老板对工作或者其他问题的探讨,有时也提出自己的意见,倾听别人的见解,这样融入了公司的大家庭里面,还有,在论坛、博客里面也提供了很多与他人交流的机会,慢慢自己的交流能力也提高了。 自己利用空余的时间看看络营销的案例,在络上摄取有

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关公司产品的照片据为己用,展现提高了自己充分利用资源的能力。

在工作过程中,不可能样样都靠别人帮你,我们必须通过别人的指点,然后自己思考,并总结出适合自己,更能让自己接受的方法,还要通过实践去证明。刚进入公司的时候,确实很多都不懂,但是依靠自己的实践,发现问题,进行思考总结,久而久之,锻炼了自己思考总结的能力。 电子商务这个行业,发展很快,天天都有可能在变化,所以我必须保持一直学习的心态;对于耐心,比如,有一次,我在与一位客户交流,介绍产品的时候,客户问题特别的多,而且有些很难,有可能是同行的人,但是自己心想,我必须耐心的进行介绍,不能因为这样就态度不好,耐心帮客户解决问题。作为络销售员,我们必须克服不耐心这个缺点,必须具备耐心,哪怕是认真校对每一个标点符号。 对于自己工作和经验的成长是艰难而漫长的,只有踏踏实实、坚强不屈,才能迈向成功的一天。

在工作的过程中,如果没有多动手多思考的话,永远不会知道那里面到底是怎么一回事,所以必须要勤于思考,多去尝试,努力就可以了。因为自己毕竟没有什么经验,所以更需要在工作中做更多的准备,学习更多,其实不必去害怕失败,多失败几次将对于自己有更大的成长,只要用心努力

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就行了。比如,我第一次在旺旺上跟客户介绍我们的产品,描述得不够好,也可以说是失败了,但是,经过那次,给自己下了更坚定地信心,下次一定要做好,于是多问问老板,自己存在的问题,然后思考该怎么去改进解决,对接下来的几次不错的介绍起到了极大地推动作用。不断的努力,不断的尝试,不断的积累自己的经验,才能不断发现自己的不足,然后进行弥补,这样不断的提高了自己。

在工作中,掌握基本的络推广的方法,提高了自己的技能。酒香不怕巷子深,如何通过行之有效的方法去推广公司的产品是工作开展面临的关键问题,更是必须解决的问题,怎样选择推广方法,并且节省推广的成本才能使公司得到更 大的回报。在进入公司之前,虽然公司已经开展了络营销,但是更多的业务还是靠传统方式为主,原因就是没有很好的进行络推广,这样公司的成本是大大的增加,而且效益一般。在三月底我进入公司之后,努力的将公司产品在络上进行推广,并且正式开展了络营销工作,短短的一个月,就取得了良好的效果,主动询问我们产品的客户越来越多,这样我们促成订单的机会就越来越多了。对于客户的询问,速度是关键,所以在接到客户信息的第一时间给客户回复,那是很重要的。

5.实习综合成绩评定

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该学生实习期间工作认真,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方能够积极学习,能够虚心请教,善于思考,对别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够在学校所学的知识灵活应用到工作中去,能够完成工作任务。该学生能够严格遵守我公司的各项规章制度,并且能与公司同事和睦相处,本公司对该学生在实习期间予以肯定 6.实习总结

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。 其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,

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他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的

篇四:实习报告Microsoft Word 文档 实 习 报 告

二0一一年五月 前 言

这次实习是山西省煤矿主要安全管理人员学历提升教育,煤矿开采技术专业“五长班”在三年来学完全部课程之后进行的,重点是以现场收集资料为主,为毕业设计及今后的工作打下坚实的基础,是提高学生专业素质的一个非常重要的教学环节。

实习的目的和任务:

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1.积极参与煤矿生产中“采、掘、机、运、通”各环节的生产组织和技术管理工作,了解和学习矿井的现代化管理方法进一步充实生产实际知识,巩固加深和扩大专业面,提高组织指挥生产的能力和素质。

2.综合运用所学专业理论知识与技能,分析研究矿井各生产环节存在的问题,增强分析和处理现场实际问题的能力。 3.收集整理毕业设计所需资料,并与现场工程技术人员探讨初步拟定设计方案。

实习的时间:月 日———— 月日实习地点:回到本矿段王煤业集团段王煤矿实习。

实习的主要内容:①矿井地质概况部分,了解井田地质概况与地质特征,搜集井田的交通位置、境界、地貌、气候条件、水源、开发历史、煤系地层、地质构造、煤层地质、水文地质、瓦斯含量、煤炭自燃倾向和煤尘爆炸性等资料。熟悉矿井基本情况收集矿井的储量、生产能力服务年限技术改造等。②矿井开拓布置部分、熟悉矿井的开拓布置③.采区巷道的布置部分④.工作面回采工艺部分⑤.掘进工艺部分⑥矿井通风部分⑦.采区通风部分⑧.其他生产系统部分(井下工作到地面的整个生产系统包括提升、运输、供电、供水、通风、排水等子系统的组成设施和设备)⑨.安全技术部分,熟悉矿井安全技术与管理搜集矿井瓦斯治理、矿尘

