2022-2023学年全国小学六年级下语文人教部编版同步练习
考试总分:30 分 考试时间: 120 分钟
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 单选题 (本题共计 1 小题 ,共计5分 )
1. (5分) 从《题西林壁》这首诗中得到的启发是 ( )A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
二、 填空题 (本题共计 5 小题 ,每题 5 分 ,共计25分 )
2. 抄写词语。
奉献 茁壮 输送 形态各异________
3. 选出加点字的正确读音。
闲散(sàn sǎn)________散(sàn sǎn)________步旗杆(gǎn gān)________笔杆(gǎn gān)________圆圈(juàn quān)________待(dāi dài)________着圈(juàn quān)________养等待(dāi dài)________吹(chuī cuī)________拂
4. 巧填同音字。
niǔliángcāng
________扣高________________库________动________食船________按________________国________松 5. “为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。________(判断对错)
6. 根据所学内容填空。
1.古代诗人常常托物言志。诗人于谦通过“________,________”来表明自己持身清白、坚贞不屈的心性;诗人郑燮用“________,________”来表达自己不畏艰险、刚正不阿的品质;诗人李贺则用诗句“________,________”来抒发自己报效国家、施展才华的迫切心情。
2.邻居王叔叔经常说想父母,却很少回家看望父母,你想用“________,________”来提醒他。
参与试题解析
2022-2023学年全国小学六年级下语文人教部编
版同步练习
一、 单选题 (本题共计 1 小题 ,共计5分 )
1.
【答案】
C
【考点】诗的思想情感古诗两首【解析】
本题考查了学生对于课内所学古诗《题西林壁》的理解,《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突起,耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山,所看到的山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山,会有不同的印象,原来是因为“身在此山中“。也就是说,只有远离庐山,跳出庐山的遮蔽,才能全面把握庐山的真正仪态。全诗紧紧扣住游山谈出自己独特的感受,借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表达哲理,故而亲切自然,耐人寻味。【解答】
全诗是:
题西林壁 宋 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。译文:
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”说明对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
二、 填空题 (本题共计 5 小题 ,每题 5 分 ,共计25分 )
2.
【答案】
奉献 茁壮 输送 形态各异【考点】
汉字的结构做一片美的叶子【解析】
本题考查了学生对于所学汉字的书写能力,认真临摹题目中汉字,将字写正整、正确、舒展、美观。【解答】
奉献 茁壮 输送 形态各异
3.
【答案】
sǎn,sàn,gān,gǎn,quān,dāi,juàn,dài,chuī
【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答
4.
【答案】
纽,粱,仓,扭,粮,舱,钮,梁,苍【考点】同音字辨析【解析】
本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解答】
纽扣:衣服上用来扣合的球状或片状小物件。故填“纽”;扭动:像虫子似的前后蠕动身体或身体的一部分。故填“扭”;按钮:是一种常用的控制电器元件,是用来控制机械或程式的某些功能,或接通、断开控制电路,从而达到控制电动机或其他电气设备运行目的的一种开关。故填“钮”。
高粱:一种粮食作物,茎细,含干髓,圆锥花序直立、散开,种子小、白色或棕色。故填“粱”;粮食:供食用的谷物、豆类和薯类的统称。故填“粮”;梁国:是汉高帝五年梁孝王刘武在今河南商丘一带的封国,都城睢阳,辖地包括今河南商丘和安徽北部地区、山东省西南部分地区。故填“梁”。
仓库:指贮存保管大宗物品的建筑物或场所。故填“仓”;船舱:船甲板下的内部空间;尤指船的载货舱。故填“舱”;苍松:指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。故填“苍”。故答案为:纽 粱 仓扭 粮 舱钮 梁 苍
5.
【答案】
×
【考点】翻译句子杨氏之子【解析】
本题考查了文言文字句的翻译,要译好一个句子,要遵从“词不离句,句不离篇”的原则。要把文言语句放到上下文中来理解,放到具体的语言环境中来斟酌。【解答】
出自《杨氏之子》,意思是孩子给孔君平端来了水果,不是说孔君平给孩子端来了水果。
6.
【答案】
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,何当金络脑,快走踏清秋,树欲静而风不止,子欲养而亲不待【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】
本题考查古诗词的默写和运用。要正确解答此题,就要牢记所学古诗,并讲其分类,然后根据自己的积累,完成填空。
1.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”出自明代于谦的《石灰吟》。
全诗:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代诗人郑燮的《竹石》。
全诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。“何当金络脑,快走踏清秋。”出自清代诗人李贺的《马诗二十三首·其五》。全诗:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。2.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”出自《孔子家语》。
意思是:树大不喜随风摆动太多,否则便枝歪叶落;无奈劲风始终不肯停息,而树木便不断被吹得摇头摆脑。当子女想赡养父
母,可能那时他们已等不及便过世了。