幼儿园游乐场安全教案

一、教学目标：

1.了解游乐场的常见安全隐患；

2.掌握安全游乐场的基本规则和应对突发情况的方法； 3.培养幼儿主动预防和避免危险的意识。 二、教学准备：

1.玩具游乐场道具：秋千、滑梯、跷跷板等；

2.指导员配备：讲解PPT、安全提示卡、模型道具等； 3.幼儿画笔、纸张；

4.教学备课：了解游乐场常见安全事故，准备案例分析； 5.教师梳理教案。 三、教学步骤：

步骤一：铺垫（10分钟）

1.以师生互动兴趣点为切入口，师生一起讨论幼儿园的游乐场有哪些设施；

2.以问题引导方式，询问学生游乐场安全需要注意什么。 步骤二：安全常识普及（15分钟）

1.借助PPT或图片展示常见游乐场事故事例，引导幼儿进行讨论分析；

2.教师在引导中提醒幼儿注意事故发生的原因，如滑梯上下不注意、秋千玩得太高等；

3.通过案例分析，告诉幼儿园游乐场常见的危险因素，比如湿滑地面、硬物碰撞等。

步骤三：安全规则宣传（20分钟）

1.教师请幼儿依次进行下列动作，并告知正确的安全姿势及操作方法：下滑梯、秋千荡、跷跷板等；

2.幼儿模仿教师示范，观察其动作是否正确；

3.加强宣传安全规则，进行集中记忆，教师辅助幼儿口头描述安全规则。

步骤四：自主绘画（15分钟）

1.让幼儿将自己认为的游乐场安全规则绘制在纸上； 2.师生互动展示各自的绘画作品，讨论分享。 步骤五：突发事件应对（20分钟）

1.展示突发事件发生在游乐场时的正确应对方法；

2.分发安全提示卡，让幼儿识别情景，并选择正确的应对方法； 3.老师模拟真实场景，引导幼儿进行模拟演练； 4.幼儿互相交流演练中遇到的问题和解决方法； 5.对正确表现的幼儿进行表扬。 步骤六：总结归纳（10分钟）

1.教师向幼儿进行总结，强调游乐场安全的重要性；

2.检查教学效果，提问幼儿对游乐场安全的认知是否有所提升； 3.教师鼓励幼儿在游乐场上主动预防和避免危险。 四、教学反思：

1.教学内容是否与幼儿现实生活紧密相连，能够引起他们的兴趣； 2.教学方法是否多样化，能够满足幼儿不同的学习需求； 3.是否能够通过课堂教学培养幼儿的自我保护能力； 4.教学过程中是否存在因素会对幼儿的安全带来潜在风险； 5.是否对幼儿的学习兴趣进行了充分调动和激发。