适合打羽毛球发朋友圈的句子
1. 描写打羽毛球的段落
我左手拿着羽毛球,右手握着抄球拍,心里不断的说:“加油!加油!”我高高地将手中的羽毛球抛起,用另一只手握着球拍将还在空中的羽毛球打向对方那边。
我盯着打过的球,只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线,落到他的面前,他忙高举起羽毛球拍子,向飞来的羽毛球打去。虽然他高举起了拍子,却没能够到我打过来的球。
第二bai次,只见他两眼死死盯着我发过来的球,,迅速的将羽毛球反击给我,这样快的球我可招架不住,尽管我闪身去够,还是没能够到。第三次,我把注意力高du度集中,不能让对方再次钻空子了。
他开始发球了,这次是一个高球,我跳起身,看准球飞来的方向,向它打去。打过去了!可是喜悦马上又被zhi紧张替代了,他接住了球,并又用力打了过来,当看见这次是一个低球时,我心里有些发毛:这种低球需要用挑球的方式将球打回去,dao可我还没有学会挑球,只好硬着头皮伸出拍子去接球。
不出所料,我没能接到这个球。“。 2. 说说羽毛球的好处
一、娱乐性 1、自娱性
羽毛球作为一种娱乐活动,参与者在球的对击过程中,通过不停的奔跑和身体的变化,努力地去把球击到对方的场地。每当击球者在击出一个好球或赢得一个球时都能使自己兴奋并达到一种成功的喜悦。同时球的飞翔又有快慢、轻重、高低、远近、狠巧、飘转等变化,使这种运动本身充满了丰富的乐趣。
2、观赏性
由于羽毛球技术的千变万化,使羽毛球运动有很高的可观赏性。如猛虎下山的上网技术,蛟龙出水一样的跳起击球,身如满弓的扣杀,犀牛望月似的抢扑救球,进攻时似高屋建瓴、势如破竹,防守时的绵
绵细雨、固若金汤。一切都在展示着羽毛球运动的力与美,使观赏者像吟读一首动人诗,如浏览一幅悦目的画,令人心旷神怡,流连往返。
二、锻炼性 1、增强体质
羽毛球运动可以全面增强人的体质。前场、后场快速移动击球,中后场的大力扣杀球,被动时的扑救球,双打的换位击球等都需要练习者有较好的力量素质、速度素质、耐力素质、灵敏素质、柔韧素质以及快速的反应能力。扣杀需要力量;在双方对拉回合的过程中,为了取得主动需要有较快的速度、耐力和速度耐力;在扑救球时(多半是被动情况)又需要有很好的灵敏和柔韧;双打中又需要极快的反应与判断能力。因此,经常从事该项体育活动可以发展人体的灵活性,协调性,可以提高人们上下肢及躯干的活动能力,改善呼吸系统和心血管系统的功能,提高有氧供能和无氧供能的能力,调节神经系统并提高其抗乳酸的能力,而且能起到增进 健康、抗病防衰、调节精神的作用。
2、培养意志
羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求,使意志品质在该项运动中占有非常重要的地位。羽毛球比赛经常遇到这类情况,即运动员出现了\"极点\"∶喘不上来气、身体无力、眼前发黑、感觉自己再也坚持不下去了。这种现象不是一方出现,在势均力敌的情况下往往是双方先后都会出现,甚至几乎是同时出现(如一个球打了很多回合),这时就看谁能再坚持一下,胜利往往存在于再坚持一下之中。那么*什么去坚持,就要*顽强的意志品质和 坚定的信念。即使不在比赛中,这项活动也需要较强的意志,否则你将不会很好地完成该项练习,使练 习中应该产生的愉悦、趣味及锻炼价值荡然无存。
3、陶冶心理
羽毛球活动包括对对方战术意图的揣摩,对各种战机的把握,对自己运用什么战术的选择等智力因素,因此经常从事该项运动可以使人思维敏捷。同时,由于比赛的紧张、竞争的激烈,使练习者的心理素质得到很好的的锻炼,在竞争中,强化进取精神,使人的智、勇、
技在竞争与对抗中得到升华。经此磨炼,能够做到临危不乱,泰然处之,既增长了智慧又陶冶了心理,不仅能在羽毛球活动中应付自如,而且能以良好的形态,正确的人生观去面对事业、家庭、荣辱等.
我是转帖.
