学校体育卫生艺术教育发展规划

为全面推进素质教育，进一步加强学校体育卫生工作，切实提高广大青少年学生的健康素质，促进青少年学生的全面发展，特制定本规划。

一、 现状分析

近年来，学校体育卫生工作不断得到重视。能面向全体学生，积极开展课外体育活动；定期举行的体育竞赛、运动会；学生体质健康测试已逐步制度化、规范化；学校体育专职教师配备、课程开设符合要求。

但在基础设施、器材配备、体育特色等方面有待进一步发展。

二、指导思想

以科学发展观为统领，认真落实《学校体育卫生工作条例》 。 以全面推进素质教育为方向，以深化课程改革为核心，以加强教师队伍建设为关键，以增强学生体质、提高学生整体素质为根本目标，强化普及促提高，全面提高促特色，全面提升我校体育卫生的质量和管理水平。

三、工作目标

1、建设一支有正确教育观念，具有合理的专业知识结构，有较强的教学能力的专业化体育教师队伍，能够满足学校卫生工作、体育教学、课外文体活动和体育训练需要，教学的育人功能充分发挥。

2、按国家和省教委颁布的体育器材配备目录配备齐全各类体育器材，完善学校各项体育设施，特别是球类运动活动场地。 3、认真执行《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》，做好统计测试工作，力争学生体质健康测试达标率98%。营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降，青少年身心全面和谐发展。

4、课外文体活动丰富多彩。学生参加课外文化活动普及率 100%，全校学生“体育、艺术 2+1 项目”的合格率达 93%以上、其中优秀率达 45%。课外文体活动的内容和形式进一步丰富，大课间体育活动的质量与效果全面提升。校运动会、趣味运动会等竞赛活动规范化、制度化。

5、加强运动队训练。每位体育专职教师带好自己的运动队，培养后备人才，打造二线梯队。做到坚持高质量的训练，在各类比赛中能取得好的成绩，达到县上游水平。

6、组建特色项目运动队。根据学校实际、师资情况组建学校核心社团，彰显学校体育特色 。

7、重视学校环境卫生，食品卫生和个人卫生工作，专人负责，定期检查。积极开展防病治病工作，特别是抓好流行病、传染病和学生常见病的防治工作。做好新生预防接种验证、学生健康监测工作。

四、措施与保障

1、加强体育卫生工作领导，成立以校长为组长的体育卫生工作领导小组，完善学校体育卫生工作管理体系

2、 开齐开足体育课程，体育课程开课率和课时开足率均达100%，课外、

校外体育教育活动开展率达到 100%。

3、广泛开展课外文体活动，为每一个学生的健康和谐发展搭建平台。认真实施体育艺术“2＋1”项目，确保学生体育活动时间每天不少于 1小时。 4、树立学生体质健康教师人人有责的观念。校长是学校体育工作和学生体质健康的第一责任人；班主任是课外文体活动和班级日常卫生工作的组织者；卫生保健员负责保健知识的宣传，体育教师是课外文体活动的指导者，要切实履行职责上好每一节体育课、活动课和训练课，及时报告学生体质健康状况；其他任课教师要提高课堂教学效率，关心每一个学生的健康成长。

5、指导学生科学锻炼，加强学校体育安全保障。体育教师要掌握安全知识和技能，对学生加强安全意识和安全技能教育。完善学校体育安全管理制度，建立校园意外伤害应急管理机制，明确安全责任，落实安全措施。

2009年9月