数据库基础及SQL应用

返校补考及2011年延长学制学生补考试卷

课程名称：数据库基础及SQL应用A

课程归属：数计学院　 　　　　　 适用专业（班级）：09专科

开卷、闭卷：闭卷　　　　　　　　是否可携带（填写计算器、词典等）：否出卷人：黄云　　　　　　　　　　学院院长：舒斯会

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注意：答案请写在考试专用答题纸上，写在试卷上无效。（本卷考试时间100分）一、判断题（每题2分，共20分）

1. 【 】数据库技术的产生与发展经历了人工管理阶段, 文件系统

阶段, 数据库系统阶段。

2. 【 】在数据库系统中，对数据的存取全部由DBMS（数据库管理

系统）统一管理，从而保证了数据和程序的物理性。3. 【 】数据库系统安全问题的核心是身份识别。4. 【 】数据操纵功能包括 插入, 删除, 修改。

5. 【 】规范化的目的使结构合理，清除存储异常并使得数据冗余

尽量小，便于插入，删除和更新。

6. 【 】一个关系模型包括了一组关系，并且他们之间是相互关联

的。

7. 【 】在关系数据库中，表与表之间的联系是通过参照完整性规

则实现的。

8. 【 】SQL语言中，删除一个表的命令是DELETE。

9. 【 】数据模型通常是由 数据结构, 数据操作和完整性约束三个要素组成。

10. 【 】SQL语句对大小写敏感。二、选择题（每空2分，共30分）

1．数据库DB、DBMS、DBS三者间的关系是【 】。 A．DBS包含DB和DBMS B．DBMS包含DB和DBS

C．DB包含DBMS和DBS D．DBMS，DB和DBS含义相同2．在关系模型中，为了实现“关系中不允许出现相同元组”的约束应使用【 】。

A．临时关键字 B．主关键字 C．外部关键字 D．索引关键字

3．SQL Server2000是一种【 】数据库管理系统。 A．网状 B．关系 C．层次 D．网络

4．扩展名为.mdf的文件是【 】。

A．主数据库文件B．辅数据库文件 C．事务日志文件 D．文件组文件

5．以下对输出结果的行数没有影响的关键字是【 】。 A．group by B．where C．having D．order by6．用于求系统日期的函数是【 】。 A．year() B．getdate() C．count() D．sum()