3. 求:描写打羽毛球时的场面
我目不转睛地盯着宇,只见他高高地将手中的羽毛球抛起,用另一只手握着球拍将还在空中的羽毛球打向我这边。
我盯着宇打过的球,只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线,落到我的面前,我忙高举起羽毛球拍子,向飞来的羽毛球打去。遗憾的是:虽然我高举起了拍子,却没能够到宇打过来的球。
该昊上场了,只见他两眼死死盯着宇发过来的球,,迅速的将羽毛球反击给宇,这样快的球宇可招架不住,尽管闪身去够,还是没能够到。哇!高手!看到昊的发球,我在心里暗暗喝彩。
我再一次上了场,这回,我把注意力高度集中,不能让对方再次钻空子了。昊开始发球了,这次是一个高球,我跳起身,看准球飞来的方向,向它打去。
打过去了!可是喜悦马上又被紧张替代了,昊接住了球,并又用力打了过来,当看见这次是一个低球时,我心里有些发毛:这种低球需要用挑球的方式将球打回去,可我还没有学会挑球,只好硬着头皮伸出拍子去接球。不出所料,我没能接到这个球。
“努力吧!”昊看到我一脸难过的神情,安慰我说。再试一次!我在心里对自己说。
这样打了几个回合,太阳渐渐升到了高空,我们都出了很多的汗。昊提议去旁边的树荫下打球。
我们把拍子拿到树下,继续打球。 4. 打羽毛球心得
说起羽毛球,那是我个人比较喜欢的一种运动.虽然谈不上高手,但我也有我自己的一些心得,希望可以和大家分享一下.也希望能给大家一点启发.
羽毛球是一种很消耗体力的运动,所以首先要保持好充足的体力,
再一个就是自己的技术和反应.
说技术吧,其实我也没什么技术可以说的,我觉得要打好羽毛球,每一个基本功都要稳.那是一定要的.
(一)发球 发球不外是发网前球和吊后场.
1.发网前球一顶要尽量让球贴着网而过,因为你如果发网前球发的高了,容易让对方扑杀.所以要尽量贴着网过,当然,不是说一定要贴着过.
2.吊后场那肯定要吊到后边的小方框里,而且还要吊高点,因为你不吊高或者不吊后一点那也很容易被对方扣杀的.
发球是最基本的,如果要学的话,首先要学好发球,而且发球也是一个很重要的步骤.
(二)吊球 吊球其实我也不怎么理解是什么意思意识上好像是张对方打过来的高球,自己再打回对方的后场,也是要张它吊的又高又远,但是要控制自己的力量.
(三)杀球 杀球就是要对方打过来的,自己张它用力打回对方的任何一个落点,还要尽量把它压低.我觉得杀球是需要利用自己手部的每一个关节的,不单是靠手腕,手腕只是让你把球压的低点.而且还要控制球的落点,我要把球打打到那里它就到那里,那就要靠自己的锻炼了.
(四)放网 放网那就要配合很多因素,例如假动作。 这我不怎么会说,说假动作吧,那是我最喜欢的一个环节,因为可以让对方判断不出自己想打到那里,怎么打.譬如,对方吊后场的我可以吊网前,可以扣杀,也可以吊到对方的后场.而且我也可以打到左边,或者右边.所以假动作我比较喜欢用的.放网前也是我比较常用的,因为我个子比较矮,所以在网前我下了不少功夫,放网前也要很注意自己的力度,放网前球可以说是根本不用出力,而是要靠球落在拍上的弹力弹回去,自己只是要用拍来带动球放到自己想要放的地方.
(五)心理 心理是战术上的一种,那就是要控制自己的心情,首先要在气势上压倒对方,要有一种杀气,即使自己在落后,也不能泄气.
再说就是一个人的选择,选的是单打还是双打,单打要体力大技术相对要高点,而双打讲求的是两个人的默契,大家可以互补.不能追求个人主义.