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防治、防灭火、防治水、顶板灾害防治、运输提升安全、机电设备安全、矿井救护、矿井灾害预防与处理计划等资料。 本实习报告在实习中收集了大量的资料,力求内容完善,但由于实习的时间有限,一定有许多不足之处,敬请各位老师提出宝贵意见。 二0一一年五月 实 习 报 告

一、 矿井概况与井田地质特征 1、 矿井概况

由寿阳县段王煤化有限责任公司、寿阳县天泰煤业有限责任公司、寿阳县泰祥煤业有限公司、寿阳县北河坡煤矿有限责任公司兼并重组为山西寿阳段王煤业集团有限公司;兼并重组后批准开采煤层6#(煤厚)、8#(煤厚~)、9#(煤厚~)、11#(煤厚)、15#(煤厚~)、15#下(煤厚),井田面积为,地质储量34133万吨,可采储量20695万吨,设计产能为300万吨/年。

寿阳县天泰煤业有限责任公司资源储量丰富,根据和公司与中煤公司意向,保留天泰煤业有限责任公司。保留后天泰与泰祥、段王与北河坡组成天泰公司、段王公司两个矿井。

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段王公司:重组前寿阳县段王煤化有限责任公司井田面积,开采煤层6#(煤厚)、8#(煤厚)、9#(煤厚

)、11#(煤厚)、15#(煤厚)、15#下(煤厚),9#煤层地质储量5774万吨,可采储量4162万吨;15#煤层地质储量7779万吨,可采储量5048万吨;15#下煤层地质储量4141万吨,可采储量1548万吨。截止XX年11月底地质储量万吨,基础储量为万吨,可采储量为万吨,原生产能力为90万吨/年。现公司在册职工1862人。

寿阳县北河坡煤业有限责任公司批准可采煤层8+9#(平均煤厚

)、15#(平均煤厚),井田面积。根据储量备案证 明,XX年12月底资源储量960万吨,可采储量为240万吨。原生产能力为21万吨/年。

重组后批准可采6、8、9、11、15、15下号煤层,井田面积,

地质储量万吨,可采储量万吨,矿井生产能力_ 万吨/年。

2、 井田地质特征

井田地处寿阳——阳泉构造堆积盆地的西北部,属黄土

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丘陵地貌,梁、峁比较发育且平坦,沟谷多呈“U”字形,地势南北高中间低,海拔高程。属暖温带性季风气候,四季分明年平均气温℃。一月份最冷,平均-℃,极端最低气温-℃,七月份最热,平均气温为℃,极端最热气温为℃。平均年降水量,平均年蒸发量,降水量多集中在6-9月,尤以7、8两月最多,且多为暴雨,常夹有冰雹。初霜期为9月中间,终霜期为来年的4月中旬,长达7个月之久,全年无霜期平均148天。最大冻土深度为。故有“冷寿阳”之称。 矿区位于寿阳县城以西22Km处的平舒乡段王村南,307国道从矿区横穿而过,段黄铁路专用线从井口23Km与石太线寿阳站接轨,太旧高速从井田南部通过,交通十分便利。矿井始建于1956年,是山西省“六五”期间投资扩建的重点煤矿,公司于XX年3月由寿阳县地方国营段王煤矿改制而成。XX年11月与河北金牛能源集团公司强强联合成立了新的段王煤化公司。并于XX年12月90万吨/年改扩建验收投产。根据晋煤重组办发【XX】58号批准,同意由寿阳县段王煤化有限责任公司为主体。兼并重组寿阳县天泰煤业有限责任公司、寿阳县泰祥煤业有限公司、寿阳县北河坡煤矿有限责任公司整合为山西寿阳段王煤业集团有限公司,产能为300万吨/年,目前整合后的各项工作正在推进中。段王煤化现有职工1862人。部门设置: “十部六区三室一公司”,分别为:项目部负责技改项目管理

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及林场、瓦斯电厂和污水处理厂;计划财务部负责资金的管理;规划部负责矿井规划;综合部负责环保、村企纠纷等;销售部负责煤炭的销售;安全部负责安全管理;技术部负责矿井技术管理;人力资源部负责人事管理;保卫部负责矿区治安管理;供应部负责材料采购;通风区负责矿井“一通三防”管理;机电区负责矿井机电设备管理;运输区负责矿井材料运输,人员提升管理;综采一区、综采二区负责回采作业;综掘区负责巷道的开拓、掘进;总经理办公室负责文件、人员接待等;综合调度室负责矿井调度、协调、指挥;质量办公室负责工程质量管理;后勤公司负责后勤保障。 矿井井田面积 ,属沁水煤田之北部边缘平头勘探区,可采煤层6#(煤厚)、8#(煤厚)、9#(煤厚)、11#(煤厚)、15#(煤厚)、15#下(煤厚),主采8+9#煤层和15#煤层,。截止XX年11月底地质储量万吨,基础储量为万吨,可采储量为万吨。矿井现开采8+9#、15#煤层,现有综采工作面2个,即:150403综采工作面和090407综采工作面;一个150401综掘工作面。矿井为高瓦斯矿井,XX年瓦斯等级鉴定相对瓦斯涌出量/t,绝对瓦斯涌出量/min。15#为二类自燃发火煤层,8+9#为三类不易自燃煤层。 二、 矿井开拓与开采 1、 矿井开拓布置

