有个卖骏马的人作文
【篇一：骏马材料作文 模拟作文题】
一、经典文题
全面理解下面的材料，要求自选角度、自定文体、自主立意，写一篇800字的文章 一匹骏马将要作一次长途旅行，准备驰骋万里，登上昆仑的顶峰。骏马想，脚上的旧掌踏出的声音实在难听。于是他用黄金打了一副新马掌，又大又厚，为了使脚步踏出动听的乐曲，边缘上都缀上了一串小巧的银铃。 但回头一看，破旧的鞍鞯上打着一块块补钉。心想：身上的鞍鞯老远就能看见，脚下换了，背上也要更新才行。于是用上等锦绣制成新的鞍鞯，用金丝串上珍珠盘成舞凤飞龙。用雕花的白玉制成高大的鞍桥，上面刻着四个大字：马到成功。 他前思后想，仿佛还缺点什么，就用丝线拧成一条五彩的缰绳。他左顾右盼，似乎还不够神气，又在脑门挂上一个斗大的红缨。
这一天，草原上召开了欢送会，三声炮响，骏马立刻踏上征程。可是他没有走多远就气喘吁吁，身上的东西压得他再也走不动。无数骏马呼啸着在他身边跑过，像骤雨，像海潮，像猛烈的暴风。何必这样匆忙？还要好好准备！他一边想一边返回了他的马棚。 二、写作导引
这是一则材料作文，引导学生关注自我，关注生活。这材料是一则寓言，联系现实，材料中的马不正是生活中的某类人的写照吗？所以从这些豪华的装饰角度看：人生不必太豪华的装饰；不要让名与利羁绊你远行的脚步；正确看待准备。如果从骏马的角度看：专心为目标奋斗；认清自己，发挥才能；只有去做才能更接近成功；要适度的包装；弱水三千，只取一瓢饮。 文体选择上更适合写议论文、散文、 三、佳作呈现
何必在乎 周美敬
人生没有返程票，既然选择奔向蔚蓝的天空，何必在乎旅程的艰辛？开弓没有回头箭，既然选择化蛹成蝶的舞姿，何必在乎破茧而出的伤痕；命运没有穿梭的机会，既然选择笑着活，何必在乎别人的流言蜚语；既然如此，做真正的自我，为自己舞动奇迹吧！
骏马将有一次远大的旅程，于是为自己盛装打扮，华丽变身，显得高贵气派，可是，在他出发时，却被这种种不必的装饰重重压倒，
又怎么侈谈昆仑顶峰的壮美？失败是必然的，忘却了自身的负荷，不知道漫漫前路该如何装备自己。其实，为何不做一次自我，潇洒走一遭，用淡淡的一笔勾勒出未来的蓝图？
即使没有艳丽的彩妆，只要拥有一颗进取之心，你就是主角。
可曾记得那一支《千手观音》舞蹈，邰丽华和她的同伴让世界都为此而动容，更为残疾人的特有精神而赞叹。人们熟记了一张美丽的面孔，生活在无声世界里的邰丽华，没有抱怨命运的不公。“其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不。”这就是邰丽华所领悟的生活真谛。没有了声音的世界，没有了光鲜的翅膀，但他毅然用奋斗装扮自己坚韧的生命，唱响生命的最美。
即使没有超人的伟力，只要勇于拼搏，你就是王者。
成龙是演艺界的国际巨星，他的一些影片可以说是妇孺皆知。可谁知作为当下华语武打电影的大哥，成龙凭借几十年努力成就了今天的地位。成龙的电影之路，是从一个“死跑龙套的”开始的，刚走进片场，导演二话不问就把他推倒在地上，一边叫人朝他脸上抹了一把泥水，然后再塞一袋子血浆在他嘴里，这时候成龙惟一要做的就是不要喘气。用一身的汗水和伤疤，
一路摸爬滚打，书写着自己的人生传奇。若没有他的为了理想而勇于拼搏的精神，若没有他的坚持去做，又怎么能成就今天的辉煌。 即使没有富丽的宫殿，只要敢于构筑，梦想的殿堂就是你现实的家园。
华罗庚放弃了美国的高位财富，优越的科研环境，他找到自己生命的价值所在，为了国家强大这个梦想，千辛万苦艰苦辗转回到了祖国，为中国落后的数学研究以及教育事业做出了巨大的贡献，敢于去做，不是在空想中装饰自己，必定会结出生命的硕果。
为心灵拂去尘埃，怀有梦想，坚定目标，纯洁人世，做真正的自己，让我们的人生淡然洒脱，充满奇迹。 豪华落尽见真淳于家磊
