人教版四年级道德与法治(下册)期中练习及答案
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，_______。
2、每个班都是学校大家庭的一员，大家一起________，共同________和分享美好的校园生活。
3、尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼_________。
4、我们是班规的制定者，也应该是班规的_________。
5、友谊总是给我们_________，让我们感受到_________的存在。
6、_______不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。
7、每逢_________，民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。
8、正确认识产生冲突的_________，是更好解决冲突的前提。
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9、除了通过_________的生活来给地球降温外，我们还可以通过_________来吸收二氧化碳，保护环境，进行“碳补偿”。
10、勤俭节约是中华民族的_________，我们要养成_________的好习惯。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、三国时期，吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现在（ A．他为人正直，十分爱惜人才
B．他是一位德高望重的大臣
C．他推荐徐原担任了重要官职
D．他不因徐原直接批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒
2、班上来了新同学，我们应该（ ）。
A．不理不睬 B．和同学们一块品头论足 C．主动与他打招呼，和他玩3、大人在谈话时，我们应该（ ）。
A．保持安静，不乱接话和插嘴 B．想说就说
C．对客人的问话装作没听见 D．不打招呼，走开
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）。
4、下列不属于农业生产的是（ ）。
A．种植业 B．制造业 C．渔业 D．林业
5、一般认为，端午节是为纪念（ ）而产生的。
A．孔子 B．屈原 C．宋玉
6、下面不是课外活动的是（ ）。
A．语文课 B．课外劳动 C．运动会 D．植树活动
7、当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）
A．听之任之 B．也给这个同学起外号 C．找老师主持公道
8、“取之有度，用之有节，则常足”是在说（ ）的美德。
A．节俭 B．诚信 C．友善
9、下列物品来自种植业的有（ ）。
①药材②茶叶③红薯④牛奶⑤鲜鱼⑤玩具熊
A．①②③ B．②③④ C．①③④
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10、好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（ ）。
A．帮好朋友一起和同学吵架 B．及时劝阻，分析对错
C．课后教唆与好朋友吵架的同学
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、只有正确认识产生冲突的原因，才能更好的解决冲突。（ ）
2、在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光荣。 （ ）
3、小猛经常欺负班上弱小的同学。（ ）
4、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ）
5、“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（ ）
6、我们在当下的主要任务是学习，不能攀比和赶时髦。（ ）
7、买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。（ ）
8、工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。（ ）
9、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。 （ ）
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10、我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。
课堂上 有序不乱跑
课间时 听讲爱思考
排队时 集合快静好
午餐时 卫生勤打扫
值日时 文明不挑食
五、简答题（4小题，共30分）
1、如何做一个文明的顾客？
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2、为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？
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3、节约食物的意义有哪些？
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4、保护民间艺术，我们义不容辞。如今民间艺术陷人衰落的状态，我们应该怎样保护民间艺术呢？
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参
一、填空题（共20分）
1、挥霍使用
2、合作 创造
3、劳动者
4、守护者
5、温暖 真情
6、林业
7、端午节
8、原因
9、绿色低碳 植树造林
10、传统美德 勤俭节约
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二、选择题（每小题2分，共20分）
1、D
2、C
3、A
4、B
5、B
6、A
7、C
8、A
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
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2、×
3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、
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五、简答题（4小题，共30分）
1、轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。
2、①购买食品时，看生产日期和保质期。
②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。
③购物时一定选择正规厂家的产品。
3、①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。
4、继承并发扬民间艺术，做好民间艺术的传承工作。
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