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开拓系统:矿井为斜、立井开拓方式,各井筒技术参数详见下表:

井筒技术参数表

篇五:Word排版实训报告

优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编辑、修改文章,这种

便利是与在纸上写文章所无法比的。本节介绍字处理的常规方法,主要以Word XX为蓝本,也兼顾金山文字XX软件(简称为WPS)的特点介绍。Word XX在原有功能的基础上,增加了不少新功能,这些新功能在其他Offce XP组件中也同样具有。

关键字:文字处,Word,功能,命令

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述 ........................................................................................................ 1

展.......................................................................................... 1

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-

Word XX的功

能 ............................................................................................ 1

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入 ............................................................................................................. 3

入........................................................................................................... 3

入........................................................................................................... 4

入................................................................................................... 5

入.................................................

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-

.......................................................... 5

3

辑 ............................................................................................................. 7

辑.......................................................................................... 7

档.................................................................................................... 7

贴...................................................................................... 7

板 ....................................................................................................... 7

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-

撤销和重

复 ................................................................................................ 7

换.................................................................................. 7

查.................................................................................................... 8

换 ............................................................................................... 8

4

版 ............................................................................................................. 8

版....................................................................................................

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-

...... 9

置 ......................................................................................... 9

式.................................................................................................. 10

版........................................................................................................ 10

式...................................................................................................11

进 ...............................................................................................11

距.................................................

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-

................................... 12

纹 .............................................................................................. 12

号 ....................................................................................... 13

栏......................................................................................................... 14

版........................................................................................................ 14

脚 .............................................................................................. 15

注 ................................................

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-

.............................................. 15

置.................................................................................................. 16 1文字处理概述 字处理软件的发展

随着计算机技术的发展,文字信息处理技术也进行着一场性的变革,用计算机打字、编辑文稿、排版印刷、管理文档,是五彩缤纷的高效实用新技术的一些具体内容。优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编辑、修改文章,这种便利是与在纸上写文章所无法比的。 最早较有影响的是MicroPro公司在1979年研制的WordStar(文字之星,简称WS),并且很快成为畅销的软件。风行于80年代。汉化的WS在我国非常流行。

19年金山电脑公司推出的WPS(Word Processing System),是完全针对汉字处理重新开发设计的,与WS相比其优点主要表现在:字体格式丰富、控制灵活、表格制作方便、下拉菜单方便、模拟显示实用有效。在当时我国的软件市场独占熬头,但不能处理图文并茂的文件。从

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WPS97起,吸取了Word软件的优点,功能、操作方式与Word相似,成为国产字处理软件的杰出代表。

1982年,微软公司开始了字处理软件的市场争夺,比尔·盖茨将微软开发的这款字处理软件命名为MS Word。1983年,MS Word正式推出,成千上万的观众被Word 1.0版的新功能所倾倒。人们第一次看到Word使用了一个叫“鼠标”的东西,复杂的键盘操作变成了鼠标“轻轻一点”。Word还展示了所谓“所见即所得”的新概念,能在屏幕上显示粗体字、底划线和上下角标,能驱动激光打印机印出与书刊印刷质量媲美的文章……这一切造成强烈的轰动效应。随着19年Windows的推出和巨大成功,微软的字处理软件Word成为文字处理软件销售的市场主导产品。早期的字处理软件是以文字为主,现代的字处理软件可以集文字、表格、图形、图像、声音于一体。

Word XX的功能

作为字处理软件,一般具有如下功能:

(1)文档管理功能 文档的建立、搜索满足条件的文档、以多种格式保存、文档自动保存、文档加密和意外情况恢复等,以确保文件的安全、通用。

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(2)编辑功能 对文档内容的多种途径输入、自动更正错误、拼写检查、简体繁体转换、大小写转换、查找与替换等,以提高编辑的效率。

(3)排版功能提供了对字体、段落、页面的方便、丰富、美观的多种排版格式。

(4)表格处理 表格建立、编辑、格式化、统计、排序以及生成统计图等。

(5)图形处理 建立、插入多种形式的图形、对图形编辑、格式化、图文混排等。

(6)高级功能 提高对文档自动处理的功能,如建立目录、邮件合并、宏的建立和使用等。

Word XX在原有功能的基础上,增加了不少新功能,这些新功能在其他Offce XP组件中也同样具有,一并在此介绍。新功能如下: (1)新增任务窗格

Microsoft Office 中最常用的任务现在被组织在与 Office 文档一起显示的任务窗格中,便于用户使用。最常用的任务窗格有:

“新建文档”任务窗格,见图,方便不同用户对文档

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的操作;

“Office 剪贴板”可最多存放24次复制或剪切的内容,提供使用和管理剪贴板中的内容;