一匹骏马为了奔驰到昆仑顶峰，换上了金马掌，背上了锦绣的马鞍，挂上了精美的缰绳，带上了红缨，豪华的准备之后是在一个隆重盛大的场面中启程，想马到成功，但没想几步之内气传嘘嘘，不得已又回到了原来的马棚里，望山兴叹。
也许就是这繁华的装饰将他的斗志消磨，也许关注这些华丽的装饰把他梦想断送。于是，我们想到人生，在人生中该脱去一些虚无的豪华，这样我们才能更轻松地启程，奔向我们的昆仑高峰。、
当傲梅豪华落尽，尽显芳醇，脱去艳丽色彩，于是沁人心脾的馨香则扑鼻而来；当飘雪豪华落尽，随风起舞，飞扬飞落，于是才有了白雪皑皑的清丽美景。当人生豪华落尽，走近田园，吸收日月之精华，望穿溪流之涓涓，日升而起，日落而息，这种平淡之人生境界又有几人可以和陶渊明相媲美？正因为有陶渊明悠然见南山的闲适，他才可以在脱去豪华中，走淡的人生，悠然惬意地生活。
我们可以看到诸葛亮躬耕于南亩之中，他没有周瑜羽扇纶巾的气度，没有曹操指挥万军的雄壮，可是，他却可以在平淡之中积累智慧，以致刘备不顾尊贵身份而三顾茅庐。诸葛亮在危难之时，临危受命，凭借一把羽扇辉煌了三国最壮丽的诗篇。正是因为他的平淡，他脱去了豪华，才可以睿智清醒地看待人生，才会有卧龙的美称。
脱去豪华，平淡自处，不仅可以轻松，睿智的走过人生，还可以在明争暗斗中从容保身，安然自处。
一个助刘邦建立汉朝的功臣，一个献上奇计，功绩显赫的智者；一个行赏，却宁愿做布衣的贤士。在汉初皇室的尔虞我诈中，他远离纷争，淡泊自处。当韩信被诛杀，萧何系狱，张良依然可以从容自保，正是因为他脱去豪华的外衣，才会有“汉业存亡之俯仰中，留侯于此每从容”的崇高颂扬，他才可以跨越死亡的陷阱，踏上新的一路征程。
走平淡人生，脱豪华外衣，做真我自己。也许补水我们最终经历的道路。可是，在当今物欲横流利欲熏心心渐黑的社会中，我们是否该重新思考人生？如果那匹骏马能够看淡奢华，他或许也可以像其他的骏马一样，像风一样呼啸驰骋。如我们，豪华准备之后，猛然抬头，而别人已经走远，岂不悔哉？ 人生需要正确去准备 刘敏
适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
——《逍遥游》
一匹骏马要做千里远行，登上那巍巍的昆仑顶峰，的确需要一番准备，但不是那种追求外表浮华绚烂而无使用的准备，否则会事倍功半。看待事情的准备，我们要把握正确的分寸，有时的准备要我们
日积月累厚积薄发；有时的准备需要我们速战速决当机立断。追求生活的本真，需要抛弃浮华，所以，我言：我们要正确准备。
正确去准备，是我们成功的前提。有句谚语说的好，“不打无准备之战”。不管什么时候，都要先做好充分的准备，方可上路。如若不然，便好像上考场没有带笔，上战场没有带，岂不是落得个一事无成？ 著名作家张洁在散文《我的四季》中说：“找到了水源，才发
现没有带上盛水的容器。”没有做好准备，即使费尽艰辛找到水源，也只能是竹篮打水一场空。然而材料中的骏马因不能正确做好远行的准备，而把过多的精力放在打扮外表上，从而增加了自身的负担，在也抬不起前行的脚步，只能眼睁睁地看着其他的马儿在自己身边飞驰而过 。唉，骏马，可悲啊！
所有的成功似乎都有充分的准备作铺垫,翱翔于天际的雄鹰,源于幼年时艰苦的磨练;美丽红艳的玫瑰,源于丑陋的根基辛苦地汲取土壤的力量;成功的人,源于他们不断的努力和求索过程。没有谁能随随便便成功,只有作好充分的准备，接受风雨的洗礼,成功才会在彼岸对我们微笑。
一代帝王朱元璋，成就霸业，建立大明朝。如若没有当时“高筑墙，广积粮，缓称王”的准备，又怎能使明朝立身于中华灿烂的历史文化长河中呢？同样，李世民虽是因发动“玄武门事变”夺得帝王之位，但从另一个角度来看，也是由于他准备得当，。若没有那样的准备，又怎么会有“贞观之治”的盛世局面，又怎会使盛唐景象在中国历史，乃至世界历史上大放异彩呢？
