六年级语文下册期中测试卷三
时间:100分钟 满分100分 姓名:
题号 得分 一 二 三 四 五 总分 【转眼半个学期就过去了,同学们,你们觉得自己学习得怎么样了呢?欢迎来到期中闯关,希望你们都能顺利过关哟!】 得 分 评卷人 【第一关:基础知识我记得】
学过的字词等基础知识,你肯定没忘,快快来接受第一关的挑战吧!
一、根据语境,看拼音写词语。(5分)
1.chú xī( )这天,家家户户贴 chūn lián( ),rán fàng( )biān pào( ),十分热闹。
2.鲁滨逊在 háng hǎi( )时流落 huāng dǎo( ),但他一点儿也不 kǒng jù( ),勇敢地挑战困难,战胜自我。
3.他一边 fān xiāng dǎo guì( ),一边 niàn dɑo( )着:“我的笔记本到哪里去了呢?”
二、把下面的成语补充完整,并按要求完成练习。(7分)
( )兵( )政 死得( )( ) 头( )目( ) 聚( )会( ) 随心( )( ) 欣喜( )( ) 1.“三心二意”的反义词是 。
2.表示“一切都随着自己的心意,想怎么做就怎么做”的意思的词语是 。 3.雄鹅飞得太快,尼尔斯感到 。
4.汤姆和贝琪被找回来之后,小镇上的人们 。 三、选择题,把正确答案的字母填入括号里。(每小题2分,共12分) 1.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.万象更新 截然不同 青面缭牙 随心所欲 B.张灯结彩 悠哉游哉 荒芜人烟 春风拂面 C.哄堂大笑 行善极德 得意扬扬 垂头丧气 D.能歌善舞 天涯海角 无济于事 千门万户
2.下列词语与“”“贵贱”的形式相同的一项是( ) A.巨大 渺小 B.高低 厚薄 C.遥远 嘶哑 D.是非 规矩
3.“京味儿”语言“闲在”和“天一擦黑儿”的意思分别是( ) A.清闲自在 天刚刚黑 B.现在 天黑了 C.自在 天已经黑 D.清闲 天很黑
4.下列哪句话的描述最能体现“安静”这一词语的意思?( ) A.放学后的校园里只剩下几棵树孤独地立在那儿。 B.微风吹过校园,几片树叶缓缓地从树上落下来。
C.日落时分,校园的角落里偶尔会传来几声蛐蛐儿的弹琴声。 D.放学后的校园一点声音都没有,时空似乎静止了 5.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 B.波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎都变白了。 C.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
D.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。 6.下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A.每个人都讲究卫生,我们的健康就会有保障。 B.我的书包里有课本、笔、纸……等文具。 C.“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。 D.爷爷声音洪亮,被人称作《大喇叭》。 四、这些句子练习我会做。(6分) 1.照样子,把句子补充完整。(2分)
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 .......
(1)心爱的小狗走失了,我伤心得 。 (2)小狗失而复得,我高兴得 。 2.请选择第一个词语写一个表示自己心情“好”的句子,选择第二个词语写出表示自己心情“不好”的句子。(4分)
鲜花 刮风
(1)心情好:
(2)心情不好: 得 分 评卷人 【第二关:传统文化我没忘】
中华文化博大精深,诗词、名言是其中重要的一部分。经过半学期的积累,相信你能灵活运用它们了!
一、用学过的诗句或名言填空。(8分)
1.姐姐本来是一心一意要做摄影师,只是业余写作,没想到写的小说大火。这真是“ ,无心插柳柳成荫”啊!
2.虽然老师批评我的话语非常尖锐,但一语中的,直接点明了我学习上的问题。这就是“良药苦口利于病, ”的道理啊!
3.叔叔经商后,生意兴隆,日子越过越红火,花钱也大手大脚了,爷爷就用“ ,莫把无时当有时”来教导他想想以前的苦日子,注意节约,不要浪费。
4.《十五夜望月》中表达了游子的思亲的句子是“ , 不知秋思落谁家?”除此外还有孟郊的“ ,报得三春晖”和王维的“ ,每逢佳节倍思亲”均表现了思乡之情。 5.《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗句是: , 。
6.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间离别夫妇的哀愁情思的诗句是: , 。
7.《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。但表达的情感却又不同。表现诗人渴望建功立业的诗句是 , 。表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是 , 。表现诗人坚守高洁情操的诗句是 , 。(3 分) 二、阅读诗歌,完成练习。(4分)
竹 石 【清】郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
1.“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了( )(1分) A.竹子生长的位置非常险恶。 B.青山上的岩石非常坚硬。
C.竹子很有劲。 D.竹子紧紧扎根在石缝里。
2.作者通过描写竹子的生活环境之恶劣,赞美了竹子 的品质。(1分) 3.本诗是一首题画诗,下列还有哪些是题画诗?用“√”标出来。(2分) A.《墨梅》( ) B.《惠崇春江晚景》( ) C.《滁州西涧》( )
D.《江南春》( )
三、下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是( )(2分)
①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家? ②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 ④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 A.④③②① B.④③①② C.③①②④ D.③②①④ 得 分 评卷人 【第三关:世界名著我漫步】
每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期而遇时,必定会有不一样收获。
一、我还记得选自名著的课文内容。(3分)
1.鲁滨逊第一次出海的目的地是 ,不料却遇到了可怕的 ,好容易才保住了性命。
2.海底城市受到了 的惩罚。
3.尼尔斯被渔夫以 的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。
4.鲁滨逊用 年的时间造了一只独木船,还挖了一条近 尺的运河,把船运到了半里外的小河里。
二、下列各组的内容对应有误的一项是( )(2分) A.变成小人儿——尼尔斯——《骑鹅旅行记》 B.掉进兔子洞——贝琪——《汤姆·索亚历险记》 C.营救“星期五”——鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》 D.眼泪变成眼泪池——爱丽丝——《爱丽丝漫游奇境》 三、我会阅读名著片段,完成练习。(6分)
他每天或是拿着,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己
种的粮食。
1.为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了以下事情:(4分)
(1) (2) (3) (4) 2.鲁滨逊做的这些事,解决了 问题。(1分)
3.从这段文字中可以看出鲁滨逊 。(1分) 得 分 评卷人 【第四关:阅读鉴赏我能行】
欢迎来到第三关!在这一关里,你不仅要做一个会阅读的同学,还要做一个会思考的同学哟!
