四年级语文下册专项补全词语练习（15道）
一、 先将词语补充完整，再根据要求分类。
人声鼎（____） （____）雀无声 志（____）高远 精（____）报国 视死如（____） 慈眉（____）目 老（____）龙钟 （____）耳欲聋 形容声音大小：
_____________________________________________________________ 形容人物品质：
_____________________________________________________________ 形容人物外貌：
_____________________________________________________________
二、 把下列词语补充完整，并选词填空。
左（____）右（____） 扬（____）而（____） 一（____）不（____） 引吭（____）（____） 局促（____）（____） 不胜（____）（____） 1．形容拘谨、不自然、不安定的样子。（____） 2．指忍受不了某种麻烦。（____）
3．形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（____）
三、 把下列词语补充完整，并完成练习。
（___）情（___）理 （___）到（___）头 唉（___）（___）气 （___）头（___）气 接连（___）（___） 踱（___）踱（___） 1．表现人物心情的词有：_________、_________。 2．选词填空。
我有一位_________的老师，在我__________的时候她会安慰我，给我勇气。
四、 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（___）发童颜 慈眉（___）目 手（___）足蹈 提心（___）胆 （___）死如归 人声（___）沸 （___）（___）私语 左（___）右盼
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1．语文课上，老师正在提问问题，不知道怎么回答的小红（___________），总怕老师叫到她的名字。
2．在去学校的路上，小明看见一个（___________）的老奶奶正在乞讨，小明很同情她。
五、 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（___）（___）高远 （___）公（___）法 精（___）力竭 响彻云（___） （___）眉（___）目 （___）大（___）圆 （___）机妙算 精（___）报国 1．教室里同学们情绪高涨，歌声（____________）。
2．刘胡兰：___________包青天：_____________钱学森：__________
六、 把词语补充完整，再按要求填空
愤愤（____）（____） 山（____）地（____） 神机（____）（____） （____）七（____）八 （____）风（____）雨 各显（____）（____） 根据要求再分别写两个成语：
1．与声音有关的成语：_____________________ _____________________ 2．与神话有关的成语：_____________________ _____________________ 3．与画“ ”结构相同的成语：________ _________
七、 把词语补充完整，并按要求完成练习。
志存（___）（___） 精忠（___）（___） 大义（___）（___） 英勇（___）（___） （___）（___）如归 铁面（___）（___） （___）（___）执法 刚正（___）（___） 1.这些词语形容的都是人物的_________________。
2.学了《为中华之崛起而读书》一文，少年周恩来_________________，非常值得我们学习。（从上面选一个恰当的词语填空）
3.上面的词语中，形容爱国的词语是_________________，可以用来形容__________________________等人物。
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八、 先把下面的词语补充完整，再按要求填空。
（____）头并进 （____）风（____）雨 （____）不平 （____）疲力竭 （____）疲（____）尽 人（____）人（____） 1.写出两个与画“ ”词语结构相同的词语：___________、 ___________。 2.上面的词语中，“_____________”和“_____________”是一对近义词。
九、 补充四字词语，并按要求答题。
天高地（____） 前俯后（____） 五彩（____）斓 欣喜若（____） 震耳欲（____） 无忧无（____） 从容不（____） （____）促不安 1.含有“天、地”词语还有___________、___________。 2.ABAC式的词语还有___________、___________。
十、 请把下列词语补充完整。
人（___）人（___） 一声（___）（___） （___）（___）斜斜 （___）（___）缤纷 （___）风（___）雨 （___）（___）雨淋 （___）七（___）八 （___）（___）不息
十一、 补充词语，选择写一个场面，用上下面一、两个词语。
人（____）人（____） 锣（____）喧（____） 静（____）（____） 又（____）又（____） 悄（____）声（____） 笑（____）（____） 场面一：天刚刚亮，城市还沉浸在睡梦中，雪下了一夜……
场面二：一到春节，大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人…… _____________________
十二、 将下列词语补充完整，再完成练习。
细（____）细（____） 左（____）右（____） （____）（____）大叫 如（____）如（____） 局（____）不（____） ___________巍巍 一（____）不（____） 不（____）其（____） （____）（____）如也 1.仿照画“_____”的词语，写出两个AABB式的词语：_______、_______
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2.仿照画波浪线的句子，写出两个含有数字的词语：_______、_______
十三、 下列词语补充完整。
小心（___）（___） 成（___）上（___） （___）忧（___）虑 平平（___）（___） 生气（___）（___） （___）真（___）确 （___）声（___）气 快快（___）（___） 纹丝（___）（___）
十四、 先把下列词语补充完整，再按要求填空。
临危不（______） 局促（______）（______） 精（______）报（______） （______）（______）不迫 （______）而不舍 眉（______）眼（______） 和（______）可亲 （______）（______）不息 1.描写人物神态的词：______________________。 2.描写人物品质的词：______________________。
十五、 补充词语，并按要求填空。
若（______）若（______） 人（______）人（______） 风平（______）（______） （______）（______）鼎沸 （______）（______）相接 山（______）地（______） 漫（______）卷（______） 齐头（______）（______） 1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。
2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。
答案
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一、 沸 鸦 存 忠 归 善 态 震 人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋 志存高远、精忠报国、视死如归 慈眉善目、老态龙钟
二、 顾 盼 长 去 丝 苟 大 叫 不 安 其 烦 局促不安 不胜其烦 一丝不苟
三、 通 达 事 临 声 叹 垂 丧 不 断 来 去 唉声叹气 垂头丧气 通情达理 垂头丧气
四、 鹤 善 舞 吊 视 鼎 窃 窃 顾 提心吊胆 鹤发童颜
五、 志 存 秉 执 疲 霄 慈 善 膀 腰 神 忠 响彻云霄 精忠报国 秉公执法 志存高远
六、 不平 崩 裂 妙 算 横 竖 呼 唤 神 通 鬼哭狼嚎 声如洪钟 愚公移山 精卫填海 念念不忘 跃跃欲试 七、 高 远 报 国 凛 然 无 畏 视 死 无 私 秉 公 不 阿 优秀品质 志存高远 精忠报国 示例：文天祥、岳飞
八、 齐 呼 唤 愤愤 精 筋 力 山 海 楚楚动人 彬彬有礼 精疲力竭 筋疲力尽
九、 阔 仰 斑 狂 聋 虑 迫 局 天寒地冻 天南地北 自由自在 无边无际
十、 山 海 不 吭 歪 歪 五 彩 狂 暴 日 晒 横 竖 自 强
十一、 山 海 鼓 天 悄 悄 细 长 无 息 嘻 嘻 天刚刚亮，城市还沉浸在睡梦中。雪下了一夜，到处静悄悄的。爸爸悄无声地地出门了。
十二、 声 语 顾 盼 引 吭 怨 诉 促 安 颤 颤 丝 苟 厌 烦 空 空 轰轰烈烈 密密麻麻 九牛一毛 五湖四海
十三、 翼 翼 千 万 无 无 安 安 勃 勃 千 万 细 细 乐 乐 不 动
十四、 惧 不 安 忠 国 从 容 锲 开 笑 蔼 自 强 局促不安、从容不迫、眉开眼笑、和蔼可亲 临危不惧、精忠报国、锲而不舍、自强不息
十五、 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现
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