“搜索”任务窗格使得不用离开Office应用程序和正在编辑的文档就可搜索文件; 其他任务窗格根据每个 Office 应用程序的不同而不同,例如Word中很常用的“样式和格式”任务窗格,显示所有样式或正在使用的样式。 (2)增强了剪贴板功能

提供了最多可以存放24次复制或剪切的内容。在剪贴板任务窗格中,这些内容按先后次序排列显示,也可有选择地粘贴或删除其中的某些内容。 (3)新增智能标记

智能标记是指一组在Office应用程序中程序享的按钮,以方便用户的操作。当用户执行了某些特定的操作后,智能标记按钮出现在文档的特定位置中,并显示一系列的选项,供用户选择。常用的智能标记按钮有:

更正选项”按钮)、(“人名选项”按钮)等。 (“粘贴选项”按钮)、(“自动 (4)多项选择功能

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以往Word只能选中文档中的一个连续块内容,WordXX增加了可同时选中文档中的多块内容,进行统一编辑、格式化操作,提高了操作效率。

(5)更好地体现了“以用户为中心”的特点

提供的语音操作方式可直接通过声音输入文档的内容、也可实现发出操作命令实现对文档进行相关的操作;提供的3种手写输入方式可直接利用手写体输入设备或鼠标将文字“写”入文档中。 (6)增强了络功能

Office XP各组件均可将所编辑的文档直接保存为HTML格式的文件,以便通过浏览器显示;Office XP各组件均在“常用”工具栏增加了“电子邮件”按钮,将正在编辑的文档以正文的形式发送。 (7)文本恢复

当在Office XP各组件中编辑文档时,一旦这些应用程序中有错误发生,系统就会给出一些保存恢复文档的选项,尽量减少数据损失。图所示Word在编辑文档过程中出现错误时,显示“文档恢复”任务窗格,让用户进行相应的选择。 (8)智能化帮助

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在菜单栏的右边增加了“提出问题”下拉式组合框,用户可在此提问题,系统将有关解答列出。例如,对“模板”使用不理解,下拉式组合框输入“模板”后,系统将与模板有关的信息列出,效果见图。 2文档的输入

要将文文件成为电子文文件,首先要将其输入。在字处理软件中,输入的途径有多种:最常用的通过键盘输入;新增的输入方法有语音输入、联机手写体输入、扫描仪输入等。 在文档输入时要注意的是,每当文本输入到右侧边界时,字处理软件会自动会插入一个“软回车”使光标到下一的左边界处,用户不必按回车键(Enter);当要产生一个新段落时,利用回车键(Enter

)加入“硬回车”符来完成。显示与隐藏硬回车(符通过执行“工具 | 选项”命令,在“视图”选项卡的“段落标记”选中与否。 ) 键盘输入

键盘输入汉字最方便和快速的输入法是“智能ABC输入法”。“智能ABC输入法”是一种以拼音为主的智能化键盘输入法。其接口友好,输入方便。字、词输入可按全拼、简拼、混拼形式输入。此外,除了提供大量词组的基本词库外,还

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有自动筛选能力的动态词库,用户自定义词汇,设置词频调整等操作,具有智能特色,不断适应用户的需要。 对于各种符号的输入:

常用的标点符号,只要切换到中文输入法时,直接按键盘的标点符号;

数学符号、序号、希腊母等,在“标准”输入法时右击软键盘,见图,直接选择有关类和所需的字符。 特殊符号,可通过“插入 | 符号”命令,见图。 篇六:企业实习报告Word 文档 国培焊接专业企业实习报告

一周的企业实习已结束,这样我有幸与企业零距离接触,学到了很多在课本上学不到的东西,开拓了视野,增强了专业意识,巩固和理解了专业课程。在此,我首先感谢中石油第二建设公司给了我这个学习的机会,其次感谢兰州石化学院的领导和老师给予我的支持和帮助。 一、企业概况

中石油第二建设公司下设17个专业分公司和一个培训中心,在职职工5万人,固定资产亿元,年产值10亿元,是“一五”期间建的厂,占地面积很大,有“十里兰化”之

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称。主要是炼油和化工业,还有安装、制造、混凝土、检维修、污水处理、安全、环境等,都是一体化管理,属于“央企”,为国家的发展,特别是国防事业的发展,立下了汗马功劳,有“共和国长子”的美称。 二、收获与感悟

一周的实习都是宋学平老师带队,中间虽然下了两天雨,但是我们都非常珍惜这次学习的机会,都能按时到厂。开始由安全科的领导结合身边大量的安全事故,给我们讲了安全的重要性。事故发生的原因主要是个人的不安全行为和违章作业。并向我们介绍了企业文化和管理模式。公司精神:奉献、拼搏、信誉、创新、和谐;公司作风:高、严、细、实;质量理念:严守标准、注重细节;人才理念:尊重、培养、塑造;管理理念:讲责任、强执行、重效率;员工价值观:忠于企业、成就事业;领导干部行为准则:顾全大局、科学严谨、勇担责任、清正廉洁。后来由容器结构厂的领导给我们介绍了压力容器的制造程序,焊接工艺流程和检验流程。讲的非常认真,非常细致。并带领我们到车间进行了参观,车间内设有下料区、焊接区、检验区、油漆区,布置得井井有条。焊接设备先进,有专门的埋弧焊工作站和气体保护焊工作站,真是打开了眼界。工人师傅正在紧张作业,并不厌其烦地给我们讲解各种工艺流程和技术要求。有的容器焊接

