培 优 补 差 记 录
王堂小学
三年级一班
2015.
培优补差记录
学校：王堂小学 班级：三年级一班 辅导教师：卢绍娟 学科：语文 周次：1 时间：2015年9月20 日 辅导形式：集中 康汇昌 杜晴 苏可心 何蕊 何雨菲 苏增坡 尹学良 吕伟豪 阅读理解《小虾》 优等生 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 描写春天的成语。 第一单元语文天地重要词语。 通过各种具体情境学会阅读理解。 利用练习题让学生充分练习。 抄写知记。 学会阅读理解的方法。 通过练习学生基本掌握成语名言。 通过辅导这部分学生掌握重要字词。 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级：四 辅导教师：曹登元
学科：数 周次：2 时间2014年2月 20 日 辅导形式：集 优等生 孟妍妍 孙霄鹏 李躬林 袁万鹏 焦文慧 孙海燕 高玉良 张宇浩 陈可可 李躬民 孟令浩 李德胜 孙翠悦 用字母表示计算公式和数量关系。 用字母表示数量关系。 用字母表示数量关系。 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 出示各种形式的练习题让学生练习。 通过小组合作的练习学会用字母表示数。 辅导措施 中等生 后进生 优等生 教师个别辅导。 能用字母表示各种计算公式。 能正确使用各种计算公式。 这部分学生对字母表示数有了较大的提高。 辅导效果中等生 分析 后进生
齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级：四 辅导教师：曹登元
学科：数学 周次：3 时间：2014年3 月3日 辅导形式：集 优等生 袁万鹏 焦文慧 孟妍妍 孙霄鹏 李躬林 陈可可 李躬民 孙海燕 高玉良 张宇浩 李德胜 孙翠悦 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 乘法运算律的应用 乘法运算律的应用 用字母表示乘法的运算律。 出示不同形式的练习题 让学生分组分类做练习题 个别指导 通过多种形式的习题进行练习 正确运用定律计算 基本掌握了运算定律 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级：四 辅导教师：曹登元
学科：数周次：4 时间：2014年3 月12 辅导形式：集学 优等生 日 中 孟妍妍 孙霄鹏 李躬林 袁万鹏 焦文慧 高玉良 张宇浩 陈可可 李躬民 孙海燕 李德胜 孙翠悦 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 领活运用乘法运算律进行简便计算。 掌握乘法运算律进行普通计算。 学会乘法结合律。 出示不同形式的练习题进行练习。 让学生分类做练习题。 个别辅导。 通过多种形式的练习题进行练习。 正确运用定律计算。 进行较简单运算简算 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期 培优补差记录
学校：孟店小学 班级：四年级 辅导教师：曹登元
学科：数 周次：5 2014年 3 月16 日 优等生 辅导形式：集 杜欣瑞、焦文慧 、李躬林、孙晓鹏 陈可可 李躬民 孙海燕 高玉良 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 李德胜 孙翠月 王江涛 用量角器来量角的度数。 画角的方法。 知道什么是角。 让学生画指定的角。 知道画角的方法。 知道基本的角如：锐角、钝角等。 效果良好。 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级：四 辅导教师：曹登元
学科：数 周次：6 2014年3 月25 日 辅导形式：集 优等生 袁万鹏 焦文慧 孟妍妍 孙霄鹏 李躬林 陈可可 李躬民 孙海燕 高玉良 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 李德胜 孙翠月 王江涛 灵活运用乘法的运算律进行简算。 灵活运用乘法的运算律进行简算 熟练掌握乘法的分配律。 出示练习题进行练习。 辅导效果良好。 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级：四 辅导教师：曹登元 2014年 4 月 5 日 辅导形式：集 学科：数 周次：7 时间： 优等生 焦文慧 孟妍妍 孙霄鹏 李躬林 李躬民 孙海燕 高玉良 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 孙翠月 王江涛 能正确使用量角器来度量角的大小 能正确使用量角器按要求画角。 会正确使用量角器 辅导内容 中等生 后进生 优等生 用量角器来量角的度数 测量实际物体 辅导措施 中等生 后进生 优等生 认识角和量角器 能正确使用量角器来度量角的大 能正确使用量角器按要求画角。 会正确使用量角器 辅导效果中等生 分析 后进生
齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析 后进生
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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齐河县刘桥乡小学2013——2014学年第二学期
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学校：孟店小学 班级： 辅导教师：
学科： 周次： 优等生 时间：2014年 月 日 辅导形式： 辅导人员中等生 名单 后进生 优等生 辅导内容 中等生 后进生 优等生 辅导措施 中等生 后进生 优等生 辅导效果中等生 分析
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