宣传部考核细则

一、 广播考核细则（20分）

1、 2、 3、

能按时交回稿件且字迹工整、完整洁净的加10分

被评上优秀广播稿的加5分（标准：富有创造性、思想健康积极上进等） 被评上优秀朗读者的加5分（语速适当、普通话标准、声音有感染力的）

二、 板报设计考核细则（50+5分） 项目 主题 内容 版面 字体 图画 时间 班级名时间 鲜明（5分） 新颖适合中学生阅读（10分） 图文并茂整体安排好（10分） 美观、工整、规范（10分） 反映主题艺术性强（10分） 按时完成任务（3分） 位置：右下脚（2分） 要求（按等级打分） 明确（2分） 一般（5分） 一般（5分） 工整、规范（5分） 一般（5分） 没有准时完成（2分） 不在右下脚（1分） 不明（1分） 差（3分） 乱（3分） 规范（3分） 与主题无关（3分） 不做者一票否决 无（0分） 备注：整体效果非常好另加5分 备注：1、每月检查一次。

2、考评时间：每月的第四周。

3、记入班级综合考评和班主任考核分。 三、教室布置考核细则（65+5分） 项目 班级设施 国旗、校训 《守则》、《规范》 《教室规则》 值日表、大扫除表 课程表、补课表、作息表 干净整洁（3分） 干净整洁（3分） 干净整洁（3分） 分工明确、 干净整洁（3分） 干净整洁（3分） 有尘土（2分） 无破损（2分） 有（2分） 干净整洁（2分） 有破损（1分） 有破损（1分） 有破损（1分） 有缺失现象（1分） 无（0分） 无（0分） 无（0分） 无（0分） 要求 全（2分） 班级特色 有缺失现象（1分） 无（0分） 班训 班风、班委名单 班规 班主任（宣传委员） 寄语 名人格言 精美、有特色(5分) 精美、有特色(5分) 精美、有特色(5分) 精美、有特色(5分) 适用、有特色(5分) 完好、一般（3分） 完好、一般（3分） 完好、一般（3分） 一般（3分） 一般（3分） 有破损（1分） 有破损（1分） 有破损（1分） 有涂抹（1分） 有涂抹（1分） 无（0分） 无（0分） 无（0分） 无（0分） 无（0分） 德育栏 学习栏 出勤登记 内容新颖设计精美(5分) 内容新颖设计精美(5分) 记录详细好(5分) 有内容（2分） 有内容（2分） 缺少（2分） 提倡 无（0分） 无（0分） 无（0分） 行为规范 考核管理薄 好人好事登记薄 特色布置 记录详细好（5分） 记录详细好（5分） 一般（3分） 一般（3分） 较差（1分） 较差（1分） 无（0分） 无（0分） 要求之外的其他布置美观大方体现班级管理创新精神（2分） 整体布置个性鲜明有特色（3分） 备注：1、每月定期检查一次。

2、检查时间：每月第二周（开学为第一）。 3、记入班级综合考评和班主任考核分。 三、 宣传委员考核评比（50分） 1、 2、 3、 4、

广播考核（5分） 教室布置（10分） 板报设计（10分） 宣传周记（10分）

所在班月得分15分以上者，加5分；10分以上者加2分。 所在班月得分65分以上者，加10分；55分以上者加5分。 所在班月得分45分以上者，加10分；35分以上者加5分。 （1） 按时完成的5分；不按时完成的2分；不完成的0分。 （2） 内容充实、完整的5分；不完整的2分。

（3） 总结有独特见解和建议的5分；总结一般的2分。 5、 6、 7、

宣讲活动（5分） 组织活动（5分） 开会出勤（5分）

宣讲内容切合班级实际、有针对性，有感染力的5分；一般的2分；没有的0分。 积极、安排有序的5分；一般的2分；消极、混乱的0分。 按时参加的5分；迟到的2分；不到的0分。