“三借东风”的故事广为流传，诸葛孔明的“万事俱备，只欠东风”，正是因为准备得当，才取得了赤壁之战的胜利，才使这一以少胜多的战役名垂青史。
现在也是一样。哈佛大学有句名言“机会来了，你准备好了吗？”社会的激烈竞争中，只有有准备的人才有机会登上幸运的舞台，否则，连上台的机会都没有，成功又从何谈起呢？一家外企在一次招聘的面试上问了应聘者三个问题，“你准备好了吗？”“你真的准备好
了？”“你确定你准备好了？”应聘人员听第一个问题都胸有成竹的点头，可到了第二个第三个问题，却都茫然了。机会只青睐有准备的人，倘若你没有准备好，你又有什么资本来应聘呢！
时刻为机会准备着。没有秋日的准备，梅花如何在寒冷中傲雪的绽放！
随时准备着，当机会来临的时候，才能驾驭着机会，通向成功的道路。
准备好好了，你就多了一份成功的可能。 准备好30﹪，你会遗憾70﹪ 准备好70﹪，你会遗憾30﹪
准备好100﹪，你不会有一丝遗憾。
人生路上，我要问，朋友，准备好了吗？
【篇二：材料作文的多角度立意】
“给国王画像”
——材料作文多角度立意
知识与技能目标：1、理解并学会运用从多个对象角度给材料作文多向立意
2、理解并学会逆向思维给材料作文立意 3、理解并学会给材料作文选择最佳立意
情感与价值观：学会多角度思考生活，发表自己的见解
过程与方法： 情景创设—学生自主学习 合作探究— 教师精简点拨 —拓展训练 —回顾总结
教学重点：1、理解并学会逆向思维给材料作文立意 2、理解并学会给材料作文选择最佳立意
教学难点：理解并学会逆向思维给材料作文立意 教学过程：
一、创设情境 故事导入— 替国王画像
然来第三个画师把国王画成他正在打猎。国王一条腿跪着，一条腿弯着；闭着一只眼睛，另一只却炯炯有神，皑皑白雪映衬国王黑色的脸，庄严而威风。 教师总结：
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，同一事物，从不同角度观察，就会有产生不同的效果，甚至会有眼前一亮之感。画画如此，作文也如此。要做到这点，我们首先得学会多角度看问题，今天就我们让一起来探讨材料作文多角度立意方法。
二、学生自主学习 合作探究 —— 材料作文可以从哪些角度立意 （一）学生自主学习 试给下面材料作文从尽可能多的角度立意
全面理解下面材料，从多个角度给材料立意，要求至少立意两个。
猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要到哪儿去呀？” 猫头鹰说：“我预备搬到东边去。” 斑鸠问：“为什么呢？”
猫头鹰说：“村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去。” 斑鸠说：“你改变叫声，就可以了。要是不能改变叫声，即使搬到东边去，东边村里人照样讨厌你。” 立意1： 立意2： ………
（二）学生交流 合作探究
1、学生组内交流各自的立意，组长选出组内较好的2-4个立意板书在黑板上
2、组内讨论探究：材料作文可以从哪些角度立意？
三、教师精讲点拨：材料作文立意的多个角度和选取最佳立意的原则
（一）请学生说说立意时是从什么角度思考的，彼此互相启发，教师适当点拨。 教师点拨
角度一：从多个对象立意 （抓几个主要对象 抓事件的前因后果） 对象—斑鸠
你改变叫声，就可以了（果）—要是不能改变叫声，即使搬到东边去，东边村里人照样讨厌你
立意：1、与其改变环境，不如改变自己 2、治标不如治本
3、赢得社会赞同在于完善自我 ……….
