《送东阳马生序》检测题
1、宋濂，字 ,号.
朝人。有《宋学士文集》。
一、文学常识。
。本文是一篇 2、序，是一种文体，有和之 别
,它是临别赠言性质的文字，内容多是之辞. 二、解释下列加线字。 余幼时即嗜学 致书以观 假借于藏书之家
弗之怠 录毕,走送之 稍逾约
因得遍观群书 益慕圣贤之道 无硕师名人
尝趋百里外 执经叩问 德隆望尊
稍降辞色 援疑质理 礼愈至 俟其欣悦 卒获有所闻 负箧曳屣 持汤沃灌 以衾拥覆 寓逆旅主人 日再食 腰白玉之环 右备容臭
悴然若神人 編袍敝衣 略无慕艳意 以中有足乐者
三、找出下列句子中的通假字。
1、四支僵劲不能动
四、解释下列句子。
1、以是人多以书假余，余因得遍观群书。
2、同舍生皆被绮绣
2、又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 3、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;
4、寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。、 5、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，
腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，悴然 若神人；
6、余则編袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
五、回答下列问题
1、 作者在写自己的清苦生活时，为什么要写同舍生奢华的生活？ 2、 围绕“嗜学”二字写了哪两件事？
3、 读完全文；你觉得应该学习作者的什么精神和品质？
4、 与作者当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？说说现代中学生有怎样的苦 乐观？
六、阅读文言文答题。
（一）（甲）余幼时即嗜学……故余虽愚，卒获有所闻。
（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠（①）, 辄（②）以水沃（③）面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被 谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重（④）肉，妻子衣食仅自足而已。常 自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
注：①昏怠：昏沉困倦。②辄：就。③沃：浇。文中有“洗”之意。④重：兼有 两种（事物）。
1. 解释下列句中的加点的词语。 （1）由参知政事谪守邓州谪：
（2）妻子衣食仅自足而已妻子：
）
2. 下边加点词用法或意思完全相同的一组是（
A、 以是人多以书假余 B、 手自笔录，计日以还 C、 从乡之先达执经叩问 3. 翻译句了
（1） （2）
故余虽愚，卒获有所闻。
士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
扶苏以数谏故，上使外将兵 重岩叠嶂，隐天蔽日 肉食者谋之
4. 甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？ 5.
用现代汉语写出乙文中画线句了的意思。 答：
（二）［甲］既加冠，……故余虽愚，卒获有所闻。
［乙］人之为学，不H进则II退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而
不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤ 可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于 天下。了曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔了之圣，犹须好学, 今人可不勉⑥乎？
［注解］①［孤陋］片面、浅陋。②［资］盘缠。③［审］详细。
④［庶几］差不多。⑤［子羔、原宪］孔子的弟子。⑥［勉］勤勉，努力。 1、 以下4组语句中加点的词意思相同的一组是（ A.既加冠
若既不出户
夫以孔子之圣，
B.故余虽愚 D.益慕圣贤之道
C.俯身倾耳以请
）
虽有子羔、原宪之贤
曾益其所不能
2、 解释下列划线的词。
A.或遇其叱咄 B.不幸而在穷僻之域 C.又患无硕师名人与遊 D.若既不出户 3、 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1） （2）
尝趋百里外，从乡之先达执经叩问 人之为学，不日进则日退。
4、 甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？ 不同之处有哪些？
5、结合全文，说说甲文作者最终能够学业有成的二条理山（各用四个宁概括）。
① ② ③
参：一——四略；
五、 1、通过对比更足以突出作者不慕富贵、勤奋学习的思想品质。2、借书之苦、求教之难。 3、不畏艰苦，刻苦勤奋的求学精神和坚守信约，谦虚有礼等美好品质。4、吃穿无忧，国家、 学校、家长、老师的全力支持，设备先进，资源广泛，信息灵通等；珍惜时间，虚心善学, 苦中作乐，以苦为乐。
六、 （一）1、（1）谪：降职远调；④ 妻子：妻子和儿女。
3、 （1）我虽然愚笨，但终于还是获得了学问。 4、 家境贫寒与刻苦读书。
5、 读书的人（贤德的人）应当忧在天下人之前，乐在天下人之后。 （二）、1、B
2、A有时B地方区域等C交往 D门
3、 （1）曾经跑到百里之外，追随本乡德高望重、学识渊博的长者，拿着经书向他讨教。 （2） 一个人做学问，如果不是每天（或一天天地）进步，那就会每天退步。
4、 共同之处：①要勤勉好学，②做学问要与人研讨交流（有能在一起研讨交流的志同 道合者）
5^①刻苦学习②博览群书③虚心求教
2、A