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采用内手弧、外埋弧,目的是提高焊接生产率。他们现在可焊接185mm厚的钢板,焊完的成品压力容器,一个价值一千多万元。接下来由检测工程有限公司的孙经理给我们介绍了该公司的概况:中石油检测工程有限公司是一家专门从事金属(焊接)产品无损检验、金属材料产品理化检验计量校验以及相关技术服务的专业化检验机构。现有员工98人,检验仪器126台(套),新购2台TOFD检测仪,是进口的,目前最先进,两台进价200多万元,正在试用。年产值1500万元,人均收入年薪10万元。检验科的王科长在现场给我们讲了Ⅹ射线、r射线的检验操作过程及注意事项,并进行了操作实验,同时还观看了带有不同缺陷的底片,并详细讲解了辨认焊缝形式及缺陷的方法,对此我有了深刻的理解。看完后,又给我们讲解并演示了磁粉探伤、渗透检验、超声波检验、全定量直读式光谱分析仪(一台49万元)的使用方法,我们也动手做了一遍,收获很大,真正体会到了动手操作的重要性,只有在做中学才是真正的学。最后一天由焊培中心的李主任结合本厂的实际,给我们讲了焊接工艺评定的条件及方法,并带我们参观了试件制作车间、设备及焊工技能比武场地。设备先进、齐全,工位标准高。参观后在会议室进行了座谈,相互交流,取长补短。实践证明,焊接正向着自动化、智能化的方向发展。我们必须加强学习,只有学到最先进的技术,才能跟上时代的发展,才能培养出优秀

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的学员,让他们到生产第一线,施展才华,实现自己的梦,实现。

三、对今后工作的思考

通过短短一周的企业实习,我们领略了现代企业生产现状,技术水平,用工需求信息,加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解,为我们这些中职学校的教师指明了教学目标和方向,使我们在今后的工作中不再盲目,教育教学更具有针对性.

在今后的教学中,我将把学到的知识与技能更好地应用到实践教学中,不断更新教学内容,改革教学方法,把企业规范的生产管理,借鉴到我们的专业教学中来,使教学日趋规范化,用企业的技术标准来评定学生的操作技能,规范实践教学的方法和实践教学的步骤,逐步形成教学与生产的零距离.以育人为本,以学生为主体,将专业实践课堂教学分为基础技能训练、综合技能训练和强化技能训练三个板块,将专业理论与专业实训紧密结合。通过学生训练与学生互评的形式丰富教学内涵,提高学生的学习兴趣。同时将职业道德和职业教育相结合,立德树人,教育学生先学做人再学做事。教师要转变课堂教学观念,将实践教学更多地融入课堂中,激发学生的学习兴趣。改革教学模式,增加实践课堂,加强校企合作,带学生下企业直观感受,了解岗位技能需求。

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充分利用社会各类企业的教育资源,为实践教学开辟新的途径。通过技能比武,以赛促练,引入竞争机制,加强管理,确保教学质量。

总之,通过这次实习,使我开阔了眼界,增长了知识,看到了不足,更加认识到专业教师下企业实习的必要性和紧迫性。理解了理论联系实际的重要性,到过了企业就知道如何进行教学改革,如何培养实用的人才。作为我们职业学校的教师,就应该下企业实习,为探索职教发展新路子作出应有的贡献。

篇七:毕业实习报告模板 Microsoft Word 文档 财经学院XX届学生 毕 业 实 习 报 告 专 业

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年级班级 学生姓名 学 号 实习单位 实习内容 实习时间:

毕业实习报告(小二号黑体,居中) (要求:不少于5000字) 一、实习的基本情况(三号黑体) (一)……(四号黑体) 1、……(小四号黑体)

(正文小四宋体,行距均采用倍) 页边距均为,行距均采用倍行距

英文、数字或字母的字体使用Times New Roman,大小与相邻的汉字相同。

二、实习所取得的成绩及主要收获 三、对本专业实习的建议 学生签名:

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年 月 日

实习报告教师评语: 指导教师(签名):年 月 日

篇八:实习报告Microsoft Office Word 文档 政协实习(报告) 学院(部) 专 业 学生姓名 学 号

20 年月 日 简介

实习基本情况:今年是郭守敬诞辰780周年,经批准,市政协将与北京市西城区政协联合举办“纪念郭守敬诞辰780周年书画展”。这次书画展是我市纪念郭守敬诞辰780周年的一次重要活动,也是市政协今年的一项重点工作。作为实习生的我,主要负责协调我市政协与北京市西城区政协联合举办“纪念郭守敬诞辰780周年书画展”征集工作。 实习时间:XX年5月15日——XX年6月20日 实习地

