2021—2022年部编人教版五年级语文下册期中考试卷（及参)
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 得分 二 三 四 五
六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。
jiāo ɡuàn máo tínɡ xiàn mù ɡāo ǎi dǒnɡ hánɡ
ɡāo diǎn jìn pào chán mián chá yè jiǎn chái
二、 用横线画出下列加点字的正确读音。
n) 着 zháo）实 凛红晕（yūn yù（zhuó（lǐn lǐng）冽 铺（pū pù）满 ．．．．n）着 zháo）急 窠o）臼 床铺眩晕（yūn yù（zhuó（kē chá（pū pù） ．．．．
三、 比一比，再组词。
吩（__________）韵（__________）哨（__________）辟（__________） 纷（__________）均（__________）捎（__________）壁（__________） 喙（__________）蓑（__________）暮（__________）辨（__________） 缘（__________）哀（__________）幕（__________）辩（__________）
四、 把下列成语补充完整，然后按要求填空，只填序号。
①国（____）民安 ②负（____）请罪 ③不可思（____）④千真万（____） ⑤身（____）其境 ⑥内（____）外患 ⑦路不拾（____）⑧怒发冲（____） 1．找出其中的一对反义词：（____）——（____） 2．根据意思找成语。
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1.形容社会风气非常好。（____） 2.形容主动向人认错赔礼。（____）
五、 选词填空。
启示 启发
（1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（________）
（2）老师（______）我们去发现新的做题方法。
如果……就…… 只有……才…… 不但……而且…… （3）我们（_______）要学好语文，（_______）要学好其他各门功课。 （4）（_______）我们从小不发奋学习，老了（_________）会后悔莫及。 （5）我们（_____）现在发奋学习，将来（________）能担当起建设祖国的重任。
六、 按要求写句子。
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。（缩句，缩到最简）
______________________________________________________ 2.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句） ______________________________________________________
3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。（用．．．加点的关联词语造句）
______________________________________________________ 4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句） ______________________________________________________
七、 积累应用。
（1）《太阳》是一篇说明文，运用了_____、_____等说明方法，说明太阳______、_______、_______的特点。
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（2）《长相思》中描写在外将士对故乡深重思念的句子是_______，______， _______ 。《己亥杂诗》中最能表现作者热切希望人才、变革社会的诗句是______， ______。
（3）“_____________，穿尽红丝几万条。”写的是我国传统节日______的习俗，与这个节日有关的是中国四大民间故事中的《牛郎织女》，另外三个中国民间故事分别是_____、______和__________。我还能写一句与_____（节日）习俗有关的诗句 _____，______。
八、 课内阅读。
将相和（节选）
蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
1．用简短的话概括这段话的内容。 _____________________
2．本段文字主要运用了_________描写来刻画蔺相如，突出他________、________的特点。
3．秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了？（______）（多选） A．因为蔺相如识破了秦王只想要璧，不想给城的诡计。 B．因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。 C．因为秦王爱惜人才。 D．因为秦王不敢招惹蔺相如。
九、 阅读短文，回答问题。
丑鸟 3 / 8
一只受伤的鸟，跌飞进妻打工的屋子，被众人捉获，大家劝妻把鸟拿回家疗伤。我家从没养过鸟，没有鸟笼鸟食，更没有养鸟的经验，但妻还是同意了。她借来一个旧鸟笼，从菜市场买来小米，找来女儿小时玩耍的塑料小碗装鸟食，锯了半截饮料瓶装水，将鸟安顿下来。
