21世纪是知识和信息的时代，作为教师，我们在这样的一个时代下，一定要努力提高我们高中学生的信息素养，而一个良好的信息素养应该表现在对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。为了有效的达到这样一个目标，我认为应该从以下几个方面来着手。
一、让学生能熟练使用各种信息工具，能够获取信息。
要让学生能够熟练的使用各种信息工具，获取自己想要的信息是提升高中生信息素养的前提。学校里在实际教学过和中应该按照自己的条件，尽量让学生多的使用信息工具，能够熟练的使用它。让学生有一个基本的处理信息和生成信息的能力
要让学生有这样一个处理信息和生成信息的能力，就必须让学生学习好基础理论知识。能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理，并能采用适当的信息和方法呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。
二、正确的教学方法使学生有创造信息的能力，并能对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。
我们在教学过程中应注重课堂教学时间及教学方式、方法，并在实际教学过程中注意以下3点。
1、多给学生练习的时间。
2、注意学生的学习情况，及时对自已的教学方法做出调整。
3、让学生形成合做学习的意识，互相帮助共同学习。
以上就是我通过今天的学习之后，对如何提升高中生的信息素养的一点浅显的看法。