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点:河北省邢台市政协

实习目的:熟悉单位各部门基本工作流程,了解单位工作基本情况,对所学抽象知识获取具体实践性认知,促使自身对工作的了解有了进一步的提高。 实习内容

时光如流水,又如白驹过隙般转瞬即逝。回首望,已走过了二十个春夏秋冬,二十年的日日月月、朝朝暮暮都在校园殷勤的学习下度过,然而,象牙塔下的学习生涯,终究不是我们的最终所向,若获得学习的升华,必然要经历一番社会的历练,才可使人生得以成熟、进步。

作为一名即将毕业大学生的我,于XX年5月18日开始了人生中的第一次“名副其实”的实习工作。在三年大学生活的每个寒暑假期间,我分别参加过我市蓝年公司举办的XX年第一期“大学生社

会实践实习活动”,并于同年寒假期间,应校级领导安排,随同我校志愿者队伍,义务服务于我市政协、的召开服务工作。次年,寒假期间,担任我市求知小学老师一职,为期两个月。期间,严格律己,孜孜教导学员,本着严谨认真、一丝不苟的态度,出色完成校方布置的任务,获得学生们的一致认可与学生家长、校级领导的赞扬与肯定。

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XX年、XX年寒假期间,实习活动依旧为政协、的志愿服务工作,也许,正因为三年的坚持、三年的努力,使得自己在众人的选拔中突围,一举获得我市政协XX年暑期大学生的实习工作。这份“政协实习”工作,在我的内心开始播种,纵然,前期的社会锻炼,曾经在自己的记忆中灿烂过,骄傲过,然而,获取这份实习工作机会,我却如捧宝玉,爱不释手。

XX年5月18日,开始了为期六周的实习工作。今年是郭守敬诞辰780周年,经批准,我市政协将与北京市西城区政协联合举办“纪念郭守敬诞辰780周年书画展”。然而,处于政协教科文办室实习生的我们,主要负责本次书画展重点工作。这次书画展将邀请全国和首都及我市的书画名家,创作关于反映郭守敬生平和在天文、治水等各方面发明创造和光辉成就的书画精品,并于5月中旬至6月底,我们将对其著名书画、书法家关于纪念郭守敬诞辰780周年书画进行征集、整理。

工作初期,因对工作及工作环节了解不多,只知工作一,却不知工作其二,也因初次实习,便心怀忐忑与不安,怕领导的呵斥与责骂,因此,在对作品的收集、整理期间,我与同事小冀,犯下了许多不应

该在工作中出现的错误。一如,我们对书画、书法作品

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登记、整理顺序、流程的混乱等。也许,在平时的学习生活中,我们会对一些无法解答的问题重新思索定位,然而,在工作中,如若我们再采取先前复杂的方法, 便会使工作延后甚至对工作造成极大的不便。所以,在我们完成一项工作前,我们必须准、快、精确地规划出工作方案,以减少工作的时间,提高工作的效率。实习,并非我们简单的处理办公文件那么简单,在其中,隐含着的太多学问是我们在课本中找不到的,必须亲自实践,才能获得真理性的认识,然而,这些认识,因人而异。

工作期间,我与同事小冀,在处理“纪念郭守敬诞辰780周年书画展”工作中,分工合作,相互配合,同事小冀,负责电子操作,我,负责纸面作业。每每书法、书画家们上交各自作品时,我们便按步骤、按流程认真、负责地完成每份作品的登记、整理、归档工作,以防工作出现任何遗漏、差错。

也通过这次实习,我不仅仅身心得到了良好的锻炼,更重要的是我懂得了自身与理想中的差距还有很远,要想实现自己的理想,还要走很长的路。念回忆,初入大学时,我的短期理想是要年年努力考取班级前五名,不仅仅是为了自己,更是为了父母。在同龄的孩子群里,在同小区的生活环境下,在同身为教师子女的孩子里,我,一个不知天有多高,海有

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多深,地有多宽的孩子,因为高考的落榜,才翻然醒悟,懂得了什么是失去,什么是失去后再也回不来了。也许,经过高考的洗礼,我逐渐变得成熟,懂得了珍惜,懂得了“年少不努力,老来徒伤悲”的真正含义,在大学学习生活的每一天里,我都在不断的

努力、不断的拼搏,然而,我已经不在乎这些努力是否有意义,我只求得内心的解脱,曾经的遗憾再也回不来,只能通过如今的努力,换取短暂的内心平静,因为高考的失意,我的内心世界常常呈现出灰色,只有年终的考试,零星的点缀了些颜色,然而,这些永远无法使我走出内心的阴影,那时我常常在想,也许只有接上本,我的内心才可以获得真正的释放。可是,当我真正接上本科时,当大家都沉浸在接上本的喜悦中时,我的内心却像一潭死水般,泛不起一点涟漪 我想,经过三年大学生活的磨练,接本的成功,我已经从那个少不经事的青年,脱胎换骨变成了一个成熟、平稳、成功的大人了,然而,却不是。为期六周的实习生活充满了温馨与欢乐,在期间,我与同事小冀,结下了深厚的友谊,并通过二人的协调默契的配合,工作得以顺利的进行。带领我们的徐主任,年轻干练,在工作之余,常与我们谈心,并提供给我们许多的帮助,主任不仅幽默诙谐,更像哥哥对妹妹一样照顾有加,主任从来不严厉呵斥我们些什么,他的肯

