部编版一年级下册语文短文阅读及答案
一、 认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。 小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！
“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！” 1．短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。 2．小螃蟹欺负了________、________和________。 3．“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ） A．谁都敢来惹我。
B．谁都不敢来惹我。
4．小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？ _____________________________
二、 阅读短文，回答问题。
驮盐的驴子
一天，一头驴子拖着沉重的盐包上路了，过河的时候，不小心跌倒了，爬起来再走的时候，发觉轻了许多，驴子心里很高兴。
第二天，这驴驮着棉花上路了，棉花要比盐轻一些。驴想更轻松一些，过河的时候，他故意跌倒在河里。可是这一次他再也爬不起来了，他被淹死了。 1．用“____”画出两个“辶”旁的字。 2．这头驴两次分别驮了（____）和（____）。 ①盐包 ②大米 ③棉花 ④西瓜
3．驴第一次驮盐过河时，（____）；驴第二次驮棉花过河时，（____）。 ①故意跌倒在河里 ②不小心跌倒了 4．驴淹死的原因是（ ）
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A．棉花浸水后重了许多，它再也爬不起来了。 B．河太深了，驴跌倒后爬不起来。 C．驴游泳本领不高。 D．驴想在河里住下。
三、 ____________________
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1．短文主要写________带着________到________去收菜的事。 2．读一读，选一选。
A．根 B．叶子 C．果实
西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。 3．给短文加个题目，写在文前的横线上。 4．读完这篇短文，你懂得了什么？ __________________________________
四、 阅读
奇怪（guài）的雨伞
天下起雨来，妈妈撑（chēng）开一把漂（piào）亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。 ．．．．．．．．．
为了不让雨点儿淋湿（lín shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。
雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸（mō）摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑（huò）地说：“这把雨伞真奇怪。”
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1．“小雨点儿在伞上唱歌”，小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容？将答案的序号填在括号里。（ ） A．害怕
B．开心
C．生气
2．短文一共有________个自然段。
3．女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪？（ ） A．小雨点儿会跳舞、唱歌。
B．两个人一起打着雨伞，自己一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子。 4．你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子吗？答案就在文中，请你用“_____”画出来。从这句话我们看出妈妈很_____女儿。
五、 阅读短文并回答问题。
天 上 的 云
天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
1．短文共有_______个自然段。第________自然段是写云的样子。 2．天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。 3．天上的云真________,也真________。 4．写写你心中的云的样子。
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六、 课外阅读。
变成老年人
早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”
“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都
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变成了老年人。
明明害怕了,他该怎么办呢?
1．早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？从文中找出相关的句子，用“ ”画出来。
2．明明做了一个什么样的梦呢？ ______________
3．明明害怕了，他应该怎么办？ ______________
七、 阅读短文，回答问题。
牵（qiān）牛花
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤（ténɡ）上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭（lǎ ba），可爱极了!奶奶搂（lǒu）着我，亲亲我的小脸，笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。” 1．短文共有（____）句话。第（____）句写花。 2 A．早上
3．仿照文中画线的句子，写一句话。 _____________________ 4．圈出文中表示颜色的词语。
B．中午
八、 读一读，联系课文，完成练习。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
1．选文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。 2．乌鸦（ ），所以到处找水喝。 A．口渴了 B．想看风景
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3．乌鸦喝不着水的原因是（______）。（多选） ①瓶子里水不多 ②瓶子里没有水 ③瓶口太小 4．乌鸦想出了什么办法？用“_______”在选文中画出来。
九、 读一读，选一选，填一填。（填序号）
大骆驼
骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。 走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
1．用“○”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。（相同的字只圈一次） 2．用“△”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。