阅读短文《背影(节选)》,完成相关的练习。(15分)
①那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
②回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
③到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”
④我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?我现在想想,我那时真是太聪明了。
⑤我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
⑥近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 1.短文主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业”?
(3分)
2.第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么?(3分) 3.写父亲买橘爬月台的“背影”,连用动词的作用是什么?(2分)
4.“于是父亲扑扑身上的泥土,心里很轻松似的”这句话体现父亲怎样的情感?
(2分)
5.第四段中两次使用“踌躇”“终于”,有什么作用?(2分)
6.父亲说:“不要紧,他们去不好!”句中的“他们”指的是( )。(1分) A. 约朱自清出去游逛的朋友 B.父亲在旅馆里熟识的茶房
7.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是( )(2分) ...A.这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“打去之期不远”等事情营造的。
B.这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。
C.这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。 D.在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。 得 分 评卷人 【第五关:创意表达我也会】
“用我笔写我心”,欢迎你来到最后一关!记得认真读题,根据要求写出有创意的作文哟!
习作展示。(30分)
亲爱的同学们,在你们的成长历程中,一定懂得了许多吧:懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜时间……请以“我懂得了__________”为题,记下自己的成长故事和感悟。
要求:叙事完整,语句通顺,不少于 450 字。
400 500
参:
【第一关:基础知识我记得】
一、根据语境,看拼音写词语。(5分) 1.除夕 春联 燃放 鞭炮 2.航海 荒岛 恐惧
3.翻箱倒柜 念叨 (四字词语1分,其余每空0.5分,共5分) 二、把下面的成语补充完整,并按要求完成练习。(7分) 精 简 其 所 晕 眩 精 神 所欲 若狂
1.聚精会神 2.随心所欲3.头晕目眩 4.欣喜若狂(填空每词1分,其余每题1分,共7分) 三、选择题,把正确答案的字母填入括号里。(每小题2分,共12分) 1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A
四、这些句子练习我会做。(6分)
1.示例:(1)像丢了自己的魂魄一般 (2)眼泪都要掉下来了 (2分) 2.示例:(1)盛开的鲜花像一张张笑脸,在风中快乐地舞蹈。 (2)我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶莹的露珠。 (4分) 【第二关:传统文化我没忘】
一、用学过的诗句或名言填空。(8分)
1.有意栽花花不发 2.忠言逆耳利于行 3.常将有日思无日 4.今夜月明人尽望 谁言寸草心 独在异乡为异客 5.春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 6.盈盈一水间 脉脉不得语
7.何当金络脑,快走踏清秋 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 (每空0.5分,共8分) 二、阅读诗歌,完成练习。(4分) 1.D 2.坚忍顽强 3.A.√ B.√ 三、B(2分)
【第三关:世界名著我漫步】
一、我还记得选自名著的课文内容。(3分) 1.伦敦 风浪 2.上帝 3.20法郎
4.两 六 (每空0.5分,共3分) 二、B(2分)
三、我会阅读名著片段,完成练习。(6分) 1.(1)打猎 (2)捕鱼 (3)畜养山羊 (4)种粮食 2.吃喝
3.是一个有坚强意志,聪明能干的人 【第四关:阅读鉴赏我能行】
阅读短文《背影(节选)》,完成相关的练习。(15分)
1.祖母去世,父亲失业,家中祸不单行,更渲染了悲凉的气氛,为引出下文作好铺垫。(3分)
2.不好。因为“说过”只是顺便一说,改为“好”语气不如原来坚定。而“定”表示已经决定了,更为恰当。(3分)
3.动作描写,“攀”“缩”“倾”等动词写出了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬上月台的艰难,难中见深情,表现了父亲对儿子深挚的爱。(2分)
4.心甘情愿为儿子服务,服务后的满足。故作轻松,不让儿子担心自己。(2分) 5.“踌躇”“终于”反映了谋事对父亲是相当重要的,“终于”说明了在父亲心目中,对儿子的关心胜于一切。两个词语表现了父亲对儿子深沉的爱。(2分) 6.B (1分) 7.C (2分)
【第五关:创意表达我也会】 习作展示。(30分) 略