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定与鼓励,让我们获得了更多的自信,更坚信,我们二人,一定会做到有计划、有步骤的完成领导交给我们的每一项工作,不辜负徐主任对我们的殷切期望。

通过此次实习,让我学到了许多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了许多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。使我明白了人的一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个挫折,不轻易放弃,那么胜利 篇九:实习报告Microsoft Word 文档 实习报告

通过两节的现场观察,从整体上了解砌体结构的优缺点和应用范围:

1.主要优点主要承重结构是用砖砌筑而成的,这种材料任何地区都有,便于就地取材。常用的墙体材料有:a.烧结普通砖:黏土砖、煤矸石砖、页岩砖、煤矸石页岩砖;b.烧结多孔砖:黏土多孔砖、煤矸石多孔砖、页岩多孔砖;c.蒸压灰砂砖、蒸压粉煤灰砖;d.混凝土小型空心砌块。墙体既是围护和分隔的需要,又可作为承重结构,一举两得。多层房屋的纵横墙体布置一般很容易达到刚性方案的构造要求,故砌体结构的刚度较大。施工比较简单,进度快,技术

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要求低,施工设备简单。

2.主要缺点砌体强度比混凝土强度低得多,故建造房屋的层数有限,一般不超过7层。砌体是脆性材料,抗压能力尚可,抗拉、抗剪强度都很低,因此抗震性能较差。多层砌体房屋一般宜采用刚性方案,故其横墙间距受到,因此不可能获得较大的空间,故一般只能用于住宅、普通办公楼、学校、小型医院等民用建筑以及中小型工业建筑。 从中了解有关这几个方面的内容:1、脚手架2、砖砌体,3、现浇楼梯, 4、板与板之间板缝, 5、模板,6、圈梁、构造柱

一、脚手架: 定义:脚手架是为建筑施工或安装施工而搭设的上料、堆料以及施工作业用的临时结构架。 A、此脚手架为钢脚手架

B、此脚手架形式为单排脚手架:只有一排立杆,横向水平杆的一端搁置在墙体上的脚手架。 C、此工程有以下连接件、垫座

1)扣件:采用螺栓紧固的扣接连接件。 2)直角扣件:用于垂直交叉杆件间连接的扣件。 3)旋转扣件:用于平行或斜交杆件间连接的扣件。

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4)对接扣件:用于杆件对接连接的扣件。 5)底座:设于立杆底部的垫座。

6)固定底座:不能调节支垫高度的底座。 7).垫板:设于底座下的支承板。 D、杆件名称有:

1)立杆:脚手架中垂直于水平面的竖向杆件。 2)水平杆:脚手架中的水平杆件。

3)横向水平杆:沿脚手架横向设置的水平杆。 4)横向斜撑:单排脚手架内、外立杆或水平杆斜交呈之字形的斜杆。

5)剪刀撑:在脚手架外侧面成对设置的交叉斜杆。 E、参考依据

1)《水利水电建筑安装安全技术工作规程》(SD267-88); 2)《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-XX)。 F、设计要求 a、基本要求

1.重要的脚手架必须制定施工方案,必要时制定安全保

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证措施。

2.高度25m以上的脚手架必须采用扣件式钢管脚手架,其单立杆脚手架高度宜控制在50m以内;高度超过50m的脚手架应采用杆、钢丝绳斜拉、分段卸荷等有效措施,并另行专门设计。

3.脚手架的设计须满足工程的需要,并标明其用途、最大静荷载、最大动荷载及水平受力等;所选定的设计参数和构配件,不得低于现行国家和行业相关安全技术规范标准。 4.脚手架在施工中需要改变原有结构、加高(宽)、改为它用等情况下,须经技术部门验证,并经审批。 b搭设

(一)搭设前的准备

1除搭设场地的杂物,在高边坡下搭设时,应先检查边坡的稳

定情况,对边坡上的危石进行处理,并设专人警戒。 2据脚手架的搭设高度、搭设场地地基情况,对脚手架基础进

行处理,确认合格后按设计要求放线定位。 (二)搭设要求

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1.脚手架的搭设必须按照经过审批的方案和现场交底的要求进

行,严禁偷工减料,严格遵守搭设工艺,不得将变形或校正过的材料作为立杆。

2.脚手架搭设过程中,现场须有熟练的技术人员带班指导,并

有安全员跟班检查监督。

3.脚手架搭设过程中严禁上下交叉作业。要采取切实措施保证

材料、配件、工具传递和使用安全,并根据现场情况在交通道口、作业部位上下方设安全哨监护。

4.脚手架须配合施工进度搭设,一次搭设高度不得超过相邻连

墙件(锚固点等)以上两步。

5.脚手架搭设中,跳板、护栏、连墙件(锚固、揽风等)、安

全、交通梯等必须同时跟进。 (三)技术要求

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1.脚手架在满足使用要求的构架尺寸的同时,应满足以下安全要求:

