合肥市2019-2020年度八年级上学期期中考试语文试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．点缀（zhuì） 颤抖 (chàn) 告罄(qìn) 锲而不舍(qiè) B．销蚀(shí) 拍摄(shè) 木杮(shì) 千钧重负(jūn) C．臆断(yì) 伫立(zhù) 概率(lǜ) 忧心忡忡(zhōng) D．剽悍(piāo) 绽开(zhàn) 服侍(shì) 气冲斗牛(dǒu)
2 . 下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A．煞费苦心（shà）嘈杂（cáo）蓑衣（suō） B．花团锦簇（cù）颠簸（bǒ）池沼（zhǎo） C．以讹传讹（ér）热忱（chén）忌讳（huì） D．唾手可得（tuò）陨落（yǔn）蹂躏（lìn）
3 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A．拙作奉上，自己总觉惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。 B．登上华山顶峰，向下俯瞰，山河大地雄伟壮丽，美不胜收。
C．鲁迅对于中国几千年的封建文化和帝国主义的殖民化，进行了鞭辟入里的总结性的批判。
D．每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。
4 . 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．《人琴俱亡》选自刘义庆的《世说新语·伤逝》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能买到《世说新语》这本书？
B．“这园子虽荒凉，却富有野趣。”波波笑着对我说道：“可以算做我们俩的地上乐园啦！” C．据调查，读过四大名著的同学占全班人数的十分之二三，至于能说出具体情节的就更不好说了。 D．没有一定数量的阅读积累，就想写出文质兼美的好文章，那简直是《天方夜谭》。
二、现代文阅读
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阅读下面一篇文章，完成下列小题。 听声音，猜城市 翟杰
①微信朋友圈里，好友分享了一个测试。说实话，我对这些网络上的所谓测试一向不感兴趣。什么测性格啊，测运气啊，测心理啊，在我看来，只不过是获取点击量的噱头而已。这次不同，标题一下子就吸引了我——听声音，猜城市。
②饶有兴致地点开，几秒钟后，在舒缓的轻音乐中出现了几行小字：看电影、看直播、看热闹的世间百态，你的眼力越来越好，但你的耳朵呢？
③带着好奇与疑问点击图标，测试就算开始了。首先，传来一阵阵吹哨子的声音，同时出现了三个选项：北京、深圳、贵阳。思索再三，心中实在没有确切答案，反正别人看不到结果，索性凭借感觉选择一个，结果屏幕上出现了一个大大的“×”号，并且在一旁附有正确答案：您刚才听到的是鸽哨，是一种系在鸽子身上的发声器，鸽子飞动带动的气流穿过鸽哨发出声响。哦，答案原来是北京。
④恍然大悟。下一题。一阵门铃声响了起来，之后紧跟着一句“您好，欢迎光临”。选项依旧是三个：太原，南昌，上海。这种声音我不止一次地听过，每当进入便利店，经常会有这种声音响起，我知道它更大的作用是提醒店主，有人进来了。不过，到底该选哪一个呢？门铃声一直在响，似乎在催促我赶紧做出选择。应该是上海，在这三个城市中，上海的便利店是最密集的。果不其然，答对了！答案显示，上海是全国便利店密度最高的城市，据说如果在街道上画一个直径100米的圆，能圈进5家便利店。
⑤再来。听到有人在唱戏，那声音高昂激越、强烈急促，似乎在扯着嗓子大声吼叫。用排除法，最终选择了西安。没错！这是起源于西周，号称关中怪的秦腔；继续。呼呼啦啦搓麻将的声音，不用说，一定是成都。麻将对于成都人的生活，似菜肴中的辣椒，缺之无味，成都人的大事小情里，从来少不了麻将……
⑥测试结束，最终得到了86分，勉强优秀。忽然，我心底里产生了些许感触。正如测试前提示的那样，我们看电影、看直播、看这个纷繁的世界，但是我们用心听过周围的声音吗？我走过内地的不少城市，看到的都是熙熙攘攘的人流，吃到的都是各式各样的美食，却从没想起过用耳朵去倾听一座城市。我又想，如果用一种声音形容我所居住的城市，那该是怎样的一种声响呢？那该是从两千多年以前传来的经久不息的回声：有朋自远方来不亦乐乎；那该是一句句响亮且富有韵律的快书：闲言碎语不要讲，表一表好汉武二郎；那该是客居在此二十三年之久的李白，站在酒楼上一次次地深情吟诵：我家寄东鲁，谁种龟阴田……
⑦然而，之前，就在这座城市中，我耳朵里装着的全是小贩的叫喊，汽车的笛鸣，洒水车的嚎叫。我从来没有
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静下心来，听一听这座城市独有的声响。哪怕是迈出门去，听一位老者骑着一辆老式的自行车，“吱呀吱呀”地压过一片片落叶；哪怕是独自踱步在落满积雪的小道上，听一阵风把枝头的积雪吹落；哪怕是听一只小小的鸟儿，在草地上随心所欲地啁啾……
⑧每座城市都有属于它的独特的印记，有的需要你用眼睛去发现，有的需要你用味蕾去感知，有的需要你用双手去触摸，有的，则需要你用耳朵去倾听。其实，无论身在哪座城市，只要拥有一颗对美充满向往的心，必能听见它的浅吟低唱。
(摘自《新民晚报》)
5 . 根据语境，说出你对第一段中“噱头”一词的理解。
6 . 文章第⑦段中写到了哪两种不同的声音？用自己的话归纳并揣摩作者的写作意图。
7 . 如果用一种声音形容你所居住的城市，那该是怎样的一种声响呢？请用自己的话简述并说明理由。 8 . 通读全文，探究标题“听声音，猜城市”的作用。 阅读散文《最温暖的墙》，完成小题。 最温暖的墙
①我的朋友是一位中学教师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。
②到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂了，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一千二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课，她需要板书一黑板内客，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血，那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
④她拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
⑤第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
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⑥老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上面有字！
⑦细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么富有诗意的独特创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