对象—猫头鹰
我预备搬到东边去（果）—村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去（因）立意：1、逃避解决不了问题 2、换个环境又何妨? …………..
角度二：逆向思维 （从相反的角度对材料进行质疑 学会辩证的看待问题）
大部分人对材料中猫头鹰都持否定态度，我们可以试着从相反的角度来看猫头鹰。猫头鹰鸣叫是本性使然，也是猫头鹰区别于其他鸟类的本质属性，如果猫头鹰不在半夜凄厉地叫．那么它还是猫头鹰吗?既然猫头鹰鸣叫不是它的过错， 仅仅因为“群体都不喜欢”，就一定要让猫头鹰改变他们的本性而一味迁就吗?
逆向思维立意示例：世界因个性不同而丰富多彩；换个环境又何妨？ 此外我们可以用全面、一分为二、发展变化的眼光看问题，学会辩证思考问题，比如在看待个性与环境关系时可以用辩证的眼光思考，立意为“既要尊重个性，又要尊重共性” （二）明确选择最佳立意角度的原则
请学生选出黑板上你认为最好的立意，并谈谈为什么选它？
教师以导入时的故事为喻,适当点拨总结最佳立意时“三求一看”原则： 1、求准：全面把握材料，不能脱离材料，不能断章取义，要抓事件的前因后果。（第一个画师失准了）
2、求明；立意明确，不要太宽泛，面面俱到。 （第二个画师画得太全面，太泛了）
3、求新：新颖，不落俗套，有独特见解，富有时代气息，能辩证看问题。
（第三个画师画得不失准确，又能明确突出国王优点，得益于其能突破常规思维） 总结：准和明是立意的基本要求，务必做到；立意新颖是作文发展等级的要求，应尽力追求。当然选择立意时须看个人实际：一是作者对某个观点确有较深的感受；二是又有充实的论据进行论证。 四、拓展训练
（一）学生自主练习
全面理解下面材料，从多个角度给材料立意，然后选出你最好的立意交给 组长。
有卖千里马的人，连续三天站在集市上卖马，人们不知道他卖的是千里马。这个人就去拜见伯乐，说：“我有骏马想要卖，连续三天站在集市上，没有人和我谈生意。希望您环绕着马看它，离开的时候再回头看看它，我会付你一天的价钱。” 伯乐于是环绕着马看看它，离开的时候再回头看看它。之后，人们争相买这匹马，一天之内这匹马价涨了十倍。 （二）课堂对话评价
学生展示所写立意并说明立意角度，其他同学根据立意时应持的原则进行评价，教师适当点评引导。 五：回顾总结
（清代文学家）李渔说：“人惟求旧，物惟求新。新也者，天下事物之美称也。而文章一道，较之他物，尤加倍焉。”“千古文章意最高”，材料作文立意的上策是以 “准”为基础，以切入点“小”为前提，以立
意“新”为重点，想方设法扬长避短。要做到这些，思路一定要打开，要学会从多个角度思考问题。希望大家以后能养成多角度思考生活，发表自己的见解的习惯。 六：课后练习
从拓展训练中的材料选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
【篇三：有关马的作文】
有关马的作文
有关马的作文（一）
当马年到来时，亲朋戚友到处串门拜年，都会互相祝贺：“祝你马年行好运，马到功成，龙马精神。”可想而知，马受广大人们的喜爱。假如问我想成为一种什么动物？我会说：“我想成为一匹马。”
我想成为一匹驰骋沙场的战马。军旗飘扬，鼓声浩大，到处充满战场中激烈战斗的味道。我是一只披着红色战袍的黑马，我的主人是三国时期大名鼎鼎的大将关羽，他左手拿着青龙堰月刀，我右手扯紧马绳，在沙场上飞速驰骋，打败敌军，我在关羽主人的驾驭之下，仿佛也成了一匹灵动且充满智慧的战马，我奔跑在沙场上，我仿佛成了沙场上的焦点，别的战马因为看到我身上散发出来的光辉而感到惧怕，退避三尺。假若我能成为这样的一匹马，该多好呀！