5. 关于我的好朋友爱打羽毛球的作文
我最喜欢打羽毛球作文300字 我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢画画。
有的喜欢唱歌。爬山……可我最喜欢的运动是打羽毛球。 一开始我是不会打羽毛球的,姐姐打的也不好,但是姐姐的进步很快,没过多久姐姐就能和爸爸妈妈“挑战”了。每次看到这个情景,我就特别想玩,可是我不会呀,于是就请教爸爸,爸爸就教了我几个动作,我就照着爸爸的动作开始学了起,可是我接二连三的试着学打就是打不好,我就开始灰心想放弃。
在这个时候爸爸对我说:“你就遇到了这么点小困难就想临阵脱逃,一点都没像到老爸!”我在爸爸的鼓励和耐心教导下,终于学会了打羽毛球。现在我的球技可了不起了,每到体育课时,我就与同学打羽毛球,到目前为此还没有一个同学是我的对手。
我在练习打羽毛球时,明白了一个道理,人不管做什么事情都要有始有终,不能半途而废,俗话说得好,世上无难事,只怕有心人。我喜欢打羽毛球 我非常喜欢打羽毛球!因为打羽毛球能锻炼身体。
每天放学我就拿着羽毛球出去玩。我的房间里全是羽毛球冠军的照片,连我看的课外书都是关于羽毛球的。
每天闲着没事干就让爸爸陪我练习羽毛球。我练得可认真了。 有一次,妈妈和我比羽毛球还比不过我呢!我希望我长大能进入国家队,当奥运健儿,为祖国争光,为奥运添彩。 北京市昌平区南口镇小学五年级 赵晓萱打羽毛球真有趣作文300字 朋友,你喜欢打羽毛球吗?我就喜欢,下面我就给你讲讲吧。
今天,阳光明媚,我和妈妈吃完晚饭去了公园,我俩手里拿着羽毛球拍,准备大战几个回合,我俩准备打一场比赛,我们找一处人少的地方,比赛马上就要开始了,我俩都把羽毛球拍握的紧紧的,我妈妈发了一个高球,我没有接住,紧接着又是一个低球,我又没有接住,
我的心很紧张,但是,我一点也不气馁,还是认认真真的看着妈妈是怎么打的,我非常的努力,非常希望能多接几个球,渐渐地我有些灰心了,但是,妈妈说:“只要努力就能成功,”妈妈的话鼓励了我,接着,我打了一个球,这一次,比每一次都打的好,妈妈没有接住,我赢了一个漂亮球,妈妈也说,你这一次,比每一次都打的好,继续努力。然后,在妈妈的指导下,我又赢了几个球,我知道是妈妈在让着我,我才转败为胜的。
渐渐的,我不仅学会了发球,而且,还学会了怎么接球。 今天,我有很多的收获,打羽毛球不是一件容易的事,但是只要努力就一定能行,打羽毛球真有趣。
王兆新村小学三我喜欢打羽毛球作文100字 我非常喜欢打羽毛球!因为打羽毛球能锻炼身体。每天放学我就拿着羽毛球出去玩。
我的房间里全是羽毛球冠军的照片,连我看的课外书都是关于羽毛球的。 每天闲着没事干就让爸爸陪我练习羽毛球。
我练得可认真了。 有一次,妈妈和我比羽毛球还比不过我呢!我希望我长大能进入国家队,当奥运健儿,为祖国争光,为奥运添彩。
北京市昌平区南口镇小学五年级 赵晓萱我喜欢的一项体育运动羽毛球E度作文网专稿 未经允许不得转载 人们常说:“只要功夫深,铁杆磨成针。”意思是在说:只要肯下功夫,不论干什么,都可以成功。
的确,这句话在我身上得到了证实,并且使我爱上了一种体育运动-羽毛球。 成绩一直平平的我,自然一直对体育运动不敢兴趣。
但是突然有一天,我在电视中看到几位大姐姐在打羽毛球,觉得很有趣,便请爸爸妈妈做我的‘教练’教我打羽毛球。 人们经常说:“万事开头难”也许和我本身体育就不优秀有关吧,我竟然学习了好久,球也发不过网子。
“不玩了,不玩了!这个太难,累死我了!” “怎么?放弃了?那就回家吧!” 听到这里,我反而不乐意了。放弃?我可不是轻易放弃的人!我不论怎么样,也要学会。
我一定可以的!一定可以! 真是功夫不负有心人呀!经过我不断的努力和进步,我不但学会了发球,还学会了打球、接球……今天的我,
终于可以骄傲的说:“我学会羽毛球了,我喜欢羽毛球!” 铜川市七一路小学六我喜欢打羽毛球作文150字 我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞、骑自车……但我最喜欢打羽毛球。 有一天我放学回家,忽然很想打羽毛球,就缠着妈妈要打羽毛球,妈妈只好放下手中的活陪我打羽毛球。
我们来到小区空地上,我先发球,我左手拿球,右手拿球拍,使劲一打,羽毛球像了弹一样向妈妈飞去,妈妈措手不及,羽毛球打到了他的后面。她惊奇地说:“哇!这小子打球进步了呀!”这次轮到妈妈发球,我找开架式,妈妈把球打了过来,我把球打过去,就这样羽毛球忽左忽右,忽高忽低。
正当我们打得不分胜负的时候,我们家的小黑狗跑来凑热闹,妈妈一分神,羽毛球又落到了地上。哈哈!我赢了! 我喜欢打羽毛球,羽毛球给我带来了很多快乐!我学会了打羽毛球作文300字 每当看到体育健儿们在羽毛球场上打羽毛球时,我心里就发痒。
终于,妈妈看出了我的心思,便决定教我学打羽毛球。 星期天,我来到妈妈跟前,对妈妈说:“可不要忘记诺言呀!”妈妈对我说:”我没忘记呀!来,我教你发球要领。”
说着,就给了我一个球拍,然后讲述了接球,发球的基本动作及要领。我听后,心想:打羽毛球这么容易呀! 比赛开始了。