那只鸟像麻雀又不是麻雀，尖长的嘴壳，麻褐的羽毛，屁股后拖几根长长的硬翎，实在是一只丑乌。它的伤也重，头部上方挨嘴壳处毛脱皮破肉翻，殷殷地流着血。妻小心地给它敷上消炎药，鸟看起来很痛苦，耷拉着头，____________，站都站不稳的样子。
又饥又渴的鸟，把刚放入的小米和水都吃喝了一半，然后倚着笼子嫣嫣地闭了眼养神。倒是刚放学回家的女儿被它惊了个欢喜，之后每日放学到家她都先去窗口探望丑乌。
一天天过去，鸟的伤逐渐好转，它便见天地在笼内飞扑，没几天就把尾部几根硬翎折断了，秃了尾巴，鸟显得更丑了。
收养丑鸟以后从没听到它叫过一声，我们都以为这是个不会叫的鸟。但一天黄昏，当全家正在阳台吃饭时，忽然听到几声____________的啼鸣，那是窗外花架上笼内的丑鸟叫的！一时，我们全家兴奋莫名，都跑到窗边偷窥丑乌鸣叫的模样。
此后，每到黄昏，丑鸟就叫出一串____________的声音，给我们一家带来满心的温馨。那些日子，花架上独养的两盆蟹爪兰花开正盛，置身于____________之中，我们全家好不惬意！
啊，丑鸟，真好！
1．判断下列说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“偷窥”在文中含有贬义。（_______）
（2）“探望”一词表现了女儿对丑鸟的关心和爱护。（_______） 2．把下列词语填入文中合适的横线上，并任选一个词语写句子。 悦耳动听 鸟语花香 无精打采 暸亮婉转 ______________________________________
3．用“_________”画出描写丑鸟外形特点的句子，然后说说作者这样写的用意是什么。
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__________________________________________ 4．选文表达了作者怎样的感情？
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5．有人认为作者和家人为丑鸟疗伤，使它恢复了健康这本身是好事，但却把它禁锢在笼子里，让它失去了在蓝天中翱翔的自由，这又变成了坏事。你能就此说说自己的看法吗？
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十、 作文。
本单元，我们学习了很多关于人物描写的方法，请你选择一个熟悉的人来写一写。注意人物特点要写具体，可以采用典型事例来表现其特点。题目自拟，不少于400字。
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参
1、浇灌 茅亭 羡慕 高矮 懂行 糕点 浸泡 缠绵 茶叶 捡柴 2、yùn zhuó lǐn pū yūn zháo kē pù
3、吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩
4、泰 荆 议 确 临 忧 遗 冠 ① ⑥ ⑦ ②
5、启示 启发 不但 而且 如果 就 只有 才
6、我听到广播。 我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢？ 即使遇到再大的困难，我们也要尽力克服。 大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。 7、列数字 作比较 远 大 热 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 家家乞巧望秋月 乞巧
节 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台 清明节 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 8、
1．和氏璧送回赵国，蔺相如全身而退。 2．语言 机智勇敢 大义凛然 3．AB 9、
1．× √
2．无精打采 悦耳动听 嘹亮婉转 鸟语花香
示例：阳光炙烤着大地，无论是植物还是动物都显得无精打采。
3．那只鸟像麻雀又不是麻雀，尖长的嘴壳，麻褐的羽毛，屁股后拖几根长长的硬網，实在是一只丑鸟。作者描写丑鸟丑的外形特点，意在村托出它的声音美，村托出它给家人带来的欢乐。 4．选文表达了作者对丑鸟的喜爱之情。
5．示例：鸟儿本来就是属于蓝天的，蓝天才是它的家，现在它被禁锢在笼子里失去了自由，失去了在蓝翱翔的快乐，所以这对它来说是一种悲哀。 10、范文：
我熟悉的人
我熟悉的人有许多，但最熟悉的人莫过于我的妈妈。
我的妈妈中等身材，有一头棕色的短发，脸圆圆的，皮肤白白的。我乖的时候她温柔得像美羊羊；我做错事或写作业不认真时她恨不得用平底锅来砸
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我，像极了红太狼，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和葡萄，她还爱一边看电视一边织毛衣。我从小到大穿的毛衣都是妈妈亲手织的。妈妈常说：“佳佳，你穿的毛衣都是温暖牌的哦！”
我的妈妈是汽车站的一名售票员。她十分热爱自己的工作，工作的时候也非常认真。如果去打扰她的话，肯定会被骂的狗血淋头。但是，妈妈每天都会陪我做作业，我有不懂的问题她会帮我解答。同时，妈妈也是我生活中的好朋友。有空的时候她会陪我去公园散步或者打打羽毛球。 我的妈妈，是她给了我无私的爱和永无止尽的知识。
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