我想成为一匹自由畅跑在巩乃斯大草原上的马。蔚蓝的天空中，挂有几朵棉花状的白云，火热的太阳散发出无人能及的光芒，使整个巩乃斯草原温暖起来。突然，黑云缓慢地漂浮在上空，所以的马匹都明白将要发生什么事情，我知道是暴风雨即将来临了。顿时，我被身后一股汹涌的气势震住了，我看见成千上万的马从各个谷口、山坡上冲下来。我也跟着一起跑起来，在广阔的巩乃斯大草原上尽情地奔跑，看看周围的同伴们，个个神情都是轻松愉快的，我想，这是因为在群体中体会到一种温暖的气息，在奔跑中令自己的心灵得到有效地释放，挣开束缚自身的僵绳，变得无拘无束。假如我能成为这样的一匹马，那该有多好呀！
马，善良、温驯，是人类的好助手，也是人类的好朋友，我愿成为一匹马。有关马的作文（二）
马是一种勤劳，可爱又善良的动物马的颜色有很多种，棕色，枣红色，白色，黑色??马，一双铜铃般的大眼睛，总是出神地望着某个地方。
马，睡觉的姿态与人不同，人是躺在床上，而马呢？与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然现在家养的马没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马总是站着睡觉。
马，是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马；搬家时，要靠马来驮运东西；上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，现在的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特地定了赛马日，把大家的好马都牵出来，一决胜负。从马身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。
马，它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧：“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里??”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢！
马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭??这难道还不足以说明马的重要性吗？
马，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像
马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更美好！
有关马的作文（三）
很久很久以前，中国没有车，只有马，所以马是远古时期的交通工具。
人们骑着它，像将军一样神圣；人们抱着它，像火炉一样温暖；人们牵着它，像朋友一样亲昵！
记得有一次，姑姑带我去看骏马比赛。到了赛场，那里人山人海，我们难得找了个座位。不一会儿，比赛开始了，第一匹骏马非常美，它一身白毛，而且非常亮，像披了一身银丝。它的四条腿细长细长的，长得十分均称。开始了，它飞快地跑了起来，嘴里好像在说：
“我是胜者！”终于它成功了，时间是1分54秒，它高兴的欢呼起来。紧接着第二匹骏马出场了！它的美把我惊呆了，它那乌黑的毛叫人不可思议！身上光滑无比，没有一根杂毛，叫人叹服叫绝。从整体来看，它体态轻盈，神形兼备，让人有种说不出的感觉。它开始跑了，它跑的时候更美，轻盈洒脱，四蹄腾空，自由奔放，它拼命地向前奔跑着，好像在说：“汗水加努力等于成功。”终于，它成功了。哇！它居然超过了白马，取得了1分28秒的好成绩，它疯狂的嘶叫着，欢呼着，更让它欣喜诺狂的是后面的马都没有超过它。它终于赢得了这场比赛，取得了第一名。我们也为它高兴，喝彩。看完了这场比赛，我们才回家了。
那次比赛，我懂得了一个道理：一个人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。观完比赛使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艰辛和努力，无论干什么事都要自信，自立，自强，敢于拼搏，敢于面对，敢于参加，再大的困难都能克服。