⑧几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢．转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚，弥散着温馨。握着那细细的粉笔，她感觉握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……
9 . 文章讲述了一个温暖感人的故事，请用一句话将故事内容概括出来。
10 . 比喻修辞的使用，让文章的语言生动形象，有很强的感染力。试分析下面两个比喻句的表达作用。 （1）坐在前排细心的学生发现了老师手上的血，那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
（2）教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
11 . 第⑦段划线句说：“这是多么富有诗意的独特创意啊！”联系前后文思考，为什么说这独特的创意“富有诗意”？
三、情景默写
12 . 古诗文名句填空。
网络流行语与古人的语言文化似乎不能相提并论，然而近期出现的一系列“神翻译”却让网友眼前一亮。请根据下列图示，写出相应诗句。
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四、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下列小题。 竹里馆
（作者）王维（朝代）唐 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
13 . 对（唐）王维《竹里馆》赏析不正确的一项是（ ） A．诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。 B．诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。 C．诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。 D．诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。
14 . 《竹里馆》中，诗人描述的景色甚是优美，赏析诗句，正确的是（ ）
A．前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边发出长啸声“弹琴”还是“长啸”，都
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难以体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。
B．后两句写诗人僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。使用了夸张的修辞手法，显示了诗人新颖独到的想象力。
C．“幽”、“深”、“明”三字，在诗歌中都作为形容词运用。
D．这首诗体现诗人热爱隐居生活，但诗人却感到很孤独，“幽篁”、“弹琴”、“明月”等景物陪伴着诗人都没有用。
五、课外阅读
孙泰
孙泰，山阳人也，少师皇甫颖，操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹也。先是姨老矣，以二子为托，曰：“其长损一目，汝可娶其女弟。”姨卒，泰娶其姊。或诘之，泰曰： “其人有废疾，非泰不可适。”
众皆伏泰之义。尝于都市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也。泰亟往还之。
中和中，将家于义兴，置一别墅，用缗钱二百千。既半授之矣，泰游吴兴郡，约回日当诣所止。居两月，泰回，停舟徒步复以余资授之俾其人他徙。于时睹一老妪，长恸数声。泰惊悸，召诘之，妪曰：“老妇尝事翁姑于此，子孙不肖，为他人所有，故悲耳。”泰怃然久之，因绐曰：“吾适得京书，已别除官，不可住此，所居且命尔子掌之。”言讫，解维而逝，不复返矣。
15 . 解释下列加点词语
（1）非泰不可适 （2）当诣所止 （3）尝事翁姑于此 16 . 用“∕”标出下面句子的两处停顿。 停舟徒步复以余资授之俾其人他徙
17 . 用现代汉语写出文中划线句子的意思。 18 . 结合文章内容说说孙泰是个怎样的人。
六、名著阅读
19 . 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1）鲁滨孙给野人起“星期五”这个名字，主要是自己在星期五这天救了他，这样既便于称呼，也可以纪念这个日子。（______）
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（2）《水浒传》中，梁山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是“拼命三郎”。（______） （3）在艺术上，《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，形式短小而意味深长。（______）
七、综合性学习
20 . 综合性学习。
为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活，你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动： （1）请写出与下列节日有关的内容如传统习俗、故事、传说、诗句等。（每个节日至少写出两项内容） 中秋节：________；春节：________
（2）如果你是本次活动的策划人，你打算设计哪种活动项目？请仿照示例写出一项并说明活动目的。 示例：项目：元宵灯谜大竞猜 目的：增强对灯谜的了解 项目：________ 目的：________
八、作文
21 . 都有一缕最想守住的阳光，守住属于自己的那缕阳光，你的世界永远春暖 花开。请以“守住阳光“为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③卷面整洁，字迹清楚。
九、其他
阅读下面语段，完成后面问题。
1宁静的山是心灵的绘画，宁静的水是灵魂的诗篇，宁静的月是情感的乐曲，宁静的 。
2达·芬奇的《蒙娜丽莎》问世以来，人们都被告知她的微笑如何富有魅力，而我更欣赏的则是她的那份恬适和宁静。美妙的音乐在纷乱中使人进入宁静，优雅的文字在烦恼时使人获得宁静。
3通过一颗宁静的心，使你可以超脱地看待一切，平心静气地享受生活。宁静可以带来一份惬意，宁静可以带
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来一种超然。宁静是一种境界。
22 . 请用正楷将语段中划线词语工整地写在“田”字格里。（2分）
23 . 请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）
（1）恬适 （2）惬意 24 . 第③段中有一个病句，请找出并修改，把修改后的句子写在下方横线上。（2分）
25 . 根据语境，在第①段横线处填写恰当的语句，使它与前面的语句语意连贯、结构相同、字数相等。（2分）
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