教科版四年级科学上册期末测试卷 一、选择填空题:(选择一个正确的答案填入横线上)
1.把少量的(沙子、高锰酸钾)放入水中充分搅拌后,我们还能看到颗粒。 2.一杯100毫升的水大约能溶解(40克、100克)食盐。 3.观测风向用(温度计、风向标)。
4.尺子伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越 。(高、低) 5.写字的声音可以通过(笔、桌面)传播到紧贴在桌面上的耳朵里的。 6.测量降水量的装置是 (雨量器、玻璃杯)。
7.消化食物和吸收养分最主要的消化器官是(食管、小肠) 。 8. 我们通常用酒精灯火焰的 (内焰、外焰)给物体加热。 9、我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉 (变软了、变硬了)。 10、声音的高低可以用音高来描述,物体振动(越快、越慢),声音越高。二、选择题:(选择一个正确的答案填入括号中) 1.通常情况下,一天中最高气温出现在( )。 A.上午 B.中午 C.下午
2.小红看到旗杆上的国旗飘向东方,这时的风向是( ) A.东风 B.西风 C.北风
3.一天中的降水量是指( )小时内的降水总量。 A.6 B.12 C.24
4.酒精在水中溶解后,会分布在水的( ) A.各个地方 B.上部 C.下部 5.我们的身体可以分为( ) A.头、躯干、四肢 B.头、颈、躯干、四肢 C.头、胸、腹、腿
6、下面能溶解在水中的物体是( )。 A.食用油 B.面粉 C.胶水 7、人说话的声音是由( )振动产生的。 A.声带 B.口腔 C. 嘴唇 8、口腔中起着消化淀粉作用的是( )。 A.牙齿 B.舌头 C.唾液 9、声音是以( )的形式传播的。
A.气流 B.波 C.直线
10、当所有的天空都被云覆盖,而看不见一点蓝天,这时的天气称为( A.晴天 B.多云 C.阴天 三、判断题:(正确的打“√”,错误的打“X”)
1.气象学家常把风速分成13个等级。…………………………( ) 2.耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐。 ( ) 3.我们可以用嘴吹的方式熄灭酒精灯。…………………………( ) 4.利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。( ) 5.人体进行呼吸时,吸入的是空气,呼出的全是二氧化碳。……( )6.溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。……………( ) 7.屈臂、伸臂时,骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。…( ) 8.“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。…………………………( ))
9. 空气不能在水中溶解。…………………………………………( ) 10. 声音可以向四面八方传播。…………………………………( ) 四、简答题:
1、你有哪些办法能加快食盐的溶解?(至少写出2个办法)
2、课堂上我们应该如何去控制自己说话的声音?
3、经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
五、连线或看图填空 1、我知道的天气
要用雨伞的天气 晴天 感觉寒冷的天气 雨天 适合野餐的天气 雪天 2、把实验仪器与对应的文字用线连起来。
玻璃棒 烧杯 铁架台
3、看图填写出对应的消化器官。
漏 斗 四年级科学上册期末试卷 班级_________ 学生________ 一、填空题(每空2分,共30分) 1.“天气”指的是我们居住的地区,在某个时间的_______状况。
2.我们这儿,一天中气温最高是在____________,气温最低是在___________。 3.风向是指风__________的方向,如北风是由__________向___________吹来的风。 4.气象学家把风速记为_____ _——_________13个等级。我们这里___________以上的风很少遇见。
5.气象学家通常把云分成三类:积云、层云和___________。层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或__________。
6.从外形上,人的身体一般可以分为头、__________、_________、四肢几个部分。 7.经常锻炼身体,会__________我们的呼吸量,获得_________的氧气。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共16分) 1.天晴时应在上午测气温,天阴时应在下午测气温。( ) 2.风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。( ) 3.降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。( ) 4.积云高于层云,通常与晴好天气相联系。( ) 5.从外部看,人身体的左右基本对称。( )
6.身体的肢体活动是由骨骼、关节和肌肉共同完成的。( ) 7.身体健康的人心脏跳动的快慢与睡与非睡是一样的。( ) 8.“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。( )
三、选择题(将正确答案的填在括号内。每小题3分,共15分)
1.测量气温应选在( )进行。 A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方 C.室外向阳、通风的地方 2.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向( ) A.一致 B.相反 C.无关联 3.“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨( ) A.不是一回事 B.是一回事
4.用力击打音叉后,用手捏住音叉,可以感觉到音叉( ) 小学四年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语 四年级科学期末卷第2页 共3页 A 冰凉 B振动 C 有点轻 5.人呼出的气体与空气相比,氮气无变化,而氧气、二氧化碳、水蒸气的变化情况是( ) A.氧气无,二氧化碳与水蒸气增加 B.氧气减少,二氧化碳和水蒸气增加 四、我们在做作业时都有身体的哪些部分参与了这个活动。请用气泡图记录下来。(12分) 做作业 五、根据食物在人体内的旅行情况完成下表。(15分) 消化器官 对食物的消化作用 口腔 将食物运输到胃里 胃 小肠 将食物的残渣从这里排出体外 六、简答(12分) 人体各种器官是怎样协调工作的? 四年级科学期末卷第3页 共3页 答案: (一)1,天气。2,下午2:00左右。早晨。3,吹来,北,南。4,0,12,12级。5,卷云,雪。6,颈,躯干。7,增加,充足。 (二)1,×. 2,√. 3,×. 4,√. 5,√. 6,√. 7,×. 8,√. (三)1, B. 2,B. 3,A. 4,B. 5,B. (四) 手,眼,脑,肌肉,肺,心脏。 (五)口腔——进入食物切碎粗步消化。胃——将食物磨碎、搅拌。小肠——吸收营养。肛门——将食物的残渣从这里排出。 (六)人体各种器官是相互协作、共同完成工作的