7．以下关于视图的描述，错误的是【 】。

A．视图只能从基表导出 B．视图是一个虚表，并不存储数据

C．视图同基表一样可以导出 D．视图只能浏览，不能查询8．一个触发器可以定义在【 】个表。

A．只有一个 B．一个或多个 C．一到三个 D．任意多个

9．SQL Server中，在对数据库备份时，一般不备份【 】系统数据库。A．master B．msdb C．tempdb D．model

10. 用于配置客户端网络连接的工具是【 】。

A. 企业管理器 B. 客户端网络实用工具 C. 查询分析器 D. 联机帮助文档

11. SQL Server2000的物理存储主要包括3类文件【 】。 A. 主数据文件、次数据文件、事务日志文件 B. 主数据文件、次数据文件、文本文件 C. 表文件、索引文件、存储过程 D. 表文件、索引文件、图表文件

12. 当数据库损坏时，数据库管理员可通过何种方式恢复数据库【 】。 A. 事务日志文件 B. 主数据文件 C. DELETE语句 D. 联机帮助文件

13. SQL Server2000系统中的所有系统级信息存储于哪个数据库【 】。 A. master B. model C. tempdb D. msdb

14. 下面关于tempdb数据库描述不正确的是【 】。 A. 是一个临时数据库 B. 属于全局资源

C. 没有权限 D. 是用户建立新数据库的模板

15. Transact-SQL对标准SQL的扩展主要表现为【 】。

A. 加入了程序控制结构和变量 B. 加入了建库和建表语句 C. 提供了分组(Group By)查询功能 D. 提供了Min、Max等统计函数

三、简答题（每问5分，共30分）

1.在数据库管理方式中，应用程序是否需要关心数据的存储位置和结构？为什么？

2.对用户数据库和系统数据库分别应该采取什么备份策略？3.数据完整性的作用是什么？

4.在一个表上可以创建几个聚集索引？可以创建多个非聚集索引吗？

四、学生管理数据库中有包含：学生（学号，姓名，性别，出生日期，总分，籍贯，备注，照片）、课程(课程号，课程名称，课程类型，学时，学分，备注)和选修(成绩编码，学号，课程号，成绩，备注)、班级（班级号，班级名称，班级人数，学制，招生性质）、教师（工号，姓名，性别，出生日期，工作日期，职称，基本工资，婚否）、授课（工号，课程号，班级号，课酬，学期，评价）各表，写出实现下列操作的SQL语句。（每题2分，共20分）1．用自连接查询年龄相同的学生2．查询学生表中男女生的平均总分3．查询学生表中安徽籍的学生。

4．查询学生表中年龄最小的男生和女生

5．查询学生表中出生日期在1990-1-1到1991-1-1之间的学生。6．查询课程表中前5条记录的信息，并存到新表course 中7．查询学生表中各省的学生总人数

8．查询学生表中安徽的学生学号，姓名，籍贯，并按照班级统计各班人数。

9．查询所有男教师和男学生，并表明你身份。

10．创建一个规则，规定教师表的职称取值为（‘教授’，‘副教授’，‘讲师’，‘助教’）之一。

数据库基础及SQL应用A答案

一、判断题（每空2分，共20分）对错对错对错对错对错

二、选择题（每空2分，共30分）

1-5 ABBAD 6-10 BDACB 11-15 AAADA 三、简答题（每问5分，共30分）

1．在数据库管理方式中，应用程序是否需要关心数据的存储位置和结构？为什么？答：不需要。因为这些都由数据库管理系统来维护。

2． 对用户数据库和系统数据库分别应该采取什么备份策略？

答：对系统数据库应采用修改之后即备份的策略，对用户数据库应采用周期性备份的策略。3．数据完整性的作用是什么？

答：数据的完整性作用是防止数据库中存在不符合语义的数据。4.在一个表上可以创建几个聚集索引？可以创建多个非聚集索引吗？答：一个聚集索引。可以。

四、写出实现下列操作的SQL语句。（每题2分，共20分）1．用自连接查询年龄相同的学生

select a.学号,a.出生年月,a.姓名 from 学生 a inner join 学生 b on a.出生年月=b.出生年月and a.学号<> b.学号

2．查询学生表中男女生的平均总分

select 性别 , Avg(总分) from 学生 group by 性别3．查询学生表中安徽籍的学生。select * from 学生 where 籍贯='安徽'

4．查询学生表中年龄最小的男生和女生

select 性别,Min(出生年月) from 学生 group by 性别

5．查询学生表中出生日期在1990-1-1到1991-1-1之间的学生。select * from 学生 where 出生年月 like ‘[1990,1991]-1-1'6．查询课程表中前5条记录的信息，并存到新表course 中

select top 5 学号,姓名,出生年月,总分,籍贯,照片 into course from 学生7．查询学生表中各省的学生总人数

select 籍贯, count(*) 人数 from 学生 group by 籍贯

8．查询学生表中安徽的学生学号，姓名，籍贯，并按照班级统计各班人数。

select 学号,姓名,籍贯 ,count(*) from 学生 order by 学号 computer count(*) by left(学号,6)9．查询所有男教师和男学生，并表明你身份。

select 姓名 ,性别,出生年月,'教师' as 身份 from 教师 where 性别='男'union

select 姓名 ,性别,出生年月,'学生' as身份 from 学生 where 性别='男'

10．创建一个规则，规定教师表的职称取值为（‘教授’，‘副教授’，‘讲师’，‘助教’）之一。create rule zhicheng _rule

as @zhicheng in ('教授','副教授','讲师', '助教')sp_bindrule zhicheng_rule, '教师.职称'