小升初衔英语教学计划

【教学目标】

衔接小学到初中,顺利过渡；培养良好学习习惯，指导灵活学习方法；学会音标，掌握记忆单词诀窍；扩大词汇，学会初中阶段基本句型及相关语法知识，为今后的英语学习夯实基础。

【教学内容】

音标：４８个音素认读写；学会看音标拼读；熟练掌握读音规则并根据读音拼写单词，每日一

练。

词汇：日常常用单词及短语，至少每日记10个，扩充词汇达150个。

语法：初中阶段基本句型，包括肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句、感叹句、一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来时&情态动词、名词的复数、人称代词/物主代词/反身代词。

【教学安排】

共15课时： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

音标–单元音/名词的复数 音标–双元音/肯定句 音标–辅音（1）/否定句 音标–辅音（2）/一般疑问句 音标–辅音（3）/特殊疑问句 音标–辅音（4）/反义疑问句

音标–音节、次重音、重音/人称代词/物主代词/反身代词 音标–拼读、拼写、根据读音规则学会快速记忆单词/感叹句 阅读训练/一般现在时

10. 阅读训练/现在进行时 11. 阅读训练/现在完成时 12. 阅读训练/一般过去时 13. 阅读训练/过去进行时 14. 阅读训练/过去完成时

15. 阅读训练/将来时&情态动词