3．骆驼主要在（______）中行走。人们依靠骆驼运送（______）。（填序号） ①海洋 ②盐巴 ③蔬菜 ④沙漠
十、 课内阅读。
我多想去看看（节选）
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1．选择合适的词语填空，只填序号。 ①遥远 ②弯弯 ③雄伟
________的天安门 ________的北京城 ________的小路 2．我想去北京看什么？用“________”在文中画出。
十一、 阅读短文，回答问题。
花钟
小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小白兔，起床了！”
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太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃饭了！”
天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点了，快睡吧！”
小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
1．小山羊送给小白兔的花是 、 、 。这三种花可以帮小白兔按时 、 、 。
2．短文有（______）个自然段，第三自然段有（__________）句话。 3．读了短文，我知道了， 花在早晨开放， 花在中午开放， 花在晚上开放。所以，这些花被称为 。
十二、 阅读短文，完成后面的问题
小猫找汗
①小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
②小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
③小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。
④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 1．第②自然段共有（_____）句话。 2．选字填序号
①翻（fān） ②吐 ③摸（mō）
（_____）舌头 （_____）鼻子 （_____）脚掌（zhǎng）
3．“原（yuán）来，我们的汗（hàn）藏在这里！”中的“这里”指哪里？
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（ ） A．鼻子上
B．舌头上
C．脚掌上
4．你喜欢小花猫吗？为什么？请用一、二句话写下来。 ____________________________
十三、 读一读，做一做。
时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。 小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1．短文共有（______）个自然段，其中有3句话的是第（______）自然段。 2．小山羊送给小白兔哪三盆花？请你在文中用“○”圈出来。 3．小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么？照样子写一写。 牵牛花开是早晨；______花开是______；_______开是________。
十四、 阅读分析。
蒲（pú）公英的伞
蒲公英像雪花一样白，棉（ｍián）絮（xù）一样轻（qīng）。多么好看呀，你那一把会飞的小伞！
唉（ài），可惜（xī）你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（lù）。飞呀，飞呀，飞过宽（kuān）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lǎo）姥家，过一个快乐的星期（ｑī）天！ 1．短文一共有（____）小节。 2．第二小节有（___）句话。
3．下面的说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。 （1）蒲公英像雪花一样白。（_____） （2）蒲公英像棉絮一样轻。（_____） （3）蒲公英像一把把会飞的小伞。（_____）
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4．我想让蒲公英的伞带着我（ ） A．到学校上课。
B．到姥姥家过一个快乐的星期天。
十五、 阅读短文，完成习题。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。 1．短文共有（_____）个自然段。第2自然段共（_____）句话。 2．在括号里填上合适的词语。
（______）的育儿袋 （______）地长大 （______）地游玩 （______）的海底
3．海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的？（_______________）
答案
一、
1． 4 3
2． 小鱼 小乌龟 小虾 3．B
4．小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。 二、 1．过 这
2． ① ③ 3． ② ① 4．A
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三、
1．羊妈妈 小羊 菜园 2．C A B 3．小羊收菜
4．遇到不会的事要主动问，要学会请教。 四、 1．B 2．3 3．B
4．为了不让雨点儿淋湿（lín shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那
边。 爱 五、 1.2
2.红红的花 白白的羊 力气最大的象 3.奇怪 有趣
4.示例:天上的云像大大的棉花糖。 六、
1．“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事！”
2．他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可把明明乐坏了，他又蹦又跳：“太棒了！再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全变成了老年人。 3．示例：他应该珍惜时间，不要睡懒觉，抓紧时间起床去上学。 七、
1． 4 3 2．A
3．夏天的太阳就像一个大火球，热辣辣的。 4．碧绿 深红 浅红 蓝色 紫色 八、
1． 2 2
9 / 11
2．A 3．①③
4．乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 九、
1．大 怕 沙 巴 话 2．志 日 运 3． ④ ② 十、 1．③ ① ②
2．遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观 十一、
1．牵牛花、午时花、夜来香；起床、吃饭、睡觉。 2． 5 2
3．牵牛花、午时花、夜来香、花钟’ 十二、 1．4
2． ② ③ ① 3．C
4．喜欢，因为小花猫不懂就问，我也想像它一样勤学好问，学到很多东西。 十三、
1． 3 3 2．牵牛花 午时花 夜来香
3． 午时 中午 夜来香 晚上 十四、 1．2 2．3
3． √ √ √
10 / 11
4．B 十五、
1． 2 1
2． 宽大 慢慢 快乐 五彩缤纷 3．海马爸爸
11 / 11
