三年级上册语文期末模拟检测试题
一、 读拼音，写词语。（8分）
róng qiú huò zhě qiáng bì shì xiàn
gǔ wǔ piāo yáng jiù mìng huānɡ yě
二、A BC 挨 答．．打（á下列加点字读音完全正确的一项是（战（应（dā）tii ）（填选项序号，2分） 密挑ǎ）o ） 大．兴夫（涂抹奋（xīng）．（dàmiǒ）） 骨胳臂人参．碌碌（gū）．（bì）（shēn） 磨调扎．．动（tiáo）盘（mò）针（zhā） 三、． 照样子，写字组词。（．6分） ．．封例：偷（ 小偷 ） （愉）（ 愉快 ） 线飘（ ） 摇（ ） 扬（ ） 捕（ ） 内（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 四、按要求写四字词语。（10分） 不（1）含数字的 ________________ ________________ 要（2）含人体器官的 ________________ ________________ （3）描写秋天的 ________________ ________________ 答（4）四字拟声词 ________________ ________________ 题（5）与“看”有关的 ________________ ______________ 五、选择合适的词填入括号中。（3分）
忽然 居然 果然
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。 2.天气预报说今天午后有雨，吃完午饭，（ ）下起了大雨。 3.冷不丁，（ ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
连续 陆续 继续
1.放学了，同学们（ ）离开了教室。 2.我们班（ ）三年被评为“文明班集体”。
3.虽然这次考了高分，但妈妈教育我不要骄傲，要（ ）努力。 六、按要求完成句子练习。（8分）
1.王老师急得直跺脚。（把句子补充完整，1分） 弟弟跑得________________________。 2.请接着往下再写两句。（2分）
山下有间房．，房．前有条河．
， ， 。 3. 用修改符号在原句上修改病句。（2分）
（1）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。 （2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。 4.给下列句子加上标点。（3分） 父亲问儿子 吃哪一碗
有蛋的那一碗 儿子指着卧蛋的那碗说
让爸爸吃那碗有蛋的吧 父亲说 孔融七岁能让梨 你十岁啦 该让蛋吧 七、按课文内容填空。（8分）
(1) 荷叶罗裙一色裁，_____________________。（王昌龄《采莲曲》） （2）意欲捕鸣蝉，_____________________。（袁枚《所见》） （3）远上寒山石径斜，_____________________。（杜牧《山行》）
（4）水光潋滟晴方好，_____________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） （5）_____________________，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》） （6）萧萧梧叶送寒声，_____________________。（叶绍翁《夜书所见》） （7）童孙未解供耕织，_____________________。（范成大《四时田园杂兴》） （8）_____________________，万里长征人未还。（王昌龄《出塞》） 八、阅读理解（ 25分）
（一）《海滨小城》节选（8分）
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
1. “凤凰树开了花,开得那么热闹”这句话中，“热闹”一词说明了（ ）（2分） （1）小城赏花的人很多 （2）凤凰花争相斗艳，盛开怒放 （2）凤凰树上有很多小动物显得热闹
2. 第二自然段是围绕哪句话写的？用“——”画出来。（1分） 3. 仿照第二自然段的写法，用下面的句子开头写一段话。（5分）
秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。
（二）《美丽的小兴安岭》节选（4分）
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1. 短文依次写了小兴安岭夏季 、 、 、 四种景物（2分）
2. “整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中，“ ”这个字用得妙，形象地说明了小兴安岭的雾又（ ）又（ ）的特点。（2分）
（三）难忘的一句话（13分）
随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨—一怎么会一生下来就是兔唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。同学们问我：“你的嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了伦纳德夫人任教的班级。伦纳德夫人很胖很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。
我们低年级同学都有“耳语测试”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后教师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不到任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。
终于轮到我了，把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后伦纳德老师说了一句话。这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这句话抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这句话改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美的教师轻轻地说道：“我希望你是我女儿!”
1.短文第（）自然段写了耳语测试，我不愿意让别人知道我左耳失聪。(2分） 2.短文中“难忘的一句话”是什么？在文中用横线画出来。（2分） 3.联系上下文写出词语的意思。（4分）
与众不同： 失聪：
4. 第五自然段写“这句话改变了我对人生的看法”改变了我的什么看法？（2分） 5. 伦纳德是一位怎样的老师？写一写理由。（3分）
答：伦纳德是一位 的老师，因为： 九、作文。（30分）
按照日记的格式写一篇日记，可以写做过的有趣的事情，也可以写你看到的有趣的事物，还可以写你在秋天里的发现。