(1)构架结构稳定,构架单元不缺基本的稳定构造杆部件;整体按规定设置斜杆、剪刀撑、连墙件或撑、拉、提件;在通道、洞口以及其它需要加大尺寸(高度、跨度)或承受超规定荷载的部位,根据需要设置加强杆件或构造。 (2)联结节点可靠,杆件相交位置符合节点构造规定;联结件的安装和紧固力符合要求。

(3)脚手架钢管按设计要求进行搭接或对接,端部扣件盖板边缘至杆端距离不应小于100mm,搭接时应采用不少于2个旋转扣件固定,无设计说明时搭接长度不应小于50cm(模板支撑架立杆搭接长度不应小于1m)。 2.基础(地)和拉撑承受结构

(1)脚手架立杆的基础(地)应平整夯实,具有足够的承载

力和稳定性,设于坑边或台上时,立杆距坑、台的边缘不得小于1米,且边坡的坡度不得大于土的自然安息角,否则应做边坡的保护和加固处理。

(2)脚手架立杆之下不平整、坚实或为斜面时,须设置垫座

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或垫板。

(3) 脚手架的连墙点(锚固点)、撑拉点和悬空挂(吊)点

必须设置在能可靠地承受撑拉荷载的结构部位,必要时须进行结构验算,设置尽量不能影响后续施工,以防在后续施工中被人为拆除。

3.单排脚手架不适用于下列情况: (1)墙体厚度小于或等于180mm; (2)建筑物高度超过24m;

(3)空斗砖墙、加气块墙等轻质墙体; (4)砌筑砂浆强度等级小于或等于的砖墙。 4.安全防护

脚手架上的安全防护设施应能有效地提供安全防护,防止架上的物件发生滚落、滑落,防止发生人员坠落、滑倒、物体打击等。

(1)作业现场应设安全围护和警示标志,禁止无关人员进入施工区域;对尚未形成或已失去稳定结构的脚手架部位加设临时支撑或其它可靠安全措施;在无可靠的安全带扣挂物时,应设安全带母线或挂设安全;设置材料提上或吊下

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的设施,禁止投掷。

篇十:实习报告格式模板 北京工业职业技术学院 建筑工程专业认识实习报告 班 级: 组

日 期:指导教师: 建筑工程系 XX年01月

实习名称:建筑工程专业认识实习 完成单位:北京工业职业技术学院

ⅹⅹⅹⅹ组(注:“组名”可以自由发挥,健康向上,展示小组特色) 实习小组成员: 组长: ⅹⅹⅹ 学号: 成员: ⅹⅹⅹ 学号: ⅹⅹⅹ 学号: ⅹⅹⅹ 学号:

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ⅹⅹⅹ 学号:

(排序分先后,请小组讨论确定排序) 实习报告编写格式规范 1.封面(见模板)

2.目录(可以通过word-插入-引用设置目录) 目录两字黑体三号,中间空两个字符。

生成的目录,字体统一为宋体小四号,倍行距,各级标题顺序空一格。 3. 纸型

均为A4复印纸,左侧装订,两面打印 4.正文

宋体 小四,统一采用倍行间距编排。 5.正文中标题

采用三级标题形式,全部左对齐。 一级标题:黑体三号字,1,2,3 二级标题:黑体四号字, …… 2

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三级标题:宋体小四号字加粗 ……

在末级标题下,标号的顺序依次为:(1)① 第一 6. 页眉

采用宋体五号宋体居中。奇偶页不同,打印“北京工业职业技术学院”。

7. 页码 宋体小五号字,居于页面底端居中。页码自正文第一页起至参考文献结束止。 8.图、表

所有图、表应按先后顺序排序。 图、表中的内容用宋体五号字。

图号及标题应在图下方居中标明(黑体五号字)。 表号及标题应在表上方居中标明(黑体五号字)。 9.参考文献 宋体五号字,倍行距 格式见模板 9.附录

宋体小四号字,倍行距

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3 目 录

1

的 ......................................................................................................................5

系 .......................................................................................... 5

德国有关循环经济的主要立

法 ................................ 5

2

验 ..........................................................................................7 4

正文小四宋体,左对齐,倍行距,首行缩进厘米。 1实习目的

循环经济是相对于传统的粗放型经济而言的,是物质闭环流动型经济的简称。具体而言,它是一种以资源的高效利

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用与循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以“低消耗、低排放、高效率”为基本特征的社会生产和再生产活动,是符合可持续发展理念的经济增长模式,是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。

健全循环经济法律体系

循环经济是相对于传统的粗放型经济而言的,是物质闭环流动型经济的简称。具体而言,它是一种以资源的高效利用与循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以“低消耗、低排放、高效率”为基本特征的社会生产和再生产活动,是符合可持续发展理念的经济增长模式,是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。

德国有关循环经济的主要立法

循环经济是相对于传统的粗放型经济而言的,是物质闭环流动型经济的简称。具体而言,它是一种以资源的高效利用与循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以“低消耗、低排放、高效率”为基本特征的社会生产和再生产活动,是符合可持续发展理念的经济增长模式,是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。

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-

德国有关循环经济的主要立法